Перспективный план мероприятий на тему: «День Космонавтики в младшей группе «Капитошка» май 2022
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Формы работы с детьми

Задачи

Формы работы с родителями

Литература

11.04.22.

Беседа по иллюстрациям, на тему: «На чём люди летают в космос ?»

Сюжетно-ролевая игра: «Построим космический корабль для полёта на луну».

Просмотр мультфильма: «Тайна третьей планеты».

Д.И. «Подбери правильную одежду для космонавта».

Дать детям знания о профессии лётчик-космонавт, воспитывать уважение к профессии.

Формировать умение создавать различные постройки по собственному умыслу.

Способствовать развитию у детей любознательности, познавательной активности.

Оформление стенда «Необьятный космос».

Изготовление родителями альбома: «Всё о космосе».

Чтение стихотворения М.Ф. Реброва «Дом в космосе».

Чтение албанской сказки «Как солнце и луна в гости ходили».

Чтение Г.И.

Юрли «Что внутри ?».

12.04.22.

Беседа: «Космос».

Рассмотреть альбом : «Всё о космосе».

Спортивное развлечение: «Большое космическое путешествие».

НОД Аппликация,тема: «Ракета».

Д.И. «Найди лишнее».

Формировать представление о космосе, о первом космонавте.

Вызвать у детей интерес к космическому пространству.

Создать у детей радостное развлечение, развивать навыки бега.

Развивать мелкую моторику, воспитывать у детей индивидуальность.

Консультация «Планеты солнечной системы».

Чтение рассказа В.И. Бороздина «Первый в космосе».

Чтение рассказа Л.И. Обухова «Как мальчик стал космонавтом».

13.04.22.

Д.И. «Собери ракету по частям».

Просмотр презентации: «Юрий Гагарин- первый космонавт».

Конструктивные игры из деревянного конструктора на тему: «Космодром».

Рассматривание открыток на тему: «Этот загадочный космос».

Дать знания детей о строении ракеты».

Познакомить детей с первым космонавтом, формировать у детей представление о космосе.

Продолжать учит детей строить самостоятельно постройку и обыгрывать её.

Закреплять знания о космосе, о первом космонавте . развивать любознательность.

Консультация «Вот они какие люди- не земные».

Выставка совместных работ (дети+ родители), аппликация на тему: «Этот удивительный космос».

Чтение рассказа Т.И. Подрезова «Вижу землю».

14.04.22.

Оформление книжной выставке о космосе и космонавтах: «Через тернии к звёздам».

Развлечение: «В гостях у Лунтика».

П.И. «Кто больше соберёт звёзд».

П.И. «Ждут нас быстрые ракеты».

П.И. «Мы полетели».

П.И. «Готовимся в космонавты».

 Развивать любознательность, расширять словарный запас, закреплять представление о космосе , о космонавтах.

Вызвать у детей интерес, радостное настроение, положительные эмоции.

Вызвать у детей положительные эмоции, развивать воображение.

Консультация : «Этот загадочный космос».

Памятка для родителей: «Как дать ребёнку первоначальные представления о космосе ?».

Чтение Е. П. Левитан «Малышам о звёздах и планетах».

15.04.22.

НОД , лепка: «Ракеты».

Уроки для малышей: «День геосказок».

Рассматривание фотографий на тему: «Большая книга космических аппаратов для малышей».

П.И. «Полетаем на ракете».

Развивать мелкую моторику, вызвать интерес к лепке.

Познакомить детей с содержанием сказок ,развивать внимание, воображение.

Вызвать у детей интерес к космическому пространству, расширять представление о космосе.

Учить детей быстро реагировать на сигнал .

Выставка совместных работ ( дети+ родители), лепка на тему: «Космические корабли».

Чтение Г.И.Юрли «Счастливого пути, космонавты».

Чтение К .А. Порцевский «Моя первая книга о космосе».