«Сюжетно – ролевая игра «Семья. Поездка на природу»
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Усть-Ишимский детский сад №1»

«Сюжетно – ролевая игра «Семья. Поездка на природу»

Воспитатель:  

Рахимжанова Ф.Ш.                                                                                                

2022 г.

Цель: Развитие творческой инициативы дошкольников в сюжетно-ролевой игре.

Задачи:

1. Формировать умения, самостоятельно распределять роли и действовать в соответствии с ними.

2. Развивать творческое воображение, способность, совместно развертывать игру, согласовывать собственный игровой замысел с замыслом сверстников.

3. Побуждать детей отображать в игре знания об окружающей жизни.

4. Формировать навыки позитивного общения детей и доброжелательного отношения друг к другу.

Оборудование:

палатка детская, рюкзаки, ведерки, корзинка, панамки, набор кукольной посуды, руль, набор продуктов, удочки, рыбки с магнитами, сачок, фотоаппарат, компас, карта, декорации деревьев, синяя ткань «ручеек», мусорные мешки, аптечка.

Предварительная работа:

1.Беседа о профессиях: рыболов, продавец, водитель, автослесарь.

2. Игра в «Магазин», «Автобус», «Автозаправка», «Автомастерская», «Семья»

3.Чтение художественных произведений:

- Г. П. Шалаева «Большая книга профессий»

4. Рассматривание энциклопедий о рыбах.

5. Просмотр познавательных мультфильмов с элементами рыбалки.

6.Тематические беседы: «Как я с семьей ездил на пикник», «Где мы с папой ловили рыбу», «Как я помогала маме собираться на пикник».

7. Дидактические игры: «Кому что нужно для работы и отдыха», «Кто где работает?».

8. Рассматривание иллюстраций, беседа на тему «Отдых на берегу озера», «Пикник».

9. Игры-ситуации: «Я помогаю маме», «Мы всей семьёй едем в автобусе», «Я и мама покупаем продукты в магазине».

Ход игры:

Воспитатель: Ребята, за окном у нас весна, тепло, ярко светит солнце.

Воспитатель: Как я хочу отдохнуть на природе, берегу озера (мечтательно).

-А вы любите пикники? С кем вы ездите на пикник (ответы детей: с родителями, бабушкой, сестрой, братом, тётей, дядей).

-Вы хотите отдохнуть на природе, погреться на солнышке прямо сейчас?

-Тогда отправляемся все вместе, всей семьёй на пикник.

Итак, представьте себе весенний теплый день. У папы с мамой выходной. Папа приглашает отдохнуть на природе всех членов своей семьи, а это папа, мама, их три дочери, бабушка и дедушка. Все члены семьи готовятся к пикнику.

-Ребята, что нужно сделать до начала игры?

Роли мы распределим при помощи цветка. У цветка есть лепестки теплого и холодного цвета. Мальчики могут выбрать лепесток холодного цвета, а девочки – теплого. Пусть каждый возьмёт лепесток и назовёт роль.

Воспитатель: Теперь надо решить, кто как будет готовиться к поездке?

 -Что будет делать бабушка? (готовит продукты, готовится к поездке)

-Что будет делать мама? (говорит, как вести себя на природе, готовит дома рюкзаки и сумку, готовит фотоаппарат).

-Что будет делать папа? (обговаривает правила поведения на природе, готовит машину к поездке)

-Что будет делать дедушка? (складывает в рюкзак необходимые вещи, помогает внукам в сборе игрушек)

-Что будут делать дети? (собирают игрушки для поездки)

Итак, начинаем.

Дедушка, и внучки идут домой собирают вещи, удочки, копают червей в огороде.

Семья прибывает на место отдыха на берегу озера, договариваются, кто что будет делать.

Бабушка:- Посмотрите, какая красивая полянка и озеро недалеко. Остановимся здесь.

Мама: - Дочка, помоги мне разобрать корзину.

Дедушка или папа предлагает пойти к озеру и наловить рыбу.

Бабушка, мама устраивают место для отдыха. Дедушка и внуки достают игрушки.

Разыгрывание ситуации на рыбалке:

Бабушка: - Скажите, ловится рыба или нет? Ой, сколько много рыбы!

Мама: давайте погуляем по берегу! Все будем фотографироваться!

Итог

-Ребята, вам понравилась игра? Как вы думаете какой была наша семья? Что больше всего понравилось в сюжете нашей игры? Хотите поиграть в эту игру снова?