Методическая разработка (планирование работы на каждый день) с детьми дошкольного возраста на осень!
методическая разработка (подготовительная группа)
В данной публикации предоставлена метадическая разработка по работе с детьми дошкольного возраста на осень.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 idei_dlya_mamy_-konvertirovan.pptx | 231.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Беседа «Особенности работы ДОУ в условиях нестабильной эпидобстановки» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 02.09.2021 Четверг Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Приём детей в группу, утренняя гимнастика Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. С\Р игра «Салон красоты», изготовление атрибутов для игры. Прогулка: Рассматривание деревьев и кустарников на участке, вспомнить название знакомых деревьев. Обсудить с детьми правила ухода за растениями. П\И «Стоп!» Самостоятельная деятельность детей на участке. Проговаривание скороговорок и чистоговорок – Милана Д., Риана, Варвара. Порядковый счёт до 5 - Алиса Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Беседа с детьми «Чем мы будем заниматься в этом учебном году», обсудить с детьми их пожелания и предложения. Пальчиковая гимнастика «Медузы» Прогулка: Прогулка: П/И по выбору детей. Самостоятельная деятельность детей на участке. Беседа «Играем дружно и не ссоримся» - Юра, Лиза Дид.упр. «Закончи предложение» - Аня Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Беседа: «Профилактика вирусных заболеваний» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 03.09.2021 Пятница Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Труд. поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Мы будущие школьники» Дид.игра «Ассоциация» Прогулка: Наблюдение за погодой. П/И «Жмурки» Труд. поручение « Подметаем участок». Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Игра «Чего не стало?» Варя, Вероника М. Ситуативный разговор о вежливости Аня, Милана К. Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Игра «Кто правильно пойдет, тот игрушку найдет». Дид.игра «Кому что нужно для работы» Прогулка: Наблюдение за солнцем. П/И «Ловишки» Самостоятельные игры по выбору детей на участке. С/р. «Дочки матери» Ариша, Аня, Вероника М. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Особенности работы учреждения при карантине День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 06.09.2021 Понедельник Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Что такое школа?» Дид.игра «Утро радостных улыбок» Прогулка: Наблюдение за сезонными изменениями. П/И « Смелые ребята» Труд. поручение. Рисование мелками по замыслу. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид. игра «Что положить в портфель?» Женя, Юра. Ситуативный разговор о поведение в группе. Милана К., Аглая. Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Чтение: С. Маршак «Первый день календаря» Конструктивно-модельная деятельность к игре «Школа». Прогулка: Наблюдение за деревом липа. П/И «Береги предмет» Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Угадай слово» Ариша, Джамиля. С/р. «Школа» Аня, Алиса. Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Беседа: «Домашнее чтение» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 07.09.2021 Вторник Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «Для чего надо учиться?» Ситуативный разговор о правилах поведения в общественных местах. Прогулка: Наблюдение за солнцем. П/И «Догони обруч» Труд. поручение. Коллективная уборка листьев с участка. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Скажи правильно» Женя, Милана Д. Порядковый счёт до 5 – Милана Д. Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Ситуативный разговор « Наши добрые слова» С/р. «Салон красоты» Прогулка: Наблюдение за вечерне погодой. П/И «Городки» Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид. игра «Кому что для работы нужно» Аня, Алиса. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Беседа: «Профилактика вирусных заболеваний» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 08.09.2021 Среда Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: Расставить на места игрушки, книжки; помогать сверстникам убирать игрушки. Беседа «Вот и осень к нам пришла» Дид. игра «Времена года» Прогулка: Наблюдение за деревом П/И «Гуси –лебеди» Труд. поручение. Уберем игрушки вместе. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Беседа «Дежурство по столовой» Вероника Я., Аглая Закрепить счет до 10 Аня, Юра Совершенствовать навыки умывания: намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, полоскать рот, насухо вытираться полотенцем, своевременно пользоваться носовым платком. Вечер Чтение: Стихотворение об осени. Беседа «Для чего нужны корешки?» Прогулка: Наблюдение за ветром. П/И «Картошка» Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Кто это бывает?» Вова, Аня. Артикуляционная г и м н ас т и к а » В к у с ное варенье» Женя, Милана К. Совершенствовать умение пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Беседа: «Соблюдение режима дня детского сада» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 09.09.2021 Четверг Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «Какие бывают книги» Худ. Литература А. Барков «Откуда пришла книга» Прогулка: Наблюдение за утренней погодой. Мал. Подвижная игра «Мы не скажем , а покажем» Труд. поручение. Уборка игрушек после прогулки. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Скажи по разному» Юра, Аглая. Беседа «Играем дружно и не ссоримся» - Юра, Лиза Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Дид.игра «Отгадай сказку по описанию» С/р. «Библиотека» Прогулка: Наблюдение за изменением погоды. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Угадай слово» Ариша, Джамиля. С/р. «Школа» Аня, Алиса. Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Организация доп. услуг в учреждении День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 10.09.2021 Пятница Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Отгадывание загадок об овощах и фруктах Дид.игра «Угадай на вкус» Прогулка: Наблюдение за дворником. П/И «Вершки и корешки» Труд. поручение. Уберем листья с участка. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Подбери слово» Ариша, Аня. Закрепить счет до 10 Аня, Юра Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Чтение: Л. Воронкова «Грушевое яблоко Беседа «Полезные продукты и витамины» Прогулка: Наблюдение за погодой вечером. П/И «Городок» Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид. игра «Волшебный мешочек» Даня, Ярослав. Беседа «Играем дружно и не ссоримся» - Юра, Лиза Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Беседа: «На что обратить внимание ребенка по пути от сада к дому (от дома к саду)» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 13.09.2021 Понедельник Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Что растет в нашем краю» Дид.игра «Природа и человек» Прогулка: Наблюдение за почвой. П/И «Ловишки» Труд. поручение. Подметаем около домика от листвы. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Подбери слово» Аня, Юра. Настольная игра «Найди Различие» Милана, Риана. Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Чтение: Н. Носов «Огурцы». Дид игра «Убираем урожай» Прогулка: Наблюдение за вечерней погодой. П/И «Гуси и волк» Самостоятельные игры по выбору детей на участке. С/р. Игра «Столовая» Варя, Женя. Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Беседа: «Профилактика гриппа и ОРВИ» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 14.09.2021 Вторник Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «Дом в котором я хотел бы жить» Дид.игра «Что где растет» Прогулка: Наблюдение за тенью. П/И «Догони обруч» Труд. поручение. Коллективная работа по уборке мусора. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Игра «Чего не стало» Алиса, Джамиля. Ситуативный разговор «Какие бывают дома» Даня, Женя. Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Чтение: Н. Анишина «Живые витамины» С/р. «Семья» Прогулка: Наблюдение за ветром. П/И «Мышеловка Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Что нам осень принесла» Милана К, Ярослав С/р. «Супермаркет» Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Профилактика вирусных заболеваний День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 15.09.2021 Среда Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: Расставить на места игрушки, книжки; помогать сверстникам убирать игрушки. Беседа «Мир сказок Г. Х. Андерсена» Дид.игра «Собери горошины для принцессы» Прогулка: Наблюдение за погодой. П/И «Картошка» Труд. поручение: Уборка игрушек после прогулки. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Что полезно, а что вредно» Вероника, Алиса. С/р. «Строители» Джамиля , Варя. Совершенствовать навыки умывания: намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, полоскать рот, насухо вытираться полотенцем, своевременно пользоваться носовым платком. Вечер Чтение: Н. Носов «Репка» С/р. «Библиотека» Прогулка: Наблюдение за птицами. П/И «Мы не скажем, а поможем» Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Артикуляционная гимнастика «Вкусное варенье» Аглая, Милана Д. Дид.игра «Живые витамины» Совершенствовать умение пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Беседа: «Физическое воспитание ребенка» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 16.09.2021 Четверг Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «Вот и осень к нам пришла» Закрепление названия времен года. Прогулка: Наблюдение за солнцем. П/И «Перебежки» Труд. поручение: Подмести свой участок Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Закрепить название овощей и фруктов. Аглая, Варя. Настольная игра «Лото овощи» Вероника ,Милана К. Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Беседа «Мои добрые дела» Словесная игра»Назови три слова» Прогулка: Наблюдение вороной. П/И «Море волнуется» Загадки о цветах Даня, Аня. С/р. «Овощной магазин» Ярослав, Женя. Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День знаний Работа с родител ями Беседа: «Домашнее чтение» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 17.09.2021 Пятница Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа « Деревья бывают разные» Рассматривание картинок по карте России. Прогулка: Наблюдение за деревьями на участке. П/И «Ловишки» Сюжетно-ролевые игры по выбору. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Назови 5…» Милана Д. , Алиса. Дид.игра «Назови о чем я расскажу» Женя, Даня. Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Чтение: К. Ушинский Четыре желания». Ситуативный разговор «Как пользоваться лесными дарами» Прогулка: Наблюдение за вечерней погодой. П/И «Садовник и цветы» Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Упражнять в составления рассказа София, Аглая. Дид.игра «Назови слово из 6 букв» Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Я вырасту здоровым Работа с родител ями Режим дня и расписание занятий в ДОУ День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 20.09.2021 Пн. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Деревья бывают разные» Закрепить названия растений в лесу. Прогулка: Наблюдение за деревьями на участке. П/И «Ловишки» Труд. поручение. Убрать игрушки после прогулки Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Что растет в лесу» Варя, Алиса Счет до 10 Юра, Милана Д. Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Чтение: К Ушинский «Четыре желания» Дид.игра «Найди о чем я расскажу» Прогулка: Наблюдение за ветром П/И « Садовник и цветы» Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Подбери слово» Аня, Юра. Настольная игра «Найди Различие» Милана, Риана. Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Я вырасту здоровым Работа с родител ями Беседа: «Соблюдение режима дня детского сада» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 21.09.2021 Вт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «Как вести себя в лесу» Пальчиковая игра «Осенний букет» Прогулка: Наблюдение за погодой П/И «Ловишки» Труд. поручение. Подметаем веранду Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид. игра «Четвертый лишний» Вероника, Женя. Раскраски «Осень, деревья» Ярослав, Аглая. Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Прочитать стихотворение В. Берестова « Первый листопад» Дид.игра «Узнай по контору» Прогулка: Наблюдение за вечерней погодой. П/И «А мы по лесу шли». Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «У нас порядок» Арина, Аня. С/р. «Лесная школа» Данила, Джамиля. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Я вырасту здоровым Работа с родител ями Межличностные отношения детей старшего дошкольного возраста День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 22.09.2021 Ср. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика Трудовое поручение: протереть игрушки, расставить их на свои места. Беседа «Зеленная аптека» Рассматривание иллюстраций лекарственных растений Прогулка: Наблюдение за облаками П/И «Ловишки с мячом» Труд. поручение: Коллективная работа по уборке мусора. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Отгадывание загадок о растениях Варя ,Аглая Дид.игра «Какое небо» Женя, Ярослав Совершенствовать навыки умывания: намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, полоскать рот, насухо вытираться полотенцем, своевременно пользоваться носовым платком. Вечер Чтение: Б. Пастернака «Осень золотая» С/р. Изготовление книги Прогулка: Наблюдение за вечерним закатом П/И «Повторяй за мной» Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Нарисуй как падает лист София, Милана Д. Лото «Осенние листья» Милана К, вероника М. Совершенствовать умение пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Я вырасту здоровым Работа с родител ями Беседа: «На что обратить внимание ребенка по пути от сада к дому (от дома к саду)» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 23.09.2021 Чт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа с детьми «Грибы и ягоды –дары леса» Слушанье аудиозаписи П. И. Чайковского «Осенняя песнь» Прогулка: Наблюдение за растениями на клумбе» П/И «Море волнуется» Труд. поручение . Уборка территории. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Что бывает такой формы» Полина, Аня. Счет до пяти обратно Алиса, Даня Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Беседа: «Как не заблудиться в лесу» Беседа « Флорист- кто это?» Прогулка: Наблюдение за сезонными изменениями Самостоятельные игры по выбору детей на участке. С/р. «Магазин цветов» Вероника, Юра, Джамиля. Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Я вырасту здоровым Работа с родител ями Беседа: «Профилактика гриппа и ОРВИ» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 24.09.2021 Пт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Грибы и ягоды –дары леса» Рассмотреть строение гриба Прогулка: Наблюдение за дождем П/И «Охотника и грибы» Труд. поручение. Уборка участка детского сада. Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Подбери слово» Варя, Аглая» Загадки о цветах Даня, Аня. Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Чтение: Н. Некрасова перед дождем» /р. «Библиотека» Прогулка: Наблюдение за птицами. П/И «Мы не скажем, а поможем» Самостоятельные игры по выбору детей на участке. Дид.игра «Назови слово на заданный звук» Милана, Женя. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Я вырасту здоровым Работа с родител ями Беседа: «Профилактика вирусных заболеваний» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 27.09.2021 Пн. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: Расставить на места игрушки, книжки; помогать сверстникам убирать игрушки. Рассматривание иллюстраций на тему осень. Дид.игра «Сравни два предмета». Ролевая игра «супермаркет». Прогулка: Наблюдение за ветром. П/И «Быстрее ветра». Труд/деятельность: Подметание дорожек. Самостоятельная деятельность детей на участке. Беседа по ЗОЖ «Красота тела и души». Вероника, Аня. Дид.игра «Части тела». Вова, Варя. Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Чтение: С. Михалкова «Я сам». Беседа «Каждой вещи –свое место». Прогулка: Наблюдение за солнцем. П/И «Догони голубя». Самостоятельная деятельность детей на участке. Сбор игрушек перед уходом домой. Дид.игра «Кто во что одет». Алиса, Даня. Мозаика» , «Собери бусы». Вероника М., Лиза. Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Я вырасту здоровым Работа с родител ями Сбор макулатуры 01.10 у школы День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 28.09.2021 Вт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: Помогать раскладывать на столах материалы к занятиям; собирать со столов кисточки, обрезки после занятия, убирать мусор в корзину. Беседа «Лес полон чудес» . Посмотреть презентацию «Признаки осени». Дид.игра «Кого не стало?». Прогулка: Наблюдение за березой . П/И «Мяч в кольцо». Труд. поручение : Подметаем горку. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Закрепить название части тела. Лиза, Варя. Дид.игра «Волшебный мешочек». Аглая, София Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Общественно – полезный труд: протираем листья у комнатных растений. Беседа про грибы и ягоды. Прогулка: Наблюдение за ветром. П/И «Ручеек». Самостоятельная деятельность на участке. Сбор игрушек перед уходом домой. Продолжать приучать аккуратно вытирать руки полотенцем. Юра, Данила. Дид.игра «Чудесный мешочек». Женя, Милана Д. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Я вырасту здоровым Работа с родител ями Беседа: «Соблюдение режима дня детского сада» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 29.09.2021 Ср. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: Расставить на места игрушки, книжки; помогать сверстникам убирать игрушки. Беседа «Что такое туман?». Игра «Измени голос». Рассмотреть иллюстрации цветов герань и фикус. Прогулка : Наблюдение за живой природой. П/И «Кто дальше бросит мяч?». Труд. Наведем порядок в сумке с игрушками. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Ситуативный разговор «Правила этикета за столом». Варя, Вова Дид.игра «Найди пару». Джамиля, Аня Совершенствовать навыки умывания: намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, полоскать рот, насухо вытираться полотенцем, своевременно пользоваться носовым платком. Вечер Конструирование «Строим город». С/Р. Автомобиль». Дид.игра «Найди предмет». Прогулка :Наблюдение за небом. П/И «Змейка». Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Сбор игрушек перед уходом домой. Закрепить умение одеваться в определенной последовательности. Женя, Юра. Дид.игра «Меньше- больше». Риана, Аня. Совершенствовать умение пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Я вырасту здоровым Работа с родител ями Беседа: «Межличностное взаимодействие детей в детском саду» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 30.09.2021 Чт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «Что такое профессия?» Загадки о профессиях Прогулка: Наблюдение за облаками. П/И « Прыгни дальше». Труд. поручение. Собрать ломаные ветки на участке. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Рассматривание картинок «Дары леса». Аглая, Вова. Дид.игра «Чей малыш?». Женя, Риана. Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Чтение: С. Маршак «Почта» Беседа «Кем ты хочешь стать пока вырастешь и почему» Прогулка: Наблюдение за вечерней погодой П/И «Наседка и коршун» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Продолжать учить названия овощей. София, Джамиля. Работа с раскрасками. Милана Д., Ярослав. Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Я вырасту здоровым Работа с родител ями Беседа: «На что обратить внимание ребенка по пути от сада к дому (от дома к саду)» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 01.10.2021 Пт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Профессия- это труд, которому человек посвящает свою жизнь» Дид. игра «Моя неделя» Прогулка: Наблюдение за людьми. П/И «Догонялки» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «По грибы». Аглая, Риана. Пословицы и поговорки про осень. Джамиля, Арина. Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Чтение: Братья грим «Храбрый портной» Беседа «Кем быть» Прогулка: Наблюдение за вечерней погодой П/И «Выбей кеглю» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Разговор о пользовании мылом. Милана К, Аглая Дид.игра «Больше- меньше». Аня, Милана Д. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Выставка творческих работ «Радужный зонтик» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 04.10.2021 Пн. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Кто работает в детском саду?» Заверши предложение «Кто чем занимается» Прогулка: Наблюдение за транспортом П/И «Космонавты» Труд. Поручения . Подмести скамейку Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Подбери слово» Аня, Юра. Настольная игра «Найди Различие» Милана, Риана. Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Чтение стихотворения С. Михалков «А что у вас?» Игра –забава «Завяжи бантик» Прогулка: Наблюдение за вороной П/И «Мы водители» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. С/р. Игра «Столовая» Варя, Женя. Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «Профилактика гриппа и ОРВИ» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 05.10.2021 Вт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «Русские народные ремесла и промыслы» Разучиваем пословицу с детьми о труде Прогулка: Наблюдение за деревьями. П/И «Догонялки» Труд. поручение. Коллективная уборка участка. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Что полезно, а что вредно» Вероника, Алиса. С/р. «Строители» Джамиля , Варя. Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Чтение: Н. Н. Носов «Заплатка». Беседа с детьми «Кто такой пекарь?» Прогулка: Наблюдение за вечернем небом. П/И «Бездомный заяц» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Артикуляционная гимнастика «Вкусное варенье» Аглая, Милана Д. Дид.игра «Живые витамины» Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Конкурс «Картина из мусорной корзины» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 06.10.2021 Ср. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: протереть игрушки, расставить их на свои места. Беседа «Чем мы занимаемся в детском саду» Дид.игра «Обведи и раскрась» Прогулка: Наблюдение за солнцем. П/И «Шоферы» Труд. поручение. Уборка участка детского сада. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Игра «Чего не стало» Алиса, Джамиля. Ситуативный разговор «Какие бывают дома» Даня, Женя. Совершенствовать навыки умывания: намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, полоскать рот, насухо вытираться полотенцем, своевременно пользоваться носовым платком. Вечер Чтение : Н. Носова «Приключения незнайки» Пальчиковая игра «Строим дом» Прогулка: Наблюдение за закатом. П/И «Закати мяч в ворота» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Что нам осень принесла» Милана К, Ярослав С/р. «Супермаркет» Вероника, Джамиля. Совершенствовать умение пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Осень Работа с родител ями Беседа: «Навыки безопасного поведения в детском саду и дома» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 07.10.2021 Чт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа: «Что такое профессия на селе?» Закрепить представление о домашних птицах Прогулка: Наблюдение за облаками П/И «Догонялки» Труд. поручение. Уборка участка от опавших листьев Самостоятельная деятельность с выносным материалом. «Считаем по порядку» Джамиля, Ариша Дид. игра «Назови профессии» Юра, Лиза. Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Дид.игра «Испорченный телефон» Беседа «О труде ветеранов» Прогулка: Наблюдение за машинами П/И « К названному дереву» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Кто что делает» Вероника, Данила. «Счет до10 и обратно» Алиса, Аня. Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «Физическое воспитание ребенка» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 08.10.2021 Пт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Дид.игра «Узнай профессию» Рассказ А. Мусатова «Стакан молока» Прогулка: Наблюдение за собакой» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. П/И «Пройди без шумно» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Что полезно, а что вредно» Вероника, Алиса. С/р. «Строители» Джамиля , Варя. Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Инсценировка по сказке «Репка» Обведи по точкам овощи и фрукты Прогулка: Наблюдение за продолжительностью дня П/И «Космонавты» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Артикуляционная гимнастика «Вкусное варенье» Аглая, Милана Д. Дид.игра «Живые витамины» Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «Домашнее чтение» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 11.10.2021 Пн. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Мое любимое животное» Заверши предложение «Кто, чем занимается» Прогулка: Наблюдение за птицами осенью П/И «Бездомный заяц» Труд. поручение. Уборка мусора на участке. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Игра «Чего не стало» Алиса, Джамиля. Ситуативный разговор «Какие бывают дома» Даня, Женя. Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Словесная игра «Зоопарк» Прослушивание аудиозаписи Голоса животных» Прогулка: Наблюдение за вечерней погодой П/И « Догонялки» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Что нам осень принесла» Милана К, Ярослав С/р. «Супермаркет» Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «Профилактика вирусных заболеваний» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 12.10.2021 Вт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа о труде фермера Дид.игра «Изобрази животного Прогулка: Наблюдение за направлением ветра П/И « Бездомный заяц» Труд. поручение. Уборка территории от листьев Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Что растет в лесу» Варя, Алиса Счет до 10 и обратно Юра, Милана Д. Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Беседа о труде доярки Дид.игра «Угадай слово» Прогулка: Наблюдение за машинами уборочными П/И «Закати мяч в ворота Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Подбери слово» Аня, Юра. Настольная игра «Найди Различие» Милана, Риана. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «Соблюдение режима дня детского сада» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 13.10.2021 Ср. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: протереть игрушки, расставить их на свои места. Беседа «От куда хлеб на стол пришел» Дид. игра «В какой сказке живет хлеб» Прогулка: Наблюдение за работой и трудом дворника П/И «Пахари и жнецы» Труд. поручение. Уборка участка от уборки листьев Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Что полезно, а что вредно» Вероника, Алиса. С/р. «Строители» Джамиля , Варя. Совершенствовать навыки умывания: намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, полоскать рот, насухо вытираться полотенцем, своевременно пользоваться носовым платком. Вечер Чтение: М, Глинской «Хлеб» Дид.игра «Что сделано из муки» Прогулка: Наблюдение за погодой П/И «Стой-беги» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Артикуляционная гимнастика «Вкусное варенье» Аглая, Милана Д. Дид.игра «Живые витамины» Совершенствовать умение пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «Межличностное взаимодействие детей в детском саду» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 14.10.2021 Чт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа о матрешках Аппликация «Городецкий узор» Прогулка: Наблюдение за грузовыми машинами П/И «Гуси- лебеди» Труд. поручение. Уборка участка от опавшей листвы. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Скажи по разному» Юра, Аглая. Беседа «Играем дружно и не ссоримся» - Юра, Лиза Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Настольно печатная игра «Русские узоры» Дид.игра «Чей сувенир?» Прогулка: Наблюдение за вечерней погодой П/И по выбору детей Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Угадай слово» Ариша, Джамиля. С/р. «Школа» Аня, Алиса. Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Подготовка к празднику Осени День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 15.10.2021 Пт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Чтение Н. Нищева Много мебели в квартире» Дид.игра «Было- будет» Прогулка: Наблюдение за погодой П/ И «Ловишки» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Скажи по разному» Юра, Аглая. Беседа «Играем дружно и не ссоримся» - Юра, Лиза Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Беседа «Что такое интерьер?» Дид.игра «Нарисуй по точкам» Прогулка: Наблюдение за вечерней погодой» П/И «Догонялки» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Угадай слово» Ариша, Джамиля. С/р. «Школа» Аня, Алиса. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями ПДД для детей День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 18.10.2021 Пн. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа матрешках. Рассматривание разных видов матрешек. Заверши предложение «Кто, чем занимается» Прогулка: Наблюдение за грузовыми машинами. П/И «Гуси-Лебеди» Труд. поручение. Уборка от листьев Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Подбери слово» Аня, Юра. Настольная игра «Найди Различие» Милана, Риана. Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Настольная игра «Русские узоры» Дид.игра «Чей сувенир» Прогулка: Наблюдение за погодой П/И по выборы детей Самостоятельная деятельность с выносным материалом. С/р. Игра «Столовая» Варя, Женя. Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «Профилактика гриппа и ОРВИ» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 19.10.2021 Вт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Чтение : Н. Нищева «Много мебели в квартире» Дид.игра «Было -будет» Прогулка: Наблюдение за ветром П/И «Хитрая лиса» Труд. поручение: Наблюдение дворником. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Отгадывание загадок о животных Варя ,Аглая Дид.игра «Какое небо» Женя, Ярослав Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Чтение: С. Маршака «Откуда стол пришел?» Дид. упражнение «Мы читаем» Прогулка: Наблюдение вечерней погодой П/И « Догонялки» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Нарисуй любое животное София, Милана Д. Лото «Осенние листья» Милана К, вероника М. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «На что обратить внимание ребенка по пути от сада к дому (от дома к саду)» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 20.10.2021 Ср. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: протереть игрушки, расставить их на свои места. Беседа «Золотая хохлома» Повторить название месяцев. Прогулка: Наблюдение за вороной Хоровая игра «Барашек» Труд. поручение. Уборка участка, покормит птиц. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Скажи правильно» Женя, Милана Д. Порядковый счёт до 10 Милана Д. Совершенствовать навыки умывания: намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, полоскать рот, насухо вытираться полотенцем, своевременно пользоваться носовым платком. Вечер Рисование на свободную тему. Дид.игра «Профессии» Прогулка: Наблюдение за закатом. П/И «Мышеловка» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид. игра «Кому что для работы нужно» Аня, Алиса. Совершенствовать умение пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «Навыки безопасного поведения в детском саду и дома» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 21.10.2021 Чт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «История обыкновенных вещей» Чистоговорки с труд. произношением звуков. Прогулка: Наблюдение за прохожими Словесная игра «Скажи какой» Труд. поручение. Подмести участок от листвы. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Скажи по разному» Юра, Аглая. Беседа «Играем дружно и не ссоримся» - Юра, Лиза Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Беседа «Как появилась одежда» Чтение: Стих О. Григорьева «Как ботинки еле кашу» Прогулка: Наблюдение за погодой вечерней П/И «Гуси- лебеди» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Угадай слово» Ариша, Джамиля. С/р. «Школа» Аня, Алиса. Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Конкурс чтецов «Живое поэтическое слово» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 22.10.2021 Пт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «История возникновения автомобиля» Дид.игра «Найти лишнего» Прогулка: Наблюдение за вороной П/И «Самолеты» Труд. поручение. Уборка участка от опавшей листвы. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Игра «Чего не стало?» Варя, Вероника М. Ситуативный разговор о вежливости Аня, Милана К. Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Беседа «Что такое рукотворный мир» Дид.игра «Что было -что стало» Прогулка: Наблюдение за вечерним закатом» П/И «Стой-Беги» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. С/р. «Дочки матери» Ариша, Аня, Вероника М. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Использование СНЗ на территории д/с День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 25.10.2021 Пн. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Быть здоровым хотим» Развитие речи «Сохрани свое здоровье» Прогулка: Наблюдение за изменением погоды П/И «Ловишки» Труд .деятельность: Укрываем растения ветками Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Игра «Чего не стало?» Варя, Вероника М. Ситуативный разговор о вежливости Аня, Милана К. Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Пальчиковая игра «Прогулка» Дыхательное упражнение «Насос» Прогулка: Наблюдение за деревьями осенью П/И «Мыши в кладовке» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. С/р. «Дочки матери» Ариша, Аня, Вероника М. Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «Физическое воспитание ребенка» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 26.10.2021 Вт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «Что я видел по дороге в детский сад» Дид.игра «Где изготавливают игрушки» Прогулка: Наблюдение за птицами П/И «Воробушки и кот» Труд. поручения. Собрать сухие ветки на участке. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Что из чего?» Алиса, Даня. Пальчиковая игра «Мои игрушки» Риана, Ариша Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Чтение: Стихотворение А, Барто «Игрушки» Пальчиковая игра «Есть игрушка у меня» Прогулка: Наблюдение за погодой вечерней П/И «Гуси –лебеди» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид игра «Дни недели» Аглая, Женя Настольная игра «Кто где живет?» Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «Домашнее чтение» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 27.10.2021 Ср. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: протереть игрушки, расставить их на свои места. Беседа «Быть здоровым хотим» Дид.игра «Как я помогал дома» Прогулка: Наблюдение за изменениями в природе П/И «Ловишки» Труд . поручение. Укрываем многолетние растения листвой. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Беседа по ЗОЖ «Красота тела и души». Вероника, Аня. Дид.игра «Части тела». Вова, Варя. Совершенствовать навыки умывания: намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, полоскать рот, насухо вытираться полотенцем, своевременно пользоваться носовым платком. Вечер Пальчиковая игра «Прогулка» Дыхательное упражнение «Насос» Прогулка: Наблюдение за осенними деревьями П\И « Мыши в кладовке» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Кто во что одет». Алиса, Даня. Мозаика» , «Собери бусы». Вероника М., Лиза. Совершенствовать умение пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Меры профилактики в период роста заболеваемости День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 28.10.2021 Чт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «Зачем делать зарядку?» Дид.игра « Доскажи словечко» Прогулка: Наблюдение за проезжей частью дороги П/И «Палочка –выручалочка» Труд. поручение. Предложить детям подмести веранду Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Закрепить название части тела. Лиза, Варя. Дид.игра «Волшебный мешочек». Аглая, София Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Игра –Экспериментирование «Грязные руки» Пальчиковая игра «Как мы мама помогали» Прогулка: Наблюдение за транспортным средством П/И «Бездомный заяц» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Продолжать приучать аккуратно вытирать руки полотенцем. Юра, Данила. Дид.игра «Чудесный мешочек». Женя, Милана Д. Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Т е ма : О с е н ь Работа с родител ями Беседа: «Профилактика вирусных заболеваний» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 29.10.2021 Пт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Пальчиковая гимнастика « Утречко» Чтение: Шорыгина Т. А. «Беседы о здоровье» Прогулка: Наблюдение за ветром П/И «Автомобили» Труд. поручение. Подмести веранду Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Отгадывание загадок о растениях Варя ,Аглая Дид.игра «Какое небо» Женя, Ярослав Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Чтение: Д.Даскалова «Сказка про мыло» Игра «Закончи предложение» Прогулка: Наблюдение за вечерним небом. П/И «Бездомный заяц» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Нарисуй как падает лист София, Милана Д. Лото «Осенние листья» Милана К, вероника М. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День народного единства Работа с родител ями Беседа: «Соблюдение режима дня детского сада» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 08.11.2021 Пн. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Пальчиковая игра «В день единства будем рады» Рассматривание иллюстраций «Моя Москва» Прогулка: Наблюдение за вороной. П/И «Кот и мыши» Труд. поручения. Подметание веранды Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Где ты живешь?» Риана, Ярослав. Ситуативный разговор «Что мы знаем о Москве?» София, Милана Д. Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Чтение: Б. Житков « В Москве на улицах» Заучивание стихотворения «П. Воронько «Лучше нет родного края» Прогулка: Наблюдение за погодой П/И «Мы водители» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид. игра «Поступи правильно» Милана К, Вероника М. С/р. « Гости столицы» Полина, Аня Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День народного единства Работа с родител ями Беседа: «Межличностное взаимодействие детей в детском саду» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 09.11.2021 Вт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Пальчиковая игра «Город чудный» Чтение : Б. Житков «Что я видел» Прогулка: Наблюдение за осадками. П\И «Выше ноги от земли» Труд. поручение. Уборка территории группового участка. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Что из чего» Алиса, Даня. Ситуативный разговор о вежливости Аня, Милана К. Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Просмотр презентации мой любимый город» Рассматривание фотографий города, Найди знакомое место. Прогулка: Наблюдение за туманом осенью. П/И «Бездомный заяц» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Упражнение скажи хорошие слова про свой город Лиза, Юра. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День народного единства Работа с родител ями Одежда, обувь для ребенка в группе и на прогулке День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 10.11.2021 Ср. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: протереть игрушки, расставить их на свои места. Беседа по теме « Мы приехали, едим, Поедим» Рисование «Легковые машины едут по улице» Прогулка: Наблюдение за транспортом П/И «Воробушки и автомобиль» Труд. поручение. Уборка участка детского сада Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид. игра «Какого цвета не стало?» Варя, Вова. Загадки о транспорте Аглая, Женя. Совершенствовать навыки умывания: намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, полоскать рот, насухо вытираться полотенцем, своевременно пользоваться носовым платком. Вечер Беседа «Архитектор как волшебник.» Рассказ по сюжетной картинке. Прогулка: Наблюдение за вечерней погодой П/И «Поймай листок» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Закрепить умение одеваться в определенной последовательности. Женя, Юра. Дид.игра «Меньше- больше». Риана, Аня. Совершенствовать умение пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День народного единства Работа с родител ями Беседа: «На что обратить внимание ребенка по пути от сада к дому (от дома к саду)» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 11.11.2021 Чт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Этическая беседа «Герои земли Русской» Пальчиковая игра « Аты-баты» Прогулка: Наблюдение за облаками П/И «Ловишки» Труд. поручение. Собрать сломанные ветки на участке Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Игра «Чего не стало» Алиса, Джамиля. Ситуативный разговор «Какие бывают дома» Даня, Женя. Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Беседа «Наша родина-Россия» Пальчиковая игра «Россия- на Родина» Прогулка: Наблюдение за трудом воспитателями на участке. П/И «Наседка и коршун» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Что нам осень принесла» Милана К, Ярослав С/р. «Супермаркет» Женя, Варя. Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: День народного единства Работа с родител ями Графический диктант для будущих первоклассников День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 12.11.2021 Пт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Что я видел по дороге в детский сад» Беседа «Награды России» Прогулка: Наблюдение за птицами П/И «Воробушки и кот» Труд. поручение. Собрать сухие ветки и листья на участке Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Скажи по разному» Юра, Аглая. Беседа «Играем дружно и не ссоримся» - Юра, Лиза Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Дид.игра «Кто где живет?» Настольно-печатная игра «Собери флаг» Прогулка: Наблюдение вечерним небом П/И «Гуси-лебеди» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Угадай слово» Ариша, Джамиля. С/р. «Школа» Аня, Алиса. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями Беседа: «Профилактика гриппа и ОРВИ» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 15.11.2021 Пн. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Пальчиковая игра «Вышли пальчики гулять» Дид. игра «Где ты живешь?» Прогулка: Наблюдение за прохожими людьми и одежду П/И «Кот и мыши» Труд. поручения. Подметание скамеек Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Ситуативный разговор «Правила этикета за столом». Варя, Вова Дид.игра «Найди пару». Джамиля, Аня Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Чтение: С. Лагерлеф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями» Дид. игра «Вчера, сегодня, завтра» Прогулка: Наблюдение за погодой П/И «Мы водители» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Закрепить умение одеваться в определенной последовательности. Женя, Юра. Дид.игра «Меньше- больше». Риана, Аня. Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями Беседа: «Навыки безопасного поведения в детском саду и дома» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 16.11.2021 Вт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Пальчиковая игра «Город чудный» Дид.игра «Найди одинаковые» Прогулка: Наблюдение за сезонными изменениями П/И «Ловишки» Труд. поручение. Уборка группового участка Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Рассматривание картинок «Дары леса». Аглая, Вова. Дид.игра «Поступи правильно» Женя, Риана. Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Заучивание стихотворения П. Воронько «Лучше нет родного края» Дид.игра «Назови и покажи» Прогулка: Наблюдение за водой П/И «Пас» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Продолжать учить названия овощей. София, Джамиля. Работа с раскрасками. Милана Д., Ярослав. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями Готовность ребенка к школе День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 17.11.2021 Ср. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: протереть игрушки, расставить их на свои места. Пальчиковая игра «Пальчики» Дид.игра «Какого цвета не стало?» Прогулка: Наблюдение за деревьями П/И «Забей мяч в ворота» Труд. поручение. Уборка участка от опавших листьев Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Закрепить название овощей и фруктов. Аглая, Варя. Настольная игра «Лото овощи и фрукты» Вероника ,Милана К. Совершенствовать навыки умывания: намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, полоскать рот, насухо вытираться полотенцем, своевременно пользоваться носовым платком. Вечер Составление рассказа «Как мы играем на участке» С/р. «Магазин» Прогулка: Наблюдение за вечерней погодой П/И «Мышеловка» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Загадки о цветах Даня, Аня. С/р. «Овощной магазин» Ярослав, Женя. Совершенствовать умение пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями Беседа: «Физическое воспитание ребенка» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 18.11.2021 Чт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «История обыкновенных вещей» Чистоговорки с труд. произношением звуков. Прогулка: Наблюдение за прохожими Словесная игра «Скажи какой» Труд. поручение. Подмести участок от листвы. Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Скажи по разному» Юра, Аглая. Беседа «Играем дружно и не ссоримся» - Юра, Лиза Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Чтение: М, Глинской «Хлеб» Дид.игра «Что сделано из муки» Прогулка: Наблюдение за погодой П/И «Стой-беги» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Угадай слово» Ариша, Джамиля. С/р. «Школа» Аня, Алиса. Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями Беседа: «Домашнее чтение» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 19.11.2021 Пт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Быть здоровым хотим!» Дид.игра «Как я помогал дома мама» Прогулка: Наблюдение за изменением в природе Труд. поручение. Укрываем многолетние растения листвой Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Подбери слово» Аня, Юра. Настольная игра «Найди Различие» Милана, Риана. Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Пальчиковая игра «Прогулка» Дид.игра «Подбери словечко» Прогулка: Наблюдение за ноябрьским солнцем П/И «Мыши в кладовке» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. С/р. Игра «Столовая» Варя, Женя. Ситуативный разговор «Мы порядком дорожим» Джамиля, Арина Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями Режим дня и расписание занятий в д/с День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 22.11.2021 Пн. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Пальчиковая игра «Осень» Дид.игра «Какой?, Какая?, Прогулка: Наблюдение за явлением в природе П/И «Ловишки» Труд. поручения. Работа по лечению дерева Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Подбери слово» Аня, Юра. Настольная игра «Найди Различие» Милана, Риана. Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Чтение: Волошина «Осенью» Дид.игра «Когда это бывает?» Прогулка: Наблюдение за ветром П/И «Фигуры» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. С/р. Игра «Столовая» Варя, Женя. Дид.игра «Угадай кто позвал?» Вероника, Даня Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями Что нельзя приносить в д/с День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 23.11.2021 Вт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «Для чего нужно овощехранилище?» Пальчиковая игра «Гроза» Прогулка: Наблюдение за синицей П/И «Воробушки и кот» Труд. поручение. Сбор мусора на участке Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Беседа «Дежурство по столовой» Вероника Я., Аглая Закрепить счет до 10 Аня, Юра Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Беседа «Наша одежда» Дид.игра «Наоборот» Прогулка: Наблюдение за прохожими П/И «Солнышко и дождик» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Кто это бывает?» Вова, Аня. Артикуляционная г и м н ас т и к а » В к у с ное варенье» Женя, Милана К. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями Беседа: «Профилактика вирусных заболеваний» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 24.11.2021 Ср. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: протереть игрушки, расставить их на свои места. Слушание фонограммы П.И. Чайковского «Времена года» Пальчиковая игра «Рябинка» Прогулка: Наблюдение за солнцем П/И «Ловишки» Труд. поручение. Уборка опавших листьев Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Скажи по разному» Юра, Аглая Беседа «Играем дружно и не ссоримся» - Юра, Лиза Совершенствовать навыки умывания: намыливать руки до образования пены, тщательно смывать, мыть лицо, полоскать рот, насухо вытираться полотенцем, своевременно пользоваться носовым платком. Вечер Чтение: О. Иваненко «Спокойной ночи» Дид.игра «Какого цвета не стало?» Прогулка: Наблюдение за ветром и мелким дождем П/И «Зайцы и волк» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Угадай слово» Ариша, Джамиля. С/р. «Школа» Аня, Алиса. Совершенствовать умение пользоваться салфеткой по мере необходимости.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями Беседа: «Соблюдение режима дня детского сада» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 25.11.2021 Чт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Беседа «Что происходит с животными осенью» Пальчиковая игра «Дождик» Прогулка: Наблюдение за сорокой П/И «Назови птицу по звуку» Труд. поручение. Подмести веранду Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Отгадывание загадок о растениях Варя ,Аглая Дид.игра «Ассоциация» Женя, Ярослав Совершенствовать умение есть бесшумно, тщательно пережевывать пищу с плотно закрытым ртом, следить за осанкой во время еды. Вечер Дид. игра «Повтори слово» Дид. игра Чего не стало?» Прогулка: Наблюдение за вечерним погодой» П/И «Найди свою пару» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Нарисуй как падает лист София, Милана Д. Лото «Осенние листья» Милана К, вероника М. Совершенствовать умение быстро и правильно умываться, насухо вытираться полотенцем, взяв его из шкафчика и развернув на ладошках.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями Развиваем мелкую моторику День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 26.11.2021 Пт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Пальчиковая игра «Собираем листочки» Дид.игра «Скажи на оборот» Прогулка: Наблюдение за голубями П/И «Закончи предложение» Труд. поручение. Уборка опавших листьев Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Что полезно, а что вредно» Вероника, Алиса. С/р. «Строители» Джамиля , Варя. Закреплять умение самостоятельно поддерживать чистоту и порядок в своем шкафу для одежды. Совершенствовать умение аккуратно складывать и развешивать одежду на стуле перед сном. Вечер Пальчиковая игра «Сидит белка на тележки..» Дид.игра «Профессии» Прогулка: Наблюдение за птицами П/И «Летают, прыгают, плавают» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Артикуляционная гимнастика «Вкусное варенье» Аглая, Милана Д. Дид.игра «Живые витамины» Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями Беседа: «Межличностное взаимодействие детей в детском саду» День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 29.11.2021 Пн. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: дежурство, помочь накрывать на столы. Беседа «Быть здоровыми хотим» Заучиваем пословицу «Здоровье, дороже золота» Прогулка: наблюдение за птицами П/И «Ловишки» Труд. поручение. Убрать ветки с участка Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Дид.игра «Назови примеры до 10…» Милана Д. , Алиса. Дид.игра «Назови о чем я расскажу» Женя, Даня. Учить умение держать вилку большим и средним пальцами, придерживая сверху указательным; есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть. Вечер Ситуативный разговор «Зачем мыть руки» Дид.игра «Витаминная семья» Прогулка: Наблюдение за выгулом собак с хозяином П/И «Ловишки» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Упражнять в составления рассказа София, Аглая. Дид.игра «Назови слово из 4 букв» Продолжать учить пользоваться разными видами застежек
Ежедневное планирование воспитательно-образовательной работы Группа : Подготовительная №1 Тема: Мой город, моя страна, моя планета Работа с родител ями На что обратить внимание ребенка по пути в д/с День н е д е ли Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей 30.11.2021 Вт. Групповая, подгрупповая Индивидуальная Формирование основ здоровья и КГН Утро Прием детей в группу, утренняя гимнастика. Трудовое поручение: навести порядок в уголке ИЗО, разобрать материалы. Рассматривание иллюстраций на тему осень. Дид.игра «Сравни два предмета». Ролевая игра «супермаркет». Прогулка: Наблюдение за ветром. П/И «Быстрее ветра». Труд/деятельность: Подметание дорожек. Самостоятельная деятельность детей на участке. Дид.игра «Что полезно, а что вредно» Вероника, Алиса. С/р. «Строители» Джамиля , Варя. Совершенствовать умение самостоятельно одеваться и раздеваться в определенной последовательности, правильно размещать свои вещи в шкафу. Вечер Дид.игра «Испорченный телефон» Беседа «О труде ветеранов» Прогулка: Наблюдение за машинами П/И « К названному дереву» Самостоятельная деятельность с выносным материалом. Артикуляционная гимнастика «Вкусное варенье» Аглая, Милана Д. Дид.игра «Живые витамины» Юра, Аглая. Учить заправлять свою кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка "Логоритмические упражнение в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста"
Методическая разработка «Логоритмические упражнение в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста» Прекрасна речь, когда она, как ручеек,Бежит среди камней, чиста, нетороплива...
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА НА ТЕМУ: «ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА НА ТЕМУ:«ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»...
Методическая разработка. Консультация для воспитателей: «Заучивание стихотворений с детьми дошкольного возраста.»
В дошкольном образовании особое место занимает работа, направленная на воспитание у детей любви к поэзии, ознакомление с поэтическими произведениями, развитие умений воспринимать и выразительно воспро...
Методическая разработка "Использование логоритмики на музыкальных занятиях с детьми дошкольного возраста с ОВЗ"
Логоритмические занятия основаны на тесной связи слова, движения и музыки. Они включают в себя пальчиковые, речевые, двигательные и коммуникативные игры, упражнения для развития крупной и мелкой мотор...
Методическая разработка."Планирование тематической недели"Я-человек! с детьми младшего возраста"
Уважаемы мамы и папы!В соответствии с планом работы с 20 апреля 2020 г по 24 апреля 2020 г в нашей группе идет тема "Я-человек."...
Методическая разработка " Планирование работы воспитателей и специалистов по ранней профориентации детей дошкольного возраста в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности ГБДОУ"
Методическая разработка "Планирование работы воспитателей и специалистов по ранней профориентации детей дошкольного возраста в группах общеразвивающей и компенсирующей направленности ГБДОУ" ...
Методическая разработка на тему: “Методика проведения экскурсий с детьми дошкольного возраста”
Памятка по подготовке к экскурсии с детьми подготовительной к школе группы....