Буклет «Хочу быть приятным, опрятным, аккуратным»
консультация (младшая группа)

ПОТЕШКИ ДЛЯ

МАЛЫШЕЙ

Вот и время для обеда,

Значит нам за стол пора.

Прекращается беседа,

Прекращается игра.

****

На моей тарелочке

Рыженькая белочка

Чтоб она была видна

Все съедаем до конца

****

Быстро ешьте, поправляйтесь.

Быстро силы набирайтесь!

Чтоб ни волк и не медведь

Не могли вас одолеть.

****

Если так держать, то с ложки

Будут падать капли, крошки.

Так держите, детки, ложку, (показать)

Набирайте понемножку!

****

Тише, тише, тише, тише

Тихий, тихий час!

И у кукол, и у мишки, и у нас!

Советы ребенка родителям!

• Не балуйте меня, вы этим портите
• Не делайте за меня то,  что я в состоянии сделать сам
• Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю слишком много вопросов
• Относитесь ко мне, как к своему другу. Запомните, я учусь подражая вам, а не подчиняясь нравоучениям
• И, кроме того, я люблю вас. Пожалуйста, попытайтесь ответить  мне, реальной любовью.

Успехов!

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 15 «Солнышко»

«Хочу быть приятным, опрятным, аккуратным»

Г.о. г. Бор 2022г.

Для  заботливых  родителей!

В Законе Российской Федерации «Об образовании в РФ» и других нормативных документах Российской Федерации сформулирован социальный заказ государства системе образования: «воспитание инициативного, ответственного человека, готового самостоятельно принимать решения в ситуации выбора». Овладение детьми культурно гигиенических навыков способствует самостоятельности детей.

Овладение КГН детьми раннего возраста, наиболее эффективно проходит при взаимодействии семьи и детского сада.

Ранний возраст является одним из периодов  наиболее благоприятных для развития детей, именно в этом возрасте закладывается фундамент всех полезных и необходимых привычек, навыков в жизни человека. В это время дети особенно склонны к подражанию, поэтому в формировании навыков большую роль играет личный пример взрослых.

«Каков ребенок в игре, таков во многом он будет в работе, когда вырастит. Поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре.» (А.С.Макаренко)

       Задачи культурно-гигиенических навыков

детей 2-3лет.

• Продолжать учить детей под контролем взрослого, а затем самостоятельно мыть руки по мере загрязнения и перед едой, насухо вытираться личным полотенцем.
• Учить с помощью взрослого приводить себя в порядок. Формировать навык пользования индивидуальными предметами (носовым платком, полотенцем, расческой, горшком).
• Во время еды учить правильно держать ложку. Есть самостоятельно
• Обучать детей порядку одевания и раздевания. При небольшой помощи взрослого учить снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках);  в определенном порядке аккуратно складывать снятую одежду; правильно надевать одежду и обувь.
• Пользоваться салфеткой по напоминанию взрослого, по окончании обеда благодарить, вытирать руки салфеткой, задвигать стул.
• Учить опрятности и аккуратности. По напоминанию взрослого перед зеркалом приводить в порядок свой внешний вид и одежду. По возвращении с прогулки вешать одежду в шкафчик. С помощью взрослого относить сушиться влажные вещи.
• Учить уважать труд взрослых. При умывании не разбрызгивать воду. После прогулки, перед сном по напоминанию взрослого аккуратно вешать на место свою одежду.