Планирование воспитательной работы на апрель(4 неделя) 2020-2021 уч.год с детьми средней группы № 6
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Тема недели: : «Есть у нас огород»
Цель: Формировать представление о работах, проводимых весной в саду и огороде. Расширять представления детей о с/х профессиях. Привлекать детей к посильному труду на участках, цветнике и огороде детского сада. Воспитывать уважение к труду.
Тема по долгосрочному проекту «В гостях у деда Краеведа» Цель проекта: Формировать любовь к родному селу и интерес к прошлому и настоящему родного края; Расширять и углублять знания детей об истории села , название улиц, о достопримечательностях села, о людях, которые прославили наше село. Обобщить знания детей о природе родного края, о его флоре и фауне, воспитывать бережное отношение к природе, уважение к труду взрослых людей. Тема недели по проекту: «Итоговая» Цель: Закреплять и уточнять знания детей о родном крае, селе и его достопримечательностях
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 35.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Планирование воспитательной работы на апрель 2020-2021 уч.год
с детьми средней группы № 6
Четвёртая неделя апреля
Тема месяца «Весна»
Тема недели: : «Есть у нас огород»
Цель: Формировать представление о работах, проводимых весной в саду и огороде. Расширять представления детей о с/х профессиях. Привлекать детей к посильному труду на участках, цветнике и огороде детского сада. Воспитывать уважение к труду.
Тема по долгосрочному проекту «В гостях у деда Краеведа» Цель проекта: Формировать любовь к родному селу и интерес к прошлому и настоящему родного края; Расширять и углублять знания детей об истории села , название улиц, о достопримечательностях села, о людях, которые прославили наше село. Обобщить знания детей о природе родного края, о его флоре и фауне, воспитывать бережное отношение к природе, уважение к труду взрослых людей. Тема недели по проекту: «Итоговая» Цель: Закреплять и уточнять знания детей о родном крае, селе и его достопримечательностях
4 нед | УТРО | УТР. ГИМН. | ПРОГУЛКА | ВЕЧЕР |
П О Н Е Д Е Л Ь Н И К 27. А П Р Е Л Я 2 0 2 1 г. | 1. Беседа по теме недели «История и достопримечательностях села Рождествено;» Цель: Формировать любовь к родному селу и интерес к прошлому и настоящему родного края; Расширять и углублять знания детей об истории села , название улиц, о достопримечательностях села, о людях, которые прославили наше село. 2. ИР по ИЗО (Аппликация «Тюльпаны») Цель: развивать эстетическое восприятие, закреплять приемы аппликации: вырезать тонкий стебель, из бумаги сложенной вдвое -цветы, листья, красиво располагать формы на листе бумаги. Полина М,Даня К Серафим К, Настя З,Артём Ч. 3. Д/игры: «Плавает - не плавает» Цель: закрепить плавающих обитателей рек,озёр, морей и океанов. «Разрезные картинки» Цель: закрепить водоёмы: (ручей, река, озеро, болото, море, океан, обитателей этих водоёмов. (См. приложение к рабочей программе) | Комплекс ОРУ Апрель. Комплекс № 4. Смотри картотекуСм. картотеку, приложение к рабочей программе, стр (178) | 1.Наблюдение за природой Цель: формировать представления об изменениях в природе (день стал длиннее, ночь короче); учить различать и характеризовать приметы весны, узнавать их в стихотворениях; воспитывать любовь к природе. 2. С/р игра: "Пикник". Цель: Формировать элементарные экологические представления. Воспитывать бережное отношение к природе. 3. ИР по развитию речи Цель: Упражнять в образовании слов по теме весна. Милана Ф, Анна Ф, Семен Ж,Настя З 4. Подвижные игры "Охотники и зайцы" Цель: развивать умение метать в подвижную цель (См. папку) Проводится в конце прогулки | 1.Гимнастика пробуждения Апрель. Комплекс №4. См. картотеку 2. Закаливающие процедуры Комплекс «Веселая физкультура» Смотри картотеку 4. 3. Дидактические игры "Найди предметы" Цель: побуждать детей группировать предметы по какому либо признаку (величина, материал) О.В.Дыбина Стр. 78 4.ЧХЛ Э. Хогарт «Мафии и его весёлые друзья» (главы из книги) пер. с англ. О. Образцовой и Н.Шанько. 5. Н/п игры: «Кто живёт в нашем крае» Цель: закреплять умения детей систематизировать животных по среде обитания. «Конструктор Лего», «Мозаика» Цель: учить выполнять различные постройки из конструктора. |
В Т О Р Н И К 28. А П Р Е Л Я 2 0 2 1 г. | 1. Заучивание стихотворения И снова родина Встречает радугой, Ждала, наверное… А я как рада ей, А я-то крылышки Скорей расправила: Ну, здравствуй, милая! Хоть ты и малая, Но больше большего В твоих окрестностях Красот, которых нет Нигде чудеснее… Анна Опарина 2.И.Р. по развитию речи Цель: Упражнять детей образовывать слова по аналогии по теме весна. Арина Ю, София З, Сергей В, Юля Б 3. Подвижная игра "Совушка" Цель: продолжать учить детей стоять неподвижно некоторое время, выполнять действия по команде. | Комплекс ОРУ Апрель. Комплекс № 4. Смотри. картотеку, приложение к рабочей программе, стр (178) | 1.Наблюдение за транспортом Цель: Обратить внимание детей на разнообразие видов транспорта. 2. Игры/беседы по ПДД "Правила дорожного движения" Цель: закрепить знания детей о правилами дорожного движения. 3.П/и «Сигналы светофора". Цель: Закрепить умение реагировать на сигнал, закрепить действия не сигналы светофора, развивать ловкость, скорость. (проводится в конце прогулки) 4.Самостоятельные игры с выносным материалом Цель: развивать дружеские взаимоотношения в игре, общий замысел. | 1.Гимнастика пробуждения Апрель Комплекс №4. См. картотеку 2. Закаливающие процедуры Комплекс «Веселая физкультура» Смотри картотеку 3.Подвижные игры «Найди своё место» Цель: Развитие у детей координации движений, умение быстро реагировать на сигнал. внимания. Формирование правильного захвата руки. Развитие ловкости. (См. приложение к рабочей программе) 4.Заучивание чистоговорок / скороговорок Расти коса до пояса Не вырони ни волоса! Расти косонька до пят, Красна девица до пят. 5. ЧХЛ «Лесной хор» В.Бианки |
С Р Е Д А 29. А П Р Е Л Я 2 0 2 1 г. | 1. Рассматривание иллюстраций «Моя малая Родина» Цель: заложить основу патриотического воспитания у детей, привить любовь к Родине; 2.ИР по ФЭМП Цель: Закреплять умение ориентироваться в пространстве и обозначать направления относительно себя. Совершенствовать умение устанавливать последовательность частей суток:утро, день, вечер, ночь. Марьям Ш,АлисаХ,Маруся М, Милана Ф. 3. Хороводная игра «Ходит Ваня» Цель: выполнять действия в соответствии со словами текста. См. папку (См. приложение к рабочей программе) Смотри картотеку. | Комплекс ОРУ Апрель. Комплекс № 4. Смотри картотекуСм. картотеку, приложение к рабочей программе, стр (178) | 1. Наблюдение за появлением первых листочков на деревьях. Цель: Развивать наблюдательность, прививать любовь к природе. 2. Трудовые поручения: помогать чистить дорожки от мусора. Цель: Прививать любовь к чистоте и порядку, воспитывать желание трудиться. Саша И,Ваня Л,Егор Е,Серёжа В 3.Трудовая деятельность Сбор веточек на участке Цель: формировать умение работать по инструкции и сообща, воспитывать желание трудиться на общую пользу. 4.Подвижные игры: «Лиса в курятнике» Цель: учить мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленях; бегать не задевая друг друга, увертываться от ловящего. «Удочка» Цель: учить правильно подпрыгивать: оттолкнуться и подобрать ноги. 5.Дидактическая игра «Где мышка искала свой мяч?» (с мячом) Цель: привлечь внимание детей к различным вариантам пространственных отношений между предметами, активизировать в их речи предлоги ПОД, ЗА, ОКОЛО, С. (см. приложение к рабочей программе)
| 1.Гимнастика пробуждения Апрель. Комплекс №4. Смотри картотеку 2. Закаливающие процедуры Комплекс «Веселая физкультура» Смотри картотеку . 3.Д/игры (с мячом) «Воздух, земля, вода» Цель: Закреплять знания детей об объектах природы. Развивать слуховое внимание, мышление, сообразительность «Путешествие капельки» Цель: Дать детям понятие, что в природе происходит круговорот воды, капелька воды живет в море. Но иногда эта капелька путешествует на тучку. На тучке собирается много капелек, а затем все они спускаются на землю и вместе с ручейками попадают в реки, а с рек снова к себе домой – в море. 4. СХД с цветными карандашами. Цель: развивать детское творчество, приобщать к изобразительному искусству. 5. ЧХЛ Русская народная сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» |
Ч Е Т В Е Р Г 30. А П Р Е Л Я 2 0 2 1 г. | 1. Этическая беседа «Правила вежливости» Цель: формирование у детей нравственно-этических норм, воспитания желания быть вежливым. См. конспект 2.Работа по звукопроизношению Цель: упражнять детей правильно и чётко проговаривать слова со звукам л, ль. Яна А,Артём Ч, Рафаэль А, Никита Т 3. Труд в уголке природы/ХБТ Цель: помогать наводить порядок в уголке, протирать влажной тряпочкой полку. Элина Д, Семён Ж | Комплекс ОРУ Апрель. Комплекс № 3. Смотри картотекуСм. картотеку, приложение к рабочей программе, стр (178) | 1.Наблюдение за собакой Цель: продолжать знакомить с объектами живой природы; воспитывать бережное и заботливое отношение к «братьям нашим меньшим». 2.Д/игра «Кто может совершать эти действия?» Цель: активизация глагольного словаря детей, развитие воображения, памяти, ловкости. 3.Спортивные игры: «Беги туда, куда скажу» Цель: продолжать учить детей ориентироваться на участке детского сада. 4.Сюжетно ролевые игры по желанию детей. Цель: формирование умения создавать сюжет игры по собственному замыслу. | 1.Гимнастика пробуждения Апрель Комплекс №3. (См. картотеку) 2. Закаливающие процедуры Комплекс №3 «Веселая физкультура» 3. Закрепление ОВД Цель: упражнять в прыжках на двух ногах, в прокатывании мяча друг другу. 4. Сюжетно-ролевая игра «Солдаты на учении». Цель: формировать умения творчески развивать сюжет игры.Воспитывать у детей чувства патриотизма, гордость за свою Родину. 5. ЧХЛ А.Митяев. «Почему Армия родная». |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы по обеспечению безопасности на 2020 - 2021 учебный год воспитанников и родителей средней группы « Солнышко».
План работы в средней группе на весь учебный год в таблице....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/17/picture-1164099-1568707341.jpg)
Планирование воспитательно - образовательного процесса на декабрь 2020-2021 1,2 и 3 неделя
Планирование воспитательно - образовательного процесса на декабрь 2020 - 2021 1,2 и 3 неделя.Развёрнутый, подробный план для средней группы....
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/23/picture-1162385-1579792628.png)
Планирование воспитательной работы на апрель
Планирование воспитательной работы на апрель старшая группа...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/23/picture-1162385-1579792628.png)
Планирование воспитательной работы на апрель старшая группа
Планирование воспитательной работы на апрель старшая группа...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/01/picture-1212277-1606825116.jpg)
Планирование воспитательной работы на апрель (1 неделя) 2020-2021 уч.год с детьми средней группы № 6
Тема недели: «Весна».Цель: расширять представления детей о весне, как о времени года. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести с...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/01/picture-1212277-1606825116.jpg)
Планирование воспитательной работы на апрель (2 неделя) 2020-2021 уч.год с детьми средней группы № 6
Тема недели: «День космонавтики»Цель: продолжать знакомить детей с историей родной страны, с вкладом наших соотечественников в мировую историю; воспитывать гордость за достижения своего на...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/01/picture-1212277-1606825116.jpg)
Планирование воспитательной работы на апрель (3 неделя) 2020-2021 уч.год с детьми средней группы № 6
Тема недели: «Животный мир весной» ...