Проект "С добром в сердце"
проект (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад № 74 «Аленький Цветочек» города Ставрополя

Проект

«С добром в сердце».

В подготовительной группе общеразвивающей направленности  № 1 «Лисичка».

Выполнили воспитатели

Маркарян Анна Вячеславовна:

Оверченко Татьяна Дмитревна

г. Ставрополь, 2020год

                                            Добрым быть совсем не просто, 

                                            Не зависит доброта от роста. 
                                           Не зависит доброта от цвета, 
                                           Доброта не пряник, не конфета. 
                                           Если доброта, как солнце, светит, 
                                           Радуются взрослые и дети.

                                                                                                           (Н. Тулупова)

Тип проекта: социально-личностный, общественно-полезный, практико-ориентированный, краткосрочный.

Срок реализации проекта: 1год

 Авторы  проекта: Участники проекта: Дети средней группы № 6  (4 года), родители, воспитатели (реализация).

Основа проекта: ФГОС

Гипотеза проекта: Если добрый ты – это хорошо? Или Где прячется доброта? 

Цель проекта: Нравственное воспитание дошкольников посредством совершения добрых поступков. Научиться совершать добрые поступки.

Задачи проекта:

1. Способствовать нравственному и коммуникативному развитию дошкольников путем расширения кругозора детей и  обогащения словарного запаса речи детей;
2. Развивать эмоции и мотивы, способствующие формированию коммуникативных умений и навыков; уважения к окружающим людям;
3. Воспитывать гуманное, эмоционально-положительное, бережное отношение как к себе, так и к окружающим людям и ко всему окружающему миру ребенка;
4. Учить детей быть внимательными к своим сверстникам, к близким людям, совершать для них добрые дела;
5. Уточнить представления детей о добрых и злых поступках и их последствиях, развивать умения высказывать свою точку зрения;
6. Побуждать детей к положительным поступкам и делам;
7. Воспитывать желание оставлять «добрый след» о себе в сердцах и душах других людей.

Направленность проекта: формирование интереса у ребенка к общественной жизни, бережного отношения к окружающему миру, познанию себя и себе подобных, воспитание гуманных чувств.

Актуальность проекта: Совершенствование процесса нравственного воспитания детей – важная задача дошкольной педагогики на современном этапе развития нашего общества. Немаловажное место в нем занимает вопрос о формировании у детей представлений о нормах морали, регулирующих отношения человека к окружающим людям.

Раздел «Нравственное воспитание» включен почти во все образовательные программы, адресованные детям дошкольного возраста. Основа гуманного отношения к людям – способность к сопереживанию, к сочувствию, - проявляется в самых разных жизненных ситуациях. Поэтому у детей нужно формировать не только представления о должном поведении или коммуникативные навыки, а прежде всего нравственные чувства.

Механизм оценивания:

1. Наблюдения и беседы;
2. Дидактические игры;
3. Проблемные ситуации, поиск ответа на вопрос «Как поступить?» (ИКТ технологии);

 Формы реализации проекта:

1. Совместная организованная деятельность с детьми;
2. Беседы;
3. Оснащение предметно-пространственной среды;
4. Работа с родителями.

Продукты реализации проекта:

1. Оформление лэпбука  с высказываниями детей о доброте;
2. Создание шкатулки добрых слов;
3. Создание добрых поделок  для родных и близких.
4. Фотоотчет добрых дел.
5. Презентация проекта;