Сценарий детско-родительского театрального развлечения «Путешествие с Колобком»
материал (средняя группа)

Сценарий детско-родительского театрального развлечения «Путешествие с Колобком»

Подготовила и провела: Швидкая Светлана Борисовна, воспитатель первой квалификационной категории.

Цель: вовлечение родителей в активное сотрудничество с детьми и педагогами через театрализованную деятельность способствующую формированию у детей средней группы детского сада правил безопасного поведения. 

Задачи:

• Продемонстрировать родителям некоторые игровые приемы, позволяющие обучать детей, играя с ними.
• Развивать связную речь детей и навыки взаимодействия детей друг с другом и с взрослыми.
• Формировать такие черты характера у детей, как терпение, дружелюбие, ответственность.
• Формировать представления о поведении при возможных случайных встречах и общении с незнакомыми людьми.
• Воспитывать осторожность.

Материал и оборудование: домик, декорация леса, стол, широкая ёмкость, лавочка, пенёк, костюмы старика, старухи, Колобка, Зайца, Серого Волка, Медведя, Лисы, картинки-плакаты по правилам ОБЖ, аудиозаписи: характерной музыки для образов действующих лиц, весёлой мелодии.

Предварительная работа: чтение русской народной сказки «Колобок», беседы об опасных ситуациях, разгадывание загадок, разучивание стихов.

Ход мероприятия

Добрый день, дорогие гости! Сегодня мы вам предлагаем погрузиться в мир сказки, но не только увидеть, но и поучаствовать лично в сказке. А в какой сказке вам предстоит принять участие необходимо отгадать:

С пылу, с жару из печи,

Ни минуты не молчит —

По тропинке катится,

Подвигами хвалится. (Колобок.)

Итак, артисты преображаются, сказка начинается!

Жили-были старик со старухой. Вот и говорит старик старухе:
— Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.
Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.
Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле и на окошко студить положила.
Колобок полежал, полежал, взял да и покатился — с окна на лавку, с лавки на пол, пó полу к двери, прыг через порог — да в сени, из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, дальше и дальше.
Катится Колобок по дороге, навстречу ему Заяц:
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, Заяц, я тебе песенку спою:

Я Колобок, Колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
От тебя, зайца, подавно уйду!

И покатился по дороге — только Заяц его и видел!
Катится Колобок, навстречу ему Волк:
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Не ешь меня, Серый Волк, я тебе песенку спою:

Я Колобок, Колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
От тебя, волк, подавно уйду!

И покатился по дороге — только Волк его и видел!
Катится Колобок, навстречу ему Медведь:
— Колобок, Колобок, я тебя съем!
— Где тебе, косолапому, съесть меня!

Я Колобок, Колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От тебя, медведь, подавно уйду!

И опять покатился — только Медведь его и видел!
Катится Колобок, навстречу ему Лиса:
— Колобок, Колобок, куда катишься?
— Качусь по дорожке.
— Колобок, Колобок, спой мне песенку!
Колобок и запел:

Я Колобок, Колобок,
Я по коробу скребен,
По сусеку метен,
На сметане мешон
Да в масле пряжон,
На окошке стужон.
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от зайца ушел,
Я от волка ушел,
От медведя ушел,
От тебя, лисы, нехитро уйти!

А Лиса говорит:
— Ах, песенка хороша, да слышу я плохо. Колобок, Колобок, сядь ко мне на носок да спой еще разок, погромче.
Колобок вскочил Лисе на нос и запел погромче ту же песенку.
А Лиса опять ему:
— Колобок, Колобок, сядь ко мне на язычок да пропой в последний разок.
Колобок прыг Лисе на язык, а Лиса его — гам! — и съела.

И съела лиса Колобка, но ребята, сказка - ложь, да в ней намек, Колобку будет урок.

Физминутка:

Скок да скок,

Скок да скок,

Покатился колобок,

Круглый да румяный,

Прямо на поляну,

Раз - поднялся, потянулся

Два - согнулся, разогнулся

Три - в ладоши три хлопка,

Головою три кивка,

На четыре - руки шире,

Пять - руками помахать

Шесть - на место тихо сесть.

Итак, ребята, сказка - ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок. Давайте с вами подумаем, какие правила безопасности нарушил Колобок. Сначала мы обратимся к нашим дорогим гостям, какую самую первую ошибку совершил Колобок? Правильно (Нельзя уходить из дома без сопровождения взрослых, тем более в лес, где может поджидать много опасностей). А теперь я хочу спросить у вас ребята, какое ещё правило безопасности нарушил Колобок, когда уже оказался один в лесу? Правильно, ребята, ни в коем случае нельзя разговаривать на улице с незнакомыми людьми! Ребята, а если незнакомый человек предложит красивую игрушку или вкусную конфету?

1-й ребёнок.

Каждый грамотный ребёнок

Должен твёрдо знать с пелёнок:

Если незнакомец дарит вам игрушки

Или предлагает дать конфет,

Отвечайте твёрдо — нет!

2-й ребёнок.

Все маленькие дети обязаны узнать:

От незнакомых взрослых нельзя конфеты брать.

Молодцы, ребята! А если незнакомый человек будет на красивой машине и предложит покататься, съездить купить мороженое, в зоопарк или другое интересное место – можно садиться к нему в машину и ехать с ним?

3-й ребёнок.

Позовут лететь к Луне,

Покататься на слоне,

Есть на всё простой ответ,

Ты ответить должен — нет!

4-й ребёнок.

Будь осторожней, мой друг, берегись

И с незнакомцем в автомобиль не садись!

Могут обидеть тебя, напугать,

Можешь серьёзно тогда пострадать.

Молодцы ребята! Нашли все ошибки Колобка, рассказали ему обо всех правилах безопасности!

Колобок. Спасибо, ребята, за науку!

Буду эти правила я знать

И всегда их точно выполнять.

Рефлексия: - Ребята, наше интересное путешествие с Колобком подошло к концу. И мне бы очень хотелось узнать, понравилась ли вам наша сказка? Я приготовила вот такие симпатичные колобки (на магнитной доске картинка со смайликами-колобками). Если занятие было не очень интересным, скучным - отметьте колобка грустного, а если понравилось - веселого. Спасибо.