Перспективное планирование по трудовому воспитанию
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Месяц

№ недели

Тема

Программное содержание

Самостоятельная деятельность детей

Совместная деятельность воспитателя и детей

Совместная деятельность воспитателя и родителей

Сентябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Самообслуживание

Игра «Мы пришли умыться»

Хозяйственно – бытовой труд

Беседа «Всему свое место»

Труд в природе

Привлечь детей к наполнению водой емкости для отстоя воды

Совместный труд со взрослыми

Привлечение детей к помощи воспитателю (подготовка к занятию)

Учить детей правильно умываться; воспитывать культурно-гигиенические навыки

Познакомить детей с тем, где должны находиться игрушки; воспитывать привычку убирать все на свои места

Знакомить детей с правилами ухода за растениями; воспитывать желание заботиться о цветах

Развивать умение правильно расставлять оборудование на столах; воспитывать ответственность

Дети учатся правильно умываться

Дети учатся убирать за собой игрушки на места

Дети наблюдают за тем, как воспитатель наполняет емкость для отстоя воды

Дети раскладывают подставки для карандашей

Игра «Мы пришли умыться»

Знаем, знаем, да, да, да

Где тут прячется вода

Выходи, водица,

Мы пришли умыться

Беседа «Всему свое место»

Показать детям где должны лежать игрушки.

Дети помогают воспитателю набирать воду в емкость для отстоя воды

Воспитатель привлекает детей к помощи в подготовке к занятию

Рекомендации родителям по теме «Самообслужива-

ние»

Консультация «Привлекайте детей к посильному для них труду!»

Рекомендации родителям по привлечению детей к уходу за цветами под присмотром взрослых

Беседа «Привлекайте детей к помощи взрослым»

Октябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Самообслуживание

Упражнение «Закатаем рукава»

Хозяйственно-бытовой труд

Игра «Убери мусор в корзину»

Труд в природе

Полив комнатных растений

Совместный труд со взрослыми

Привлечение детей к помощи воспитателю(подготовка к занятию)

Учить детей закатывать рукава перед умыванием; воспитывать аккуратность

Объяснить детям, что для мусора есть специальная корзина; воспитывать привычку соблюдать чистоту и порядок

Учить детей правильно поливать растения (под листья); воспитывать желание ухаживать за растениями

Развивать умение правильно расставлять оборудование на столах; воспитывать ответственность

Дети учатся закатывать рукава перед мытьем рук

Дети выбрасывают мусор в специально отведенную для этого корзину

Дети наблюдают за воспитателем при поливе растений

Дети раскладывают подставки для карандашей, доски для лепки

Упражнение «Закатаем рукава»

Руки надо чисто мыть

Рукава нельзя мочить

Воспитатель объясняет и показывает куда нужно выкидывать мусор

Игра «Убери мусор в корзину»

Воспитатель наглядно показывает, как нужно поливать растения (под листья)

Воспитатель привлекает детей к помощи в подготовке к занятию

Рекомендации родителям по теме «Самообслужива-

ние»

Консультация «Привлекайте детей к посильному для них труду!»

Рекомендации родителям по воспитанию у детей желания ухаживать за растениями

Беседа «Привлекайте детей к помощи взрослым»

Ноябрь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Самообслуживание

Упражнение «Выверни колготки»

Хозяйственно – бытовой труд

Упражнение «Расставим стулья»

Труд в природе

Опрыскивание растений водой

Совместный труд со взрослыми

Помочь помощнику воспитателя развесить полотенца в умывальной комнате 

Учить детей правильно выворачивать колготки; воспитывать любовь к порядку

Учить детей действовать в соответствии с заданием; воспитывать положительное отношение к труду

Продолжать знакомить с правильным уходом за растениями; воспитывать заботливое отношение к природе

Учить детей расправлять

 полотенца, вешать его за вешалку

Дети пробуют самостоятельно вывернуть колготки

Дети расставляют стулья для занятий в ряд и около столов

Дети наблюдают за воспитателем при опрыскивании растений

Дети под присмотром помощника воспитателя вешают и расправляют полотенца

Воспитатель показывает и объясняет, как выворачивать колготки

Упражнение «Выверни колготки»

Воспитатель корректирует и помогает красиво расставлять стулья

Упражнение «Расставим стулья»

Воспитатель показывает детям как правильно опрыскивать растения, рассказывает для чего это нужно

Воспитатель и помощник воспитателя объясняют детям как нужно вешать и расправлять полотенца, указывают на какие вешалки нужно повесить полотенца

Рекомендации родителям по теме «Самообслужива-

ние»

Консультация «Привлекайте детей к посильному для них труду!»

Рекомендации родителям по воспитанию у детей желания ухаживать за растениями

Беседа «Привлекайте детей к помощи взрослым»

Декабрь

1 неделя

2неделя

3 неделя

4 неделя

Самообслуживание

Упражнение «Застегни пуговицы»

Хозяйственно – бытовой труд

Упражнение «Разложи карандаши»

Труд в природе

Привлечь детей к

наполнению водой емкости для отстоя воды

Совместный труд со взрослыми

Помочь помощнику воспитателя развесить полотенца в умывальной комнате

Учить детей застегивать пуговицы; воспитывать терпение, желание доводить дело до конца

Учить детей раскладывать заточенные карандаши в подставки; воспитывать умение доводить начатое дело до конца

Продолжать знакомить детей с правилами ухода за растениями; воспитывать желание заботиться о цветах

Учить детей расправлять полотенца, вешать их за вешалку

Дети пробуют самостоятельно застегивать пуговицы

Дети раскладывают карандаши в подставки

Дети наблюдают за тем, как воспитатель наполняет емкость для отстоя воды

Дети под присмотром помощника воспитателя вешают и расправляют полотенца

Воспитатель показывает и объясняет, как нужно застегивать пуговицы

Упражнение «Застегни пуговицы»

Дети под присмотром воспитателя раскладывают карандаши в подставки

Упражнение «Разложи карандаши»

Дети помогают воспитателю набирать воду в емкость для отстоя воды

Воспитатель и помощник воспитателя объясняют детям как нужно вешать и расправлять полотенца, указывают на какие вешалки нужно повесить полотенца

Рекомендации родителям по теме «Самообслужива-

ние»

Консультация «Привлекайте детей к посильному для них труду!»

Рекомендации родителям по привлечению детей к уходу за цветами под присмотром взрослых

Беседа «Привлекайте детей к помощи взрослым»

Январь

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Самообслуживание

Упражнение «Все мы делаем по порядку»

Хозяйственно – бытовой труд

Протереть от пыли полки для игрушек

Труд в природе

Помыть листья фикуса

Совместный труд со взрослыми

Помощь помощнику воспитателя в накрывании столов к обеду (салфетницы и хлебницы)

Учить детей снимать и надевать одежду в определенном порядке

Продолжать развивать трудовые умения и навыки; воспитывать желание доводить начатое дело до конца

Продолжать учить детей правильному уходу за растениями; воспитывать заботливое отношение к растениям

Учить детей правильно сервировать столы; воспитывать желание помогать взрослым

Дети учатся снимать и одевать одежду в определенном порядке

Дети наблюдают за работой помощника воспитателя, пробуют сами вытирать полки для игрушек

Дети наблюдают за воспитателем при мытье листьев фикуса

Дети помогают помощнику воспитателя в накрывании столов к обеду (салфетницы и хебницы)

Воспитатель помогает детям снимать и одевать одежду, показывает в каком порядке нужно раздеваться и одеваться

Упражнение «Все мы делаем по порядку»

Помощник воспитателя показывает детям, как нужно вытирать пыль с полки для игрушек

Воспитатель объясняет и наглядно показывает, как нужно мыть листья фикуса

Воспитатель помогает детям правильно расставлять салфетницы и хлебницы на столе

Рекомендации родителям по теме «Самообслужива-

ние»

Консультация «Привлекайте детей к посильному для них труду!»

Рекомендации родителям по привлечению детей к уходу за цветами под присмотром взрослых

Беседа «Привлекайте детей к помощи взрослым»

Февраль

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Самообслуживание

Игра «Одежкин домик»

Хозяйственно – бытовой труд

Протереть игрушки

Труд в природе

Опрыскивание растений водой

Совместный труд со взрослыми

Помочь воспитателю стирать кукольное белье

Учить детей правильно складывать одежду в шкафчике; воспитывать любовь к порядку

Учить правильно протирать игрушки; воспитывать бережное отношение к игрушкам

Продолжать знакомить с правильным уходом за растениями; воспитывать заботливое отношение к природе

Воспитывать положительное отношение к просьбам взрослых

Дети пробуют самостоятельно складывать одежду в шкафчик

Дети наблюдают за воспитателем при протирании игрушек, пробуют самостоятельно протирать игрушки

Дети наблюдают за воспитателем при опрыскивании растений

Дети наблюдают за воспитателем при стирке кукольного белья, пробуют самостоятельно мылить кукольную одежду и смывать мыло водой

Воспитатель показывает и объясняет, как нужно складывать одежду в шкафчик

Игра «Одежкин домик»

Воспитатель показывает детям, как нужно протирать игрушки, рассказывает, для чего это делает

Воспитатель показывает детям как правильно опрыскивать растения, рассказывает для чего это нужно

Воспитатель показывает и объясняет, как нужно стирать кукольную одежду,

помогает детям стирать кукольное белье

Рекомендации родителям по теме «Самообслужива-

ние»

Консультация «Привлекайте детей к посильному для них труду!»

Рекомендации родителям по воспитанию у детей желания ухаживать за растениями

Беседа «Привлекайте детей к помощи взрослым»

Март

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Самообслуживание

Упражнение «Намылим руки»

Хозяйственно – бытовой труд

Раскладывание книг в книжном уголке

Труд в природе

Привлечь детей к наполнению водой емкости для отстоя воды

Совместный труд со взрослыми

Помощь воспитателю в ремонте бумажных атрибутов

Учить правильно намыливать руки; воспитывать любовь к чистоте

Учить раскладывать книги на свои места; воспитывать любовь к порядку

Продолжать знакомить детей с правилами ухода за растениями; воспитывать желание заботиться о цветах

Учить детей прижимать склеенные детали; воспитывать ответственное отношение к порученному делу

Дети учатся намыливать руки мылом и смывать его

Дети учатся раскладывать книги на свои места, бережно относится к книгам

Дети наблюдают за тем, как воспитатель наполняет емкость для отстоя воды

Дети наблюдают за воспитателем при ремонте бумажных атрибутов

Упражнение «Намылим руки»

Кирпичик розовый, душистый

Потрешь его и сразу чистый

Воспитатель показывает детям куда нужно складывать книги, что к ним нужно относится очень бережно

Дети помогают воспитателю набирать воду в емкость для отстоя воды

Дети помогают воспитателю прижимать склеенные бумажные детали

Рекомендации родителям по теме «Самообслужива-

ние»

Консультация «Привлекайте детей к посильному для них труду!»

Рекомендации родителям по привлечению детей к уходу за цветами под присмотром взрослых

Беседа «Привлекайте детей к помощи взрослым»

Апрель

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Самообслуживание

Упражнение «Наши вещи ложатся спать»

Хозяйственно – бытовой труд

Убрать строительный материал после игры

Труд в природе

Полив комнатных растений

Совместный труд со взрослыми

Помощь воспитателю в подготовке оборудования к занятию

Учить детей аккуратно складывать вещи на стульчик; воспитывать бережное отношение к вещам

Учить компактно складывать строительный материал; воспитывать привычку убирать за собой игрушки

Продолжать учить правильно поливать растения; воспитывать заботливое отношение к растениям

Продолжать правильно расставлять на столах подставки для карандашей, доски для лепки

Дети самостоятельно пытаются складывать вещи на стульчик

Дети самостоятельно складывают строительный материал на свое место

Дети наблюдают за воспитателем при поливе растений

Дети раскладывают подставки для карандашей, доски для лепки

Воспитатель показывает, как аккуратно складывать вещи на стульчик, помогает детям складывать вещи на стульчик

Упражнение «Наши вещи ложатся спать»

Воспитатель показывает, как компактно складывать строительный материал, руководит процессом

Воспитатель наглядно показывает, как нужно поливать растения (под листья)

Воспитатель привлекает детей к помощи в подготовке к занятию

Рекомендации родителям по теме «Самообслужива-

ние»

Консультация «Привлекайте детей к посильному для них труду!»

Рекомендации родителям по привлечению детей к уходу за цветами под присмотром взрослых

Беседа «Привлекайте детей к помощи взрослым»

Май

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Самообслуживание

Игра «Мы заправим наши майки»

Хозяйственно – бытовой труд

Переодеть куклу в кукольном уголке

Труд в природе

Помыть листья фикуса

Совместный труд со взрослыми

Помощь воспитателю в наведении порядка в игровых уголках

Учить детей заправлять майки и футболки; воспитывать желание следить за своим внешним видом

Учить одевать одежду на куклу; воспитывать терпение и ответственность

Продолжать учить мыть листья растений; воспитывать бережное отношение к растениям

Закреплять умение убирать игрушки только на свои места; воспитывать любовь к порядку

Дети самостоятельно заправляют майки и футболки

Дети самостоятельно

одевают на куклу одежду

Дети наблюдают за воспитателем при мытье листьев фикуса

Дети убирают за собой игрушки на свои места, наводят порядок в игровых уголках

Воспитатель показывает, как правильно заправлять майку и футболку, помогает детям, которые сами не справляются

Игра «Мы заправим наши майки»

Воспитатель показывает, как нужно одевать одежду на куклу, руководит процессом

Воспитатель объясняет и наглядно показывает, как нужно мыть листья фикуса

Воспитатель руководит процессом наведения порядка в игровых уголках

Рекомендации родителям по теме «Самообслужива-

ние»

Консультация «Привлекайте детей к посильному для них труду!»

Рекомендации родителям по привлечению детей к уходу за цветами под присмотром взрослых

Беседа «Привлекайте детей к помощи взрослым»