Отчет на педсовете. Тема: «Развитие сюжетно-ролевой игры у детей младшего дошкольного возраста, на основе ознакомления с профессией «Шофер»
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Тема: «Развитие сюжетно-ролевой игры у детей младшего дошкольного возраста, на основе ознакомления с профессией «Шофер» Группа №5 «Кузнечики» Петрыкина Н.Р Побережная Н.А

Слайд 2

СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «ШОФЕРЫ » Цели: закрепить ранее полученные знания о труде шофера, знакомить с различными видами транспорта; обогащать словарь, развивать речь; способствовать развитию умения играть по собственному замыслу, стимулировать творческую активность в игре; обучить новым игровым действиям; развивать дружеские взаимоотношения в игре, чувство гуманизма, активность, ответственность, дружелюбие; содействовать установлению эмоционального контакта между детьми; вызвать интерес к совместной деятельности со взрослыми и сверстниками; поддерживать интерес к участию в игре девочек и мальчиков.

Слайд 3

СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА «ШОФЕРЫ » МОДЕЛИРОВАНИЕ ИГРОВОГО ОПЫТА СЕНТЯБРЬ Задача : активизировать интерес к сюжетно-ролевым играм, ознакомить со спецификой каждой игры. Дидактическая игра «На чем люди ездят» Познавательная деятельность

Слайд 4

октябрь Задача: организовать игровые уголки по назначению, приготовить атрибуты профессий, необходимые для игры

Слайд 5

октябрь Задача: организовать игровые уголки по назначению, приготовить атрибуты профессий, необходимые для игры. Дидактическая игра «Почини машину».

Слайд 6

НОЯБРЬ Задача : продолжать знакомить детей с правилами игр, воспитывать уважение к труду взрослых, расширять знания о разных профессиях, обогащать словарь; вызвать интерес к воспроизведению в играх ролевых действий Дидактическая игра «Светофор» Изобразительная деятельность. Аппликация «Светофор»

Слайд 7

ДЕКАБРЬ Задача : подводить к осмыслению того, что любой труд важен, если он приносит пользу; объяснить, что люди постоянно разговаривают, решают деловые вопросы, советуются, вместе выполняют определенные трудовые операции, помогают друг другу Совместная игровая деятельность. Игровая сюжетная тема «Мы водители».

Слайд 8

ЯНВАРЬ Задача : учить детей переносить полученные знания в игру, способам игрового отображения действительности; продолжать развивать диалогическую речь Пополнение игрового уголка

Слайд 9

ФЕВРАЛЬ Задача: воспитывать у детей уважение к людям труда, желание помогать им, быть похожими на них; объяснять, что каждый человек должен добросовестно выполнять свою работу, любить детей, быть вежливым, аккуратным, бережно относиться к своим инструментам и технике, быть примером для других. МАРТ Задача: создавать ситуации ролевого взаимодействия, активизировать общение с детьми во время игры, помогать детям объединяться в игре, воспитывать дружеские взаимоотношения, поощрять стремление детей играть вместе, прививать уважение к старшим. АПРЕЛЬ Задача: закреплять навыки игры (распределение ролей, использование предметов-заместителей), развивать диалогическую речь и обогащать словарь, включать в игру дополнительные роли; расширять сюжет игры с применением других сюжетно-ролевых игр

Слайд 10

МАЙ Задача: организовать деятельность детей в усложняющихся проблемных игровых ситуациях с учетом их конкретного практического опыта, а также игровой среды; развивать умение ориентироваться в игровой задаче, побуждать добиваться воображаемого результата, находить новые варианты и средства реализации задач

Слайд 11

Спасибо за внимани е !