Конспект ФЦКМ для первой младшей группы "Наша Родина"
план-конспект занятия (младшая группа)

МДОУ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №23 «АЛЁНУШКА»

Конспект НОД

Формирование целостной картины мира

для группы детей 2-3 лет

Тема: «Наша Родина»

Подготовила

и провела

Сошникова А.В.

Клин

6.05.2019 год

Тема: «Наша Родина»

Цель: дать детям представление о родине – России.

Задачи:

• Познакомить с символами государства (флаг, гимн, герб);

• Расширить представления о малой родине;

• Воспитывать патриотические чувства любовь к своему краю, своей стране, вызывать желание узнать больше нового, беречь и преумножать делами славу родного города.

• Вызвать чувство гордости и уважения к Родине.

Демонстрационный и используемый материал: глобус, флаг РФ, герб, гимн, обручи, кольца диаметром меньше обруча, ориентир конус, аудио запись игры «Паровозик»

Ход занятия.

1. Ознакомительная часть.

Детям представляются глобус, спрашивают, что это и что он показывает. После ответов детей воспитатель уточняет, что это наша планета Земля, только очень маленькая, чтобы мы смогли ее рассмотреть. Показывает, что на планете есть моря и океаны, есть большие континенты, есть маленькие острова, есть северный и южный полюс, где всегда очень холодно и круглый год лежит снег.

Далее акцентируется внимание детей на самом большом континенте Евразия, что здесь находится Россия, наша страна. Предлагают детям рассмотреть насколько она большая, что на ее территории много рек, озёр, с каких сторон она омывается океанами.

Воспитатель сообщает детям о том, что у всех стран есть свои символы, флаг герб и гимн.

2. Знакомство с символами России

Демонстрируются по порядку символы: флаг, герб, гимн. Спрашивают у детей что это, на что похоже и что означает.

Флаг – полотно прямоугольной формы, с тремя полосами разных цветов (белый, синий красный). Белый цвет означает мир, чистоту; синий – небо, верность, честность, правду; красный – отвагу, огонь, силу, мощь.

Герб – опознавательный знак владельца. У нас двуглавый орел, смотрящий в разные стороны, охватывающий взглядом всю территорию нашей страны, символ единства.

Гимн - торжественная песня, принятая как символ государства.

Вот какая у нас замечательная страна, а хотите немного по ней попутешествовать?

3. Подвижная игра «Вертолёты»

Дети становятся друг за другом, одевают и придерживают обруч как пропеллер. По сигналу нужно добежать до ориентира (конуса), вернуться и передать следующему игроку эстафету.

Хорошо, прилетели мы в лес, далеко от дома. Оказалось, что рядом болото, надо скорее выбраться из него.

4. Подвижная игра «Переправа через болото».

Дети становятся друг за другом. Нужно дойти до ориентира (конуса, прыгая по «кочкам» (кольца диаметром меньше обруча) на двух ногах, не оступившись и обратно, передав эстафету следующему игроку.

Предложить детям дальше поехать на поезде, чтобы не заблудиться в лесу.

5. Подвижная игра «Паровозик»

Дети становятся друг за другом и держатся за спину как вагончики. Под музыку, в соответствии со словами песни начинают движение.

6. Подведение итогов

Вот какая у нас большая страна! Мне очень понравилось путешествовать сегодня по ней, а кому еще что понравилось?