Проект" Пейте дети молоко - будете здоровы"
план-конспект занятия (младшая группа)

Познавательно – исследовательский проект

«Пейте дети, молоко-будете здоровы!»

Авторы проекта:

Козобова Е.А

Тип проекта: познавательно – исследовательский.

Сроки поведения проекта: февраль-апрель 2018 года.

Участники проекта: дети младшей группы, воспитатели, родители.

Цель: Обогатить знания детей о молоке, как о ценном полезном продукте для роста детского организма.

Задачи: 

-Расширять представление детей о молоке и молочных продуктах, их пользе для детского организма.

- Развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности, желание познавать новое.

 - Формировать у детей осознанное отношение к здоровому питанию.

- Уточнить представление детей о разнообразии продуктов молочного происхождения.

- Помочь детям узнать, что молоко входит в состав многих продуктов.

- Развивать умение работать в коллективе, участвовать в совместной опытно- экспериментальной деятельности.

- Привлечь родителей к участию в проекте.

Актуальность проблемы: Обязательным и незаменимы продуктом детского питания является молоко. Оно по своему химическому составу и биологическим свойствам имеет исключительное место среди продуктов животного происхождения, используемое в питании детей всех возрастных групп.

План достижения цели:

- Рассматривание иллюстраций с изображением коровы, козы, беседы о внешнем виде, повадках и питании. Рассматривание иллюстраций о молоке и молочной продукции, беседы.

- Разучивание коротких стихов о корове, козе и молоке.

- Продуктивная деятельность: рисование, лепка, аппликация на определённую тему.

-Проведение опытов с молочными продуктами.

- Привлечение родителей к совместным с детьми выполнениям различных продуктивных работ и изготовление поделок из упаковок от молока.

Ожидаемый результат:

- Воспитание гуманного отношения к природе, стремления проявлять заботу о домашних животных (корова, коза).

- Развитие наблюдательности, любознательности, интереса к познавательной деятельности.

Условия осуществления проекта:

Беседы по картинам и иллюстрациям («Корова с теленком», «коза с козленком», «Корова пасется на лугу»), разучивание стихов.

Чтение художественной литературы: «Сказка про молоко», «Сказка о доброй фее и разлитом молоке», «Крошечка- Хаврошечка», «Гуси- лебеди», Д. Мамин-Сибиряк: «Притча о молочке и овсяной кашке», М. Бородицкая: «Молоко убежало».

Чтение Стихов: В. Орлова: «Цветное молоко», «Старушка» и потешки о молочных продуктах, корове, козе. Загадки, пословицы и поговорки про молоко, песенка- загадка: «Кто пасется на лугу?», песня: «Тридцать три коровы».

Непосредственно образовательная деятельность по художественно – эстетическому развитию:

Рисование: «Кувшин для молока», «Тарелочка (вазочка) для творожка».

Аппликация: коллективная- «Корова пасется на лугу» (способом обрывания).

Лепка: «Ведерко для молока», «блюдце с молочком для кошки».

Взаимодействие с родителями:

Совместное выполнение работ по рисованию, аппликации и лепке дома, предоставление в детский сад результатов деятельности по желанию детей и родителей.

Изготовление родителями совместно с детьми поделок из упаковок от молока.

Оформление информационного стенда для родителей: «О пользе молока и молочных продуктах».

Выставка детско-родительских работ.

Итог: Досуг и «Праздник молока».

Продукт деятельности:

Изготовление альбома для детей младшего дошкольного возраста «Молоко и молочные продукты», «Домашние животные которые дают молоко».

Оформление выставки детских работ.

Департамент образования города Москвы

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы

« Школа № 1015»

Проект

« Пейте дети, молоко- будете здоровы!».

( младшая группа)

Авторы-разработчики:

Козобова Е.А.

высшая квалификационная категория

Москва 2018 г.