Дом в котором я живу
план-конспект занятия (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Дом в котором я живу.
1ведущая: Зерно пшеницы таит в себе завтрашний хлеб.
В каждой еловой шишке зашифрована будущая роща.
Каждый сегодняшний ребенок предопределит
Будущее человека.
2ведущая: Бэрэчэтэу, тыгухэр къабзэу хьак1эхэм тапэгъок1.
Адыгэхэм зэряхабзэу сэлам фабэр къышъотэх.
1ребенок: Дорогих гостей встречаем круглым пышным караваем.
Он на блюде расписном каравай мы вам подносим
Поклоняясь, отведать просим.
2ребенок: Адыгэ 1анэр лъэкъуищ
Пэ1ыстхьэри егъэшхэк1
Зышхыгъэми ихьалэл.
Песня «О Родине»
3ребенок: Символизируя нашу дружбу
Над Адыгеей два флага парят
Они свидетели наших судеб-
Многое могут друг-другу сказать.
4ребенок: Зэпыу имы1эу осыр къытфесыми
Быракъы дэхит1ур зэдэбыбат
Тыгъэм инэфыр фабэу къытфепс
Мамыр щы1ак1эр тэ тэгъэпыт.
1ведущая: Дружат дети на планете-звонкой юной, как весна,
И одно нам солнце светит, и земля у нас одна!
2ведущая: У всех народов живущих на Северном Кавказе, популярно имя
Саусырыкъо.
1ведущая: Саусырыкъо къытфихьыгъэ маш1у,
Тиадыгэ лъэпкъык1э орэмык1уас!
2ведущая: Зажженный Саусырыкъо огонь,
Пусть не гаснет в сердцах адыгов.
5ребенок: Адыги на земле моей живут,
Их издавна черкесами зовут,
Смеются солнцу, добрых ждут дождей.
Живут адыги на земле моей!
6ребенок: Щэпсэух дунаем Адыгэ лъэпкъхэр.
Дахэшъы дахэ ягугъэ нэпкъыхэр,
Тыгъэм к1эгуш1ух, ощх дахи паплъэх
Яхьэсэ ш1агъи ч1ылъэм щэшъхьалъэ.
Адыгейский танец
Песня «Люблю Адыгею»
7ребенок: Как сад с каждым днем расцветает
Мой славный любимый Майкоп,
Тот лучшего счастья не знает
Кто в городе нашем живет!
8ребенок: Растет с каждым днем хорошея,
И песни о счастье поет
Родная моя Адыгея
Мой солнечный город Майкоп!
1ведущая: Сердце Адыгов, солнце Кавказа,
Край где мы с тобой живем,
Лучше и краше нигде не наидете
Аул- где мы живем!
2ведущая: Хэтрэ ц1ыфи ежь къызщыхъугъэ хэкур, къалэр, чылэр
Ш1у елъэгъу, елъытэ, егъэлъап1э!
9ребенок: Фарзэ инэпкъы зы1уатэкъуагъэу
Унэхэр дахэу щызэпэ1ус
Си Джыракъыеу сыпсэ зыхэт1агъэу
Сыгум имык1рэм сэ сыфэус.
10ребенок: Мы тэ тичылэ зэ шъукъыдахьи
Шъо къэжъугъэш1эщтым шъущымыгъупшэн
Гуфэбэныгъэу, хьалэлыныгъэу
Цыфхэм ахэлъыр, шъугу къинэн!
Песня «Мой аул»
1ведущая: Унагъом исхэр зып1ухэрэр- ныхэр, тыхэр.
Гъэсэпэтхыдэхэр язы1охэрэр- ныжъхэр, тыжъхэр.
Сценка
Исполняется песня «Татэ тырик1ал»
1ведущая: Мама! Закрой глаза, прислушайся.и ты услышишь мамин голос
Он живет в самом теле, такой знакомый, родной. Даже если
Станешь взрослым, всегда будешь помнить мамин голос,мамины
Руки, мамиры глаза.
11ребенок: Ным игущы1э нахь гу1эт. Ным игущы1э анахь лъэ1эт.
Джары Родинэр ным зык1ыфэдэр.
Ным игущы1э, тэрк1э зафэ!
Песня «Сянэ иш1улъэгъу»
2ведущая: Сыдэу дэхаща тэ тызыфак1ор, ш1улъэгъу нэфым гуит1ур зэфещ.
Адыгэ ц1ыфхэр сыдэу къэшъуак1ох, уяплъы зэпытк1и уямызэщ!
Исполняется адыгейский танец.
1ведущая: Тихабзэ щыщ адыгэ къашъор, тикъашъо шъукъеблагъ ти хьэк1э
Лъап1эхэр!
МБДОУ №2 «БЭРЭЧЭТ»
Дом в котором я живу
Воспитатель : Кайтмесова А.А.
Музрук. Мамгетова С.А.
Октябрь 2016
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Страна, в которой мы живем.
логопедия...
Интеграция образовательных областей «Коммуникация», «Социализация» , «Познание» по теме: «Дом, в котором я живу»Конспект познавательной игры
Игра, ставящая своей целью формирование у детей патриотических чувств, осознания причастности каждого человека к судьбе семьи, города, края....
Конспект занятия игры "Что? Где? Когда?" на тему "Край, в котором мы живем"
Занятие -игра по патриотическому воспитатнию в старшей группе....
Проект "Город в котором я живу"!
У каждого счастливого человека есть свой любимый город. Чаще всего любимым городом, поселком, краем является то место, где человек родился или провел много времени, где промчалось детство...
комплекс занятий по краеведению "Дом в котором я живу"
Знакомство детей со своей малой родиной улицей, музеем, памятниками архитектуры, воспитание патриотизма и уважения....
Проект "Город, в котором я живу"
.Паспорт поэтапной работы над проектом - "Город, в котором я живу".Все мероприятия, которые проводились при реализации этого проекта....
проект "Край в котором я живу! Край который я люблю!"
Сформировать у детей старшего дошкольного возраста представления о родном крае, гордости и любви к родному городу, через ознакомление с историей своего края, жизнью народа, нравственными ценностями, т...
- Мне нравится (1)