Карта оперативного контроля " Организация проведения НОД"
материал
карта контроля
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 99.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Оперативный контроль«Организация и проведение нод» на __________20 г.
№ п/п | Вопросы на контроле | Возрастные группы, неделя месяцы | |||||||||||||||||||||||||||||
Группа № | Группа № | Группа № | Группа№ | Примечание | |||||||||||||||||||||||||||
I | II | III | IV | I | II | III | IV | I | II | III | IV | I | II | III | IV | ||||||||||||||||
1 | Соответствие программного содержания занятия возрасту детей | ||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Использование разнообразных методов и приемов на занятии | ||||||||||||||||||||||||||||||
3 | Целесообразность использования методов и приемов на занятии | ||||||||||||||||||||||||||||||
4 | Соответствие использование разнообразных методов и приемов возрасту детей | ||||||||||||||||||||||||||||||
5 | Подготовленность наглядно – демонстрационного материала | ||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Эстетика оформления наглядных пособий | ||||||||||||||||||||||||||||||
7 | Подбор иллюстративного материала | ||||||||||||||||||||||||||||||
8 | Подготовленность раздаточного материала | ||||||||||||||||||||||||||||||
Группа № | Группа № | Группа № | Группа № | ||||||||||||||||||||||||||||
I | II | III | IV | I | II | III | IV | I | II | III | IV | I | II | III | IV | ||||||||||||||||
9 | Достаточное количество раздаточного материала в зависимости от количества детей | ||||||||||||||||||||||||||||||
10 | Целесообразность размещения материала в учебной зоне | ||||||||||||||||||||||||||||||
11 | Подготовленность рабочих мест для воспитателей и детей | ||||||||||||||||||||||||||||||
12 | Соблюдение гигиенических требований к групповому помещению в целом и к рабочей зоне | ||||||||||||||||||||||||||||||
13 | Решение поставленных задач в занятии | ||||||||||||||||||||||||||||||
14 | Эмоциональный настрой детей | ||||||||||||||||||||||||||||||
15 | Стимулирование интереса детей к занятию | ||||||||||||||||||||||||||||||
16 | Положительный эмоциональный настрой воспитателя | ||||||||||||||||||||||||||||||
17 | Эмоциональность и интонационная выразительность речи воспитателя | ||||||||||||||||||||||||||||||
Группа № | Группа № | Группа № | Группа № | ||||||||||||||||||||||||||||
I | II | III | IV | I | II | III | IV | I | II | III | IV | I | II | III | IV | ||||||||||||||||
18 | Доступность речи для детей по форме и содержанию | ||||||||||||||||||||||||||||||
19 | Умение точно и доступно формулировать вопросы к детям, использовать их как один из активизирующих приемов | ||||||||||||||||||||||||||||||
20 | Руководство воспитателя ребенком во время выполнения задания | ||||||||||||||||||||||||||||||
21 | Подведение итога занятия Анализ детских работ | ||||||||||||||||||||||||||||||
22 | Стимулирование интереса детей к занятию, к выполнению поставленных задач | ||||||||||||||||||||||||||||||
23 | Занятие | ||||||||||||||||||||||||||||||
24 | ФИО педагога |
Оценка: О – отлично У – удовлетворительно
П – плохо П – плохо
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/20/picture-365413-1390196337.jpg)
В помощь старшему воспитателю. Карты оперативного контроля
Методическая работа в дошкольном образовательном учреждении является управленческой деятельностью, так как призвана направлять работу всего педагогического коллектива на решение задач образовате...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/12/picture-1068857-1539346819.jpg)
"Организация и проведение непосредственно образовательной деятельности" карта оперативного контроля
Карта оперативного контроля для проведения НОД в разновозрастных группах...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/12/picture-1068857-1539346819.jpg)
"Организация питания в группах ДО" карта оперативного контроля
Оперативный контроль по теме: ""Организация питания в ДО"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/12/picture-1068857-1539346819.jpg)
"Организация предметно- развивающей среды по развитию двигательной активности" карта оперативного контроля
Карта оперативного контроля по организации предметно- развивающей среды в группах....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/12/picture-1068857-1539346819.jpg)
"Организация предметно-развивающей среды по развитию речи" карта оперативного контроля
Карта оперативного контроля по организации предметно-развивающей среды в группах по развитию речи...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/12/picture-1068857-1539346819.jpg)
"Организация режима дня" карта оперативного контроля
Карта оперативного контроля для провреки "Организации и соблюдения режима дня в группах до"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/12/picture-1068857-1539346819.jpg)
"Организация предметно-развивающей среды по развитию игровой деятельности" карта оперативного контроля
Карта оперативного контроля по "Организации предметно - развивающей среды по развитию игровой деятельности"...