Годовой план работы педагога-психолога 2013-2014 учебный год.
методическая разработка на тему

Виды деятельности

Цель работы

Форма работы

С кем проводится работа

Примечания/ ответственный

Диагностическая работа

Сбор анамнестических сведений

Анализ детских медицинских  карт

Анкетирование родителей

Изучение протоколов ПМПК

Карты детей

Психолог воспитатель медсестра

Психологический анализ социальной ситуации развития в ОУ

• Изучение социально-психологического климата коллектива.
• Выявление основных проблем, причин их возникновения, путей и средств их решения.

Специалисты педагоги администрация

Психолог

Консультативная работа

Индивидуальные консультации по запросу.

Воспитатели

Специалисты.

Психолог

Коррекционно-развивающая работа

Психопрофилактическая  

Групповое тестовое задание для воспитателей «Путешествие».

- снижение психоэмоционального напряжения.

- создание положительного эмоционального фона.

- решение инд. проблем.

Воспитатели

Специалисты

Психолог

Просветительская работа

Оформление индивидуальных папок детей.

Оформление информационных папок.

Методический материал.

Психолог

Воспитатели

Организационно-методическая работа

Совершенствование воспитательно-образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении

Оформление кабинета.

Работа с методической литературой.

Планирование деятельности.

Оформление отчетной документации.

Посещение совещаний и методических объединений;

Документация.

Кабинет.

Методическая литература.

Виды деятельности

Цель работы

Форма работы

С кем проводится работа

Примечания/ ответственный

Диагностическая работа

Сбор анамнестических сведений

Анализ детских медицинских  карт

Анкетирование родителей

Изучение протоколов ПМПК

Карты детей

Психолог воспитатель медсестра

Выявление индивидуально-типологических особенностей и склонностей воспитанников  для последующего учета в осуществлении образовательного процесса

• Наблюдение за ребенком в различных видах деятельности;
• Опрос педагогов и родителей;
• Анализ детской продуктивной деятельности;
• Игры, тренинги, тестовые задания и др.

Дети

Родители

Педагоги

Изучение уровня познавательных процессов и особенностей их развития: внимания, памяти, мышления, воображения и восприятия (выявление детей с уровнем развития познавательных процессов ниже среднего для оказания им коррекционной помощи, обследование при переходе на новый возрастной этап).

• Наблюдение за ребенком в различных видах деятельности;
• Анализ детской продуктивной деятельности;
• Проведение диагностических методик.

Дети

Изучение межличностных отношений в коллективе воспитанников.

• Наблюдение за детьми в различных видах деятельности;
• Опрос педагогов и родителей;
• Проведение игр, тестовых заданий и т.д.

Дети

Изучение особенностей семейного воспитания для последующего учета при планировании и проведении психолого-педагогической работы

• Выявление семей «Группы риска»;
• Беседа с родителями «Группы риска»;
• Определение причин неблагоприятно сложившихся новообразований, форм эмоционального реагирования и стереотипов поведения у детей;
• Создание у родителей активной установки на психокоррекционную работу.

Дети

родители

Консультативная работа

Консультация для воспитателей «Воспитатель встречает трехлетних детей».

Коррекционно-развивающая работа

- преодоление стрессовых состояний у детей в период адаптации к детскому саду.

- формирование активной позиции родителей по отношению к процессу адаптации.

Занятия с детьми 2-й мл. группы в период адаптации к дошкольному учреждению.

- создание положительного эмоционального фона в группе.

- преодоление эмоционально- негативных, тревожных состояний.

- настроить детей на совместную деятельность.

Цикл адаптационных занятий (средняя, старшая, подготовительная группы).

Психопрофилактическая  

- расширить представления родителей об особенностях  адаптационного периода.

Консультация  для родителей «Как подготовить ребенка к детскому саду»

Просветительская работа

- расширить представления родителей об особенностях  адаптационного периода.

Стенд  «На пороге детского сада».

Памятка для родителей

Выступление на родительском собрании.

Организационно-методическая работа

Совершенствование воспитательно-образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении

Составление вопросов для бесед с родителями, педагогами;

Анализ и планирование деятельности;

Курсы повышения квалификации;

Анализ научной и практической литературы

Посещение совещаний и методических объединений;

Оформление кабинета.

Экспертная работа

- составление индивидуального маршрута развития ребенка на основе анализа результатов диагностики.

Заполнение индивидуальных карт развития.

Документация.

Психолог

Логопед воспитатель

Виды деятельности

Цель работы

Форма работы

С кем проводится работа

Примечания/ ответственный

Диагностическая работа

Выявление индивидуально-типологических особенностей и склонностей воспитанников  для последующего учета в осуществлении образовательного процесса

• Наблюдение за ребенком в различных видах деятельности;
• Опрос педагогов и родителей;
• Анализ детской продуктивной деятельности;
• Игры, тренинги, тестовые задания и др.

Дети

Родители

Педагоги

Изучение уровня познавательных процессов и особенностей их развития: внимания, памяти, мышления, воображения и восприятия (выявление детей с уровнем развития познавательных процессов ниже среднего для оказания им коррекционной помощи, обследование при переходе на новый возрастной этап)

• Наблюдение за ребенком в различных видах деятельности;
• Анализ детской продуктивной деятельности;
• Проведение диагностических методик.

Дети

Изучение межличностных отношений в коллективе воспитанников.

• Наблюдение за детьми в различных видах деятельности;
• Опрос педагогов и родителей;
• Проведение игр, тестовых заданий и т.д.

Дети

Изучение особенностей семейного воспитания для последующего учета при планировании и проведении психолого-педагогической работы

• Выявление семей «Группы риска»;
• Беседа с родителями «Группы риска»;
• Определение причин неблагоприятно сложившихся новообразований, форм эмоционального реагирования и стереотипов поведения у детей;
• Создание у родителей активной установки на психокоррекционную работу.

Дети

родители

Консультативная работа

- возрастные и индивидуальные особенности ребенка.

- индивидуальный маршрут развивающей и коррекционной работы.

Индивидуальные консультации родителей.

Родители

Психолог

Коррекционно-развивающая работа

Содействие психосоциальному и эмоционально-личностному развитию воспитанников, развитию межличностных отношений, формирование коммуникативных навыков.

Фронтальные занятия с детьми:

- 2-я млад. группа. Тренинговая программа развития мира социальных взаимодействий детей 3-4 лет «Давай поиграем» (И.А. Пазухина).

 подготовительной группы.

- средняя группа. Тропинка к своему Я. О.В. Хухлаева.

- старшая группа.  Давайте дружить. О.Н. Саранская.

- подготовительная группа. Давайте дружить. О.Н. Саранская.

Психопрофилактическая  

- индивидуальные особенности ребенка.

- рекомендации по организации учебно-воспитательного процесса.

Индивидуальные консультации воспитателей и специалистов.

Воспитатели

Логопеды

Специалисты  

Психолог

Просветительская работа

Совершенствование воспитательно-образовательной и коррекционно-развивающей работы;

Стендовая информация.

Режим дня и работоспособность.

Дневной сон.

Родители

Психолог

Организационно-методическая работа

Совершенствование воспитательно-образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении

Оформление кабинета.

Работа с методической литературой.

Планирование деятельности.

Оформление отчетной документации.

Посещение совещаний и методических объединений;

Психолог

Экспертная работа

МППК

- анализ результатов первичной диагностики.

- планирование коррекционно- развивающей и профилактической работы.  

Воспитатели специалисты

Психолог

Виды деятельности

Цель работы

Форма работы

С кем проводится работа

Примечания/ ответственный

Диагностическая работа

Изучение межличностных отношений в коллективе воспитанников.

• Наблюдение за детьми в различных видах деятельности;
• Опрос педагогов и родителей;
• Проведение игр, тестовых заданий и т.д.

Дети

Психолог

Изучение особенностей семейного воспитания для последующего учета при планировании и проведении психолого-педагогической работы

• Выявление семей «Группы риска»;
• Беседа с родителями «Группы риска»;
• Определение причин неблагоприятно сложившихся новообразований, форм эмоционального реагирования и стереотипов поведения у детей;
• Создание у родителей активной установки на психокоррекционную работу.

Дети

родители

Психолог

Консультативная работа

Коррекционно-развивающая работа

Содействие психосоциальному и эмоционально-личностному развитию воспитанников, развитию межличностных отношений, формирование коммуникативных навыков.

Цикл занятий по развитию эмоциональной сферы.

Развитие познавательной сферы

Фронтальные занятия с детьми:

- 2-я млад. группа. Тренинговая программа развития мира социальных взаимодействий детей 3-4 лет «Давай поиграем» (И.А. Пазухина).

- средняя группа. Вкус и запах радости. Л.А. Никифорова.

 -старшая группа.  Давайте дружить. О.Н. Саранская.

- подготовительная группа. Давайте дружить. О.Н. Саранская.

Дети

Психолог

Психопрофилактическая  

Просветительская работа

Совершенствование воспитательно-образовательной и коррекционно-развивающей работы;

Организационно-методическая работа

Совершенствование воспитательно-образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении

Оформление кабинета.

Работа с методической литературой.

Планирование деятельности.

Оформление отчетной документации.

Посещение совещаний и методических объединений;

Психолог

Экспертная работа

Работа на сайте Регистр качества образования.

Рекомендации для воспитателей, специалистов.

Психолог

Виды деятельности

Цель работы

Форма работы

С кем проводится работа

Примечания/ ответственный

Диагностическая работа

Изучение межличностных отношений в коллективе воспитанников.

• Наблюдение за детьми в различных видах деятельности;
• Опрос педагогов и родителей;
• Проведение игр, тестовых заданий и т.д.

Дети

Психолог

Психологический анализ социальной ситуации развития в ОУ

• Изучение социально-психологического климата коллектива.
• Выявление основных проблем, причин их возникновения, путей и средств их решения.

Специалисты педагоги администрация

Психолог

Консультативная работа

Повышение психологической компетентности родителей.

Оформление стенда

«Детские страхи».

Родители

Психолог

Коррекционно-развивающая работа

Содействие психосоциальному и эмоционально-личностному развитию воспитанников, развитию межличностных отношений, формирование коммуникативных навыков.

Цикл занятий по развитию эмоциональной сферы.

Развитие познавательной сферы

 Фронтальные занятия с детьми:

- 2-я млад. группа. Тренинговая программа развития мира социальных взаимодействий детей 3-4 лет «Давай поиграем» (И.А. Пазухина).

- средняя группа. Вкус и запах радости. Л.А. Никифорова.

- старшая группа.  Я и мои чувства, настроение, эмоции. А.Д. Вильшанская.

- подготовительная группа. Эмоциональное развитие дошкольников. Е.Н. Юрчик.

Дети

Психолог

Психопрофилактическая  

Создание условий для преодоления детских страхов у детей (старшая и подготовительная группа)

-совершенствования умения у детей передачи своего эмоционального умения.

- нейтрализация страхов и эмоционально-отрицательных переживаний.

- формирование навыков общения и контроля своего поведения.

Цикл занятий про преодолению детский страхов у детей (старшая и подготовительная группа).

Дети

Психолог

Просветительская работа

Мастер-класс для родителей «Есть ли у ребенка страхи»

Родители

Психолог

Организационно-методическая работа

Совершенствование воспитательно-образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении

Оформление кабинета.

Работа с методической литературой.

Планирование деятельности.

Оформление отчетной документации.

Посещение совещаний и методических объединений;

Психолог

Экспертная работа

Коррекция индивидуальных маршрутов развития детей.

Воспитатели

Специалисты

Психолог

Виды деятельности

Цель работы

Форма работы

С кем проводится работа

Примечания/ ответственный

Диагностическая работа

Изучение межличностных отношений в коллективе воспитанников.

• Наблюдение за детьми в различных видах деятельности;
• Опрос педагогов и родителей;
• Проведение игр, тестовых заданий и т.д.

Дети

Психолог воспитатели

Консультативная работа

Коррекционно-развивающая работа

Содействие психосоциальному и эмоционально-личностному развитию воспитанников, развитию межличностных отношений, формирование коммуникативных навыков.

Фронтальные занятия с детьми:

- 2-я млад. группа. Тренинговая программа развития мира социальных взаимодействий детей 3-4 лет «Давай поиграем» (И.А. Пазухина).

- средняя группа. Тропинка к своему Я. О.В. Хухлаева.

- старшая группа.  Я и мои чувства, настроение, эмоции. А.Д. Вильшанская.

- подготовительная группа. Эмоциональное развитие дошкольников. Е.Н. Юрчик.

дети

Психолог

Психопрофилактическая  

Развитие вербального и невербального воображение, коррекция внутренних состояний и конфликтов, эмоциональное развитие.

Игровые тренинги с песком.

(Средняя и старшая группа)

Дети

Психолог

Просветительская работа

Организационно-методическая работа

Совершенствование воспитательно-образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении

Оформление кабинета.

Работа с методической литературой.

Планирование деятельности.

Оформление отчетной документации.

Посещение совещаний и методических объединений;

Психолог

Экспертная работа

Коррекция индивидуальных маршрутов развития детей.

Воспитатели

Специалисты

Психолог

Виды деятельности

Цель работы

Форма работы

С кем проводится работа

Примечания/ ответственный

Диагностическая работа

Изучение межличностных отношений в коллективе воспитанников.

• Наблюдение за детьми в различных видах деятельности;
• Опрос педагогов и родителей;
• Проведение игр, тестовых заданий и т.д.

Дети

Психолог

Консультативная работа

Консультация родителей «Портрет будущего  первоклассника».

Родители

Психолог

Коррекционно-развивающая работа

Содействие психосоциальному и эмоционально-личностному развитию воспитанников, развитию межличностных отношений, формирование коммуникативных навыков.

Развитие познавательной сферы

Фронтальные занятия с детьми:

- 2-я млад. группа. Тренинговая программа развития мира социальных взаимодействий детей 3-4 лет «Давай поиграем» (И.А. Пазухина).

- средняя группа. Тропинка к своему Я. О.В. Хухлаева.

- старшая группа.  Я и мои чувства, настроение, эмоции. А.Д. Вильшанская.

- подготовительная группа. Подготовка детей к школе.

Психопрофилактическая  

Анкетирование родителей.

Интерактивное видио «Я первоклассник».

Дети

Воспитатели

Психолог

Просветительская работа

Оформление стенда для родителей:

Красочный мир  эмоций (гр.№2)

Родители

Психолог

Организационно-методическая работа

Совершенствование воспитательно-образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении

Оформление кабинета.

Работа с методической литературой.

Планирование деятельности.

Оформление отчетной документации.

Посещение совещаний и методических объединений;

Психолог

Экспертная работа

МППК

- результаты проведения коррекционно-развивающей работы.

Воспитатели

Специалисты

Психолог

Виды деятельности

Цель работы

Форма работы

С кем проводится работа

Примечания/ ответственный

Диагностическая работа

Изучение межличностных отношений в коллективе воспитанников.

• Наблюдение за детьми в различных видах деятельности;
• Опрос педагогов и родителей;
• Проведение игр, тестовых заданий и т.д.

Дети

Психолог

Изучение особенностей готовности  к школьному обучению

• Обследование мотивационной готовности детей к школе;
• Обследование интеллектуальной готовности;
• Обследование волевой готовности детей к школе.
• Обследования по тесту Керна-Йирасика;

Подготовительная к школе группа

Психолог

Консультативная работа

Консультация родителей по итогам тестирования.

Родители

Психолог

Коррекционно-развивающая работа

Содействие психосоциальному и эмоционально-личностному развитию воспитанников, развитию межличностных отношений, формирование коммуникативных навыков.

Развитие познавательной сферы

Фронтальные занятия с детьми:

- 2-я млад. группа. Тренинговая программа развития мира социальных взаимодействий детей 3-4 лет «Давай поиграем» (И.А. Пазухина).

- старшая группа.  Я и мои чувства, настроение, эмоции. А.Д. Вильшанская.

- подготовительная группа. Подготовка детей к школе.

Дети

Психолог

Психопрофилактическая  

Оформление выставки «Моя будущая школа».

Родители

Психолог

Просветительская работа

Памятка для родителей будущего первоклассника.

Родители

Психолог

Организационно-методическая работа

Совершенствование воспитательно-образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении

Оформление кабинета.

Работа с методической литературой.

Планирование деятельности.

Оформление отчетной документации.

Психолог

Виды деятельности

Цель работы

Форма работы

С кем проводится работа

Примечания/ ответственный

Диагностическая работа

Консультативная работа

Коррекционно-развивающая работа

Цикл занятий развивающих воображение, творческие способности, умение выражать свои чувства и переживание через цвет.

Развитие познавательной сферы

Фронтальные занятия с детьми:

- 2-я млад. группа. «Радуга» Л.Л. Яхнина.

- старшая группа.  Я и мои чувства, настроение, эмоции. А.Д. Вильшанская.

- подготовительная группа. Подготовка детей к школе.

Психопрофилактическая  

Просветительская работа

Организационно-методическая работа

Совершенствование воспитательно-образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении

Оформление кабинета.

Работа с методической литературой.

Планирование деятельности.

Оформление отчетной документации.

Посещение совещаний и методических объединений;

Экспертная работа

Виды деятельности

Цель работы

Форма работы

С кем проводится работа

Примечания/ ответственный

Диагностическая работа

Психологический анализ социальной ситуации развития в ОУ

• Изучение социально-психологического климата коллектива.
• Выявление основных проблем, причин их возникновения, путей и средств их решения.

Специалисты педагоги администрация

Консультативная работа

Коррекционно-развивающая работа

Цикл занятий развивающих воображение, творческие способности, умение выражать свои чувства и переживание через цвет.

Развитие познавательной сферы.

Фронтальные занятия с детьми:

- 2-я млад. группа. «Радуга» Л.Л. Яхнина.

- старшая группа.  Я и мои чувства, настроение, эмоции. А.Д. Вильшанская.

- подготовительная группа. Подготовка детей к школе.

Психопрофилактическая  

Просветительская работа

Организационно-методическая работа

Совершенствование воспитательно-образовательной работы в дошкольном образовательном учреждении

Оформление кабинета.

Работа с методической литературой.

Планирование деятельности.

Оформление отчетной документации.

Посещение совещаний и методических объединений;

Экспертная работа