Проект «Как мы делали кино по сказке «Репка».
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Проект «Как мы делали кино по сказке «Репка».

Проблема: Снижение интереса у дошкольников к  отечественным мультфильмам, детскому кино и русским сказкам.

Актуальность: На сегодняшний день, в связи со снижением интереса у детей дошкольного возраста к русским сказкам и отечественному кино и мультипликации, особенно актуально встала задача возрождения интереса и любви к русским сказкам, кино и мультфильмам.  Направило на поиск новых совершенных подходов в решении данной проблемы.

Образовательная область: познавательный,  художественно-эстетический, социально-коммуникабельный.

Тип проекта: познавательно - творческий

Участники проекта:  Воспитанники группы  №6, родители и педагоги МАДОУ ЦРР Д/С № 76 г. Калининграда.

Цель: Кино – одно из любимейших, самых массовых искусств. Кино завоевало умы и сердца людей всех стран, национальностей, возрастов и стало неотъъемлимой частью повседневной жизни.  Современные дошкольники сталкиваются со сказочными героями на телевизионных экранах при просмотре фильмов и являются одним из основных  носителей и трансляторов представлений о мире, об отношениям между героями, о нормах поведения. А сказка для дошкольника – это особый мир  детства, мир волшебства, фантазии,  и обязательное отстаивание добра, победы над злом.  Проблема сегодняшнего дня , что дети мало знают о традиционной русской сказке, т.к. родители мало читают детям , в силу своей занятости. Поэтому  создание фильма, работа над мультфильмом по сказке будет способствовать   сохранению, изучению традиционного сказочного наследия русского народа. Дети познакомятся с кинематографом отечественного кино. Воспитанию патриотизма, толерантности, развитию творческой и социально-развитой личности.  Для чего и разработали проект «Как мы снимали кино по сказке «Репка». Реализация проекта позволит сделать жизнь детей интересной и содержательной, наполненной яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества.

Задачи:

1.        Создание единого образовательного пространства, способствующему общему развитию ребенка, через кинематограф и мультипликацию, художественно-эстетическую культуру русского народа и народов Российской Федерации.

2.        Изучать, сохранять традиционное сказочное наследие  русского народа и народов Российской Федерации.

3.         Воспитывать  нормы нравственности, патриотизма, толерантности, и духовности  у дошкольников через сказку, кино, и мультипликацию.

Ожидаемый результат:

Этапы реализации:

I подготовительный этап :

II основной этап:

III заключительный этап:

Выполнение проекта:

Методическое обеспечение:

Беседы, игры-беседы, рассказ, чтение русских народных сказок, просмотр отечественных

мультфильмов, использование игровых ситуаций.

Практическое обеспечение

Драматизация и инсценировка сказок.

Кукольные спектакли.

Рисование и лепка.

Моделирование и анализ задуманных ситуаций

Формы реализации:

Индивидуальная работа с ребенком.