МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 29 (МБДОУ д/с № 29)

143405, Московская область, г. Красногорск, Красногорский бульвар д. 15

Конспект викторины

на тему «Мой родной край»

в старшей группе № 1.

Подготовила:

Юсупова Х.Х.

воспитатель группы

г. Красногорск, Московская область

2017г.

Викторина «Мой родной край»

Задачи:

- воспитывать патриотизм, любовь к родному краю,  

- продолжать знакомить детей с достопримечательностями родного города,

- обобщить знания детей;

- учить узнавать по иллюстрациям и уметь рассказывать о достопримечательностях родного города,

- познакомить со стихами о Родине,

- расширить знания о Флаге и Гербе России и г. Красногорска.        

Оборудование:

Презентация с Государственными символами  России и Красногорска (Флаг, Герб) кубики по числу детей трёх цветов (белые, синие, красные), конверты с изображением Флага и Герба РФ и Красногорска.

Музыка:

- «С чего начинается Родина?»

- «Гимн России»

- «ДОМ» Пальчиковая гимнастика Железновой.

Ход занятия:

Под песню «С чего начинается Родина?» дети рассаживаются полукругом.

Воспитатель:

- Ребята, отгадайте загадку                          

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых,

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим – синим

Флаг России над Кремлём.

- Родиной зовём то место где мы родились, где всё для нас родное.

Ребята как называется наша родная страна?                                                                                                

-Правильно, Россия. Россия очень большая, огромная страна простирается она на много тысяч километров.  

1. Проверка имеющихся знаний о месте проживания, адресе и т.д.

Воспитатель:

- Тот, кто первым поднимет руку и ответит правильно получает фишку.                                                                                                                                              

1. Как называется страна, в которой мы живём?                                                                            

2. Как называется столица России?  

3. Как зовут президента России?                                                                                

3. Как называется область, где мы живем?                                                                              

4. Как называется город, в котором мы живем?

5. Как называются реки, которые протекают в нашем городе? (Москва- река, Банька)

6. Как называется микрорайон, в котором мы живём?

7. Назовите домашний адрес?            

8. Сколько этажей в твоём доме?                                                                                                            

9. Как зовут твоих родителей?

          Детки в садике живут,

          Здесь играют и поют,

          Здесь друзей себе находят,

          На прогулку с ними ходят.

10. Какой номер детского сада, в который вы ходите?

11. Номер группы и название группы?

Пальчиковая гимнастика

«ДОМ» под музыку.

Я хочу построить дом.                     (Руки над головой "домиком")

Чтоб окошко было в нём,                (Руки перед глазами "окошко»)

Чтоб у дома дверь была.                  (Ладони повёрнуты к себе, сомкнуты)

Рядом чтоб сосна росла.                  (Пальцы растопырены, руки тянем вверх)

Чтоб вокруг забор стоял,                 (Руки перед собой кольцом)

Пёс ворота охранял.                         (Одна рука "пёс")

Солнце было.                                    (Скрестить кисти рук, пальцы растопырены)

Дождик шёл.                                     ("Стряхивающие " движения)

И тюльпан в саду расцвёл.              (Пальцы-лепестки смотрят вверх)

2. Повторение и расширение знаний о геральдике  флагов и гербов :

ФЛАГ РОССИИ:

Белый – голубь (МИР)  

Синий – небо (СВОБОДА, ВЕРА)

Красный – огонь (МУЖЕСТВО, ОТВАГА)

ФЛАГ И ГЕРБ ГОРОДА КРАСНОГОРСК:

Подробное описание для воспитателя.

В основу композиции герба и флага города Красногорск положены исторические, географические, природные особенности территории. Все фигуры герба и флага имеют многозначную символику. На реке Баньке возник поселок с наименованием «Баньки», в который перевели оптико-механический завод, а для рабочих построили поселок Красная Горка.

В 1932 году села Павшино, Губайлово, и поселок Красная Горка, объединили в поселок под названием Красногорск, получивший в 1940 году статус города. О чём символизируют три красные горы на Флаге и Гербе.

Символика трех гор многозначна: - гора, являясь природным символом вечности, устойчивости, символизирует уверенность, незыблемость, нерушимость (основание горы), внутренний рост (подъем горы), духовное восхождение (вершина горы). Следовательно, восхождение на гору - познание самого себя;

Цифра «три» - число совершенное (троица, тройственный союз)

 Красный цвет - символ красоты, трудолюбия, жизнеутверждающей силы, мужества, боевых и трудовых достижений местных жителей.

Природную символику герба подчеркивает лазоревая часть герба - символ чистого неба и водных просторов, экологии, возвышенных устремлений, искренности, преданности, возрождения.

Своей экологией Красногорск обязан не только окружающему его зеленому щиту, но и удачной розе ветров, благодаря чему загазованный и загрязненный атмосферный воздух практически никогда не перемещается в северо-западном направлении. Эта особенность показана в гербе переменой цветов.

Белый (серебро) - символ совершенства, благородства, чистоты, веры, мира.

Основной автомагистралью Красногорска является Волоколамское шоссе, что показано в гербе скошением поля, а во флаге показано разделением полотнища по диагонали от верхнего угла у древка к нижнему углу у свободного края.

Призма переменных цветов с нитевидным, однократно изломанным вниз поясом напоминает фирменный знак градообразующего и наиболее известного предприятия города - ОАО «Красногорский завод им. С.А.Зверева», где производят оптические, оптико-механические и оптико-электронные приборы и аппаратуру. Административно-территориальная принадлежность города Красногорска к Московской области обозначена включением в герб вольной части - четырехугольника червленого (красного) цвета, примыкающего изнутри к верхнему краю щита, с воспроизведенными в ней фигурами из гербового щита Московской области.

Воспитатель:

- Под звучание этой песни спортсменам, на олимпиаде вручаются награды.

- Молодые воины принимают присягу, то есть дают клятву верности, обещают защищать Родину от ее врагов.

- Эту песню слушают стоя проявляя уважение.

- Это самая главная и торжественная песня страны. Что за песня?

- Правильно, это ГИМН.

- Давайте и мы с вами встанем и послушаем его. (Прослушать)

3.  Командная игра:

1. Командам предлагаются конверты с разрезанными изображениями (герб, флаг РФ и герб и флаг Красногорска), дети складывают рисунки и называют, что изображено. За быстроту выполнения задания и  правильный ответ команды получают фишку.

2. У каждого ребенка кубик с одним из трёх цветов (белый, красный, синий), благодаря которым необходимо сложить флаг РФ. Для этого ребятам нужно сгруппироваться по трое, для выполнения задания. Выигрывают те, кто быстрее смог договорится между собой и правильно выполнить задание.

4. Расширение знаний детей о родном городе, через знакомство с местными достопримечательностями.

Детям показываются фотографии с изображением различных видов родного города (презентация прилагается)

ДК «Подмосковье», Комплекс зданий Правительства Московской области, Всесезонный горнолыжный комплекс «Снежком», Спортивно-оздоровительный комплекс «Зоркий», Главный храм города - Знаменская церковь, Музей-усадьба «Архангельское», Дом Пионеров, Дом Пионеров, Памятник водопроводчикам, Первый в России частный музей военной техники Вадима Задорожного, 250-летний дуб, свидетель многих событий, Памятник Солдату-победителю, Вечный огонь, Аллея памяти, в честь каждого бойца своё дерево, Красногорский завод «ЗЕНИТ» имени С. А. Зверева, Скульптура «Юный фотограф», «Сказочный» детский городок», они вспоминают местные виды  и рассказывают, что изображено на фото.

За каждый правильный ответ ребенок получает фишку.

Воспитатель:

- Молодцы ребята, а теперь давайте подведём итоги нашей викторины.

 - Кто из вас справился с большим количеством вопросов и заданий.