План-программа занятий родительского клуба "Молодая семья" 2016-2017учебный год
учебно-методический материал по теме

Содержание занятий

Задачи

Формы работы

Дата

Ответственный

Занятие 1.

«Детские страхи».

1.Вступительное слово психолога.

2.Консультация «Что такое страх?».

3.Тест тревожности (А.Захаров).

4. «Возрастные особенности страха».

5.Рисуночный тест «Страшная история» З.Королева.

6. Причины возникновения ночных страхов.

7. «Из опыта воспитания».

8.Способы борьбы со страхом.

9.Рефлексия.

1.Познакомить родителей с особенностями возникновения страхов у детей.

2.Научить эффективным методам борьбы со страхами.

3. Отработать навыки поведения, препятствующие возникновению страхов.

1.Дискуссия.

2.Тесты для родителей.

3.Рекомендации.

4.Игры и упражнения .

5.Рефлексия.

Октябрь

Педагог-психолог, воспитатели, мед.сестра.

Занятие 2

«Роль отца в развитии ребенка дошкольного возраста». 

1.Вступительное слово психолога.

2.Тест «Какой Вы родитель?».

3.Решение педагогических ситуаций.

4.Игра «Добрые слова».

5.Консультация «Выходной с ребенком».

6.Советы психолога.

7.Рефлексия.

1.Привлечь пап к обмену мнениями по актуальным для них вопросам взаимоотношений с  ребенком.

2.Раскрыть особенности влияния пап на психическое развитие детей дошкольного возраста.

3.Определить разницу отцовского и материнского воспитании, помочь лучше понять своего ребенка.

1.Дискуссия

2.Тесты для родителей.

3.Игры и упражнения.

4.Рекомендации.

5.Рефлексия.

Январь

Педагог-психолог, воспитатели.

Занятие 3

«Правила жизни моего ребенка».

1.Вступительное слово психолога.

2.Решение педагогических ситуаций.

3.Игровое упражнение «Пойми меня».

4.Обсуждение памятки.

5.Практическое задание для родителей.

6.Рефлексия.

1.Повысить родительскую компетентность в понимании потребностей ребенка дошкольного возраста.

2.Исследование родителями собственной способности смотреть на мир глазами ребенка.

1.Дискуссия.

2.Анкеты для родителей.

3.Рекомендации.

4.Игры и упражнения.

5.Рефлексия.

Апрель

Педагог-психолог