Родительские собрания в старшей группе
материал (старшая группа) на тему

№

Тема собрания

Содержание

Материалы к собранию

Приглашенные специалисты

Проект решения

1.

«Что такое старший возраст?»

1.Ознакомление с программой воспитания в детском саду детей 5-6 лет в соответствии с ФГОС.

2. Развитие познавательных  способностей у детей 5-6 лет.

3. Анализ РППС, условий для развития одаренности детей.

4. Отчет родительского комитета о перспективах на новый учебный год.

5. Беседа по проблемным вопросам родителей.

«Программа воспитания

в детском саду»;

методическая литература, соответствующая программе;

интерактивная доска

Психолог, логопед.

1.Проводить процесс воспитания и обучения согласно программе.

2.Создавать условия для развития одаренности детей.

3. Поддерживать работу родительского комитета и оказывать посильную помощь в организации различных мероприятий.

2.

«Роль экспериментирования в развитии детей»

1. Анализ анкет родителей на тему «Роль экспериментирования в развитии детей».

 2. Презентация по данной теме.

3. Анализ экспериментально-исследовательского центра группы.

4. Фотовыставка «Юные исследователи».

5. Организация билингвальной среды.

6. Беседа по проблемным вопросам родителей.

Анкеты;

интерактивная доска;

инвентарь и атрибуты экспериментально-исследовательского центра группы

Воспитатель по обучению татарскому  языку.

1. Проводить экспериментально-исследовательскую деятельность по плану.

2. Обогащать познавательно-исследовательскую среду необходимыми атрибутами.

3. Оказывать помощь в организации билингвальной среды.

4. Поддерживать работу родительского комитета и оказывать посильную помощь в организации различных мероприятий.

3.

«Вот и стали мы на год старше» (итоговое собрание)

1. Анализ анкет родителей, на тему «Система знаний в ДОУ».

2. Ознакомить с результатами педагогической диагностики по всем образовательным областям.

3. Беседа:    «Как научить ребенка думать быстрее и запоминать лучше».

4. Благоустройство участка в летний оздоровительный период.

5. Отчет родительского комитета о проделанной работе.

6. Беседа по проблемным вопросам родителей.

Анкеты;

мониторинг ООД;

фотогазета;

интерактивная доска

Психолог.

1. Продолжать проводить воспитательно-образовательный процесс системно.

2. Согласно результатам мониторинга составить план воспитательно-образовательного процесса на летний оздоровительный период.

3. Оказать помощь в благоустройстве участка в летний оздоровительный период.

4. Поддерживать работу родительского комитета и оказывать посильную помощь в организации различных мероприятий.