Конспект сюжетно-ролевой игры" Туристическое агенство.Путешествие в Африку " .
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №8 «Русалочка» г. Кстово Нижегородская область

Сюжетно-ролевая игра

«Туристическое агентство. Путешествие в Африку».

Воспитатель: Данилова Т. О.

2016 г

Сюжетно-ролевая игра

«Туристическое агентство. Путешествие в Африку».

Возраст участников: 5-6 лет.

Количество участников: большинство детей группы.

Цель:

-Раскрытие специфики туристического агентства.

-Углубление знаний детей об окружающем. Формирование понятий о том, что на нашей планете много разных стран и континентов.

- научить до начала игры распределять роли, подготавливать необходимые условия, договариваться о последовательности совместных действий;

- способствовать обогащению игры новыми решениями (участие взрослого в игре, изменение атрибутики и хода игры);

- создать условия для творческого самовыражения;

- научить налаживать и регулировать контакты в совместной игре: договариваться, мириться, убеждать, действовать, соблюдать правила игры;

- развивать эмоции, возникающие в ходе ролевых и сюжетных действий;

- ознакомить с профессиями;

- вызвать познавательный интерес к путешествиям.

Задачи:

-воспитывать у детей желание трудиться;

-контролировать свое поведение и поступки товарищей;

- правильно оценивать результаты деятельности, умение распределять роли;

- учить выполнять игровые действия в соответствии с общим замыслом игры;

- формировать умение изменять свой замысел в соответствии с предложениями других;

- воспитывать навыки взаимовыручки и взаимопомощи в игре.

Предварительная работа:

-беседы о животных Африки с использованием иллюстраций;

- рассматриванием картин со странами; знакомство с Глобусом.

-знакомство с различными континентами;

-знакомство с достопримечательностями (семью чудес света) стран.

-Знакомство с работой туристического агенства.

-Знакомство с профессиями : моряка,капитана,кока,врача.турагента.

-Знакомство с морским пассажирским транспортом.

-Знакомство с правилами безопасности на воде, на жарком солнце.

-Чтение художественной литературы ,стихов,песен о моряках на 23 февраля.

-Изготовление атрибутов к игре совместно с детьми (пошив бескозырок,приобретение тельняшек,изготовление бинокля,подзорной трубы, рупора,спасательных кругов,изготовление туристических путёвок в Африку,изготовление фотоальбома «Моё путешествие»,пошив костюма врача,кока.)

Оборудование:

Глобус, игрушечные сотовые телефоны , карта мира, билеты на поездку, путёвки, игрушечный компьютер, книги, папка с разными  фотографиями животных и стран, плакат с животными,спасательные надувные круги,бинокль,костюмы для моряков,врача,турагента,капитана.

Ход игры.

Дети входят в группу.

—Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? (Весна)

— Воспитатель: Правильно, весна! Но на  улице ещё холодно и так хочется куда-нибудь отправиться путешествовать и наверное лучше всего в тёплые страны.

— Воспитатель: Ребята, а на чём можно путешествовать? (На самолете, корабле, пешком, на автобусе и т. д.)

— Воспитатель: Ребята скажите, а чтобы попасть в другую страну или на другой континент, нам, куда нужно обратится? (Правильно, в туристическое агентство,приобрести туристические путёвки).

Дети распределяют роли между собой.

Так давайте с вами отправимся туда. На чём мы с вами отправимся в туристическое агентство. (На автобусе, на машине, пешком)

  Идём по дороге в туристическое агентство.

Туристическое  агентство  «БананыТУР»

Туристический агент (воспитатель): На протяжении многих веков люди стремились совершить кругосветное путешествие. Кто на лошадях и верблюдах, кто на морских судах, а кто-то просто пешком. Наше туристическое агентство «БананыТУР» предлагает совершить путешествие на сверхскоростном самолете, поезде, морском корабле. Вы сможете увидеть все страны и континенты, встретится с животными нашей планеты, увидеть красоту нашей планеты. Приобретайте путевки в нашем агентстве «БананыТУР».

— ТурАгент(воспитатель): Ребята, а куда бы вы  хотели поехать? Могу предложить  Африку!Тур агент: Посмотрите наш каталог, может вас, что то заинтересует!

(Ребята смотрят каталог).

-Посмотрите, а что это за животные, где они живут? Расскажите нам про них, где мы можем их встретить?

-Хорошо, мы согласны, но приобрести у вас только, коллективную путёвку в Африку. У вас есть такая?

Турагент: Сейчас посмотрим, минуточку, да есть. Вам повезло, корабль отплывает сегодня, но вам надо поспешить, что бы успеть на него. Приятного путешествия.

(Путешественники приобретают путевки в туристическом агентстве).

ТурАгент: ребята вам надо поспешить в порт на корабль, для этого наше агенство предлагает вам комфортный автобус,который быстро доставит вас в порт.

-Воспитатель: замечательно, а вот и наш  туристический автобус, посмотрите он нас уже ждёт. Проходите в автобус и садитесь на места. Поехали.

А где же наш корабль?

 (Дети занимаются строительством корабля из стульев, распределяют роли капитана,моряков, кока,врача. Используют различные атрибуты:бинокль, тельняшки, бескозырки, штурвал.

Капитан: Уважаемые путешественники, проходите, пожалуйста, занимайте свои места.Наш корабль отправляется в путь (говорит в рупор),приятного путешествия !

Капитан: Человек за бортом!(происходит спасательная операция с участием моряков и врача).Предлагаем всем пообедать на нашем корабле.

Экскурсовод(воспитатель): А теперь мы отправляемся в Африку. Здесь протекает самая длинная река мира-Нил. (Разнообразны животные Африки: обезьяны, крокодилы, слоны, бегемоты, жирафы, зебры, носороги).(дети фотографируют на память,купаются в рекеНил.загорают на пляже и т.д.)

Экскурсовод.: Пожалуйста я смогу сфотографировать вас с животными, если хотите.

Экскурсовод: вот и подошла наша экскурсия к концу, теперь я вас отвезу в порт на корабль. 

(Дети по ходу игры конечно могут, добавить, что то своё).

Капитан: Уважаемые путешественники, проходите, пожалуйста, занимайте свои места,корабль отправляется домой в Россию.приятного вам путешествия(по дороге домой-ШТОРМ! Опасная ситуация !..Моряки с ней справляются  и спасают пассажиров.)

Капитан: Уважаемые пассажиры, наш корабль приближается к берегу в России, город Кстово д/с  №8 «Русалочка».

- Воспитатель: ребята вам понравилось сегодняшнее путешествие? (Да).

Вы бы хотели ещё отправится куда ни будь? (Да).