Проект "Духовно- нравственное воспитание дошкольников посредством внедрения программы Л.Л.Шевченко "Добрый мир"
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Проект «Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством внедрения программы Л.Л.Шевченко « Добрый мир»

Срок  реализации   проекта– 1 год                                                                        (сентябрь 2015 года – август 2016 года)                                                                                                                  

Вид проекта - практико-ориентированный. Проект ориентирован на ду­ховно-нравственное    развитие участников образовательного процесса.

Гипотеза проекта: Использование педагогами и родителями  МДОУ д/с общеразвивающего вида № 16 «Березка»  художественной литературы на занятиях и повседнев­ной жизни, ознакомление с духовно-нравственной культурой родного края, которые будут  содействовать развитию духовно - нравственного сознания детей до­школьного возраста и их социализации. 

Цель проекта: Заложить основу нравственной культуры ребенка, воспитать в них такие нравственные качества, которые помогут им в жизни не только отличать доброго от злого, но и противостоять против зла, бескультурья.

Задачи реализации проекта:                 

-духовно-нравственное развитие и воспитание детей посредством приобщения к традиционным духовным ценностям России, понимания значимости традиционных нравственных идеалов и моральных норм для жизни личности, семьи, общества;

-приобретение культурологических знаний, необходимых для разностороннего развития

        - воспитание  любви  к Родине, её культурным традициям;

-научить уважению к старшим членам семьи - бабушкам, дедушкам, предкам, окружающему миру.

-создание условий творческого развития детей;

- формирование   у воспитанников чувства собственного достоинства как представителя своего народа и толерантного отношения к представителям других  национальностей;

- создание условий для реализации основных направлений ФГОС дошкольного образования, достижения целевых ориентиров дошкольного образования.