Цель работы: способствовать формированию духовно-нравственных качеств у детей среднего возраста посредством чтения художественных произведений.

Задачи:

• проанализировать методическую литературу, другие источники и повысить свой уровень знаний по данной теме;
• подобрать     художественную     литературу,    способствующую духовно- нравственному воспитанию детей;
• развивать у детей умение  думать, сравнивать, анализировать  поступки литературных героев, учить давать оценку своему поведению;
• вызвать интерес у родителей к совместной работе в данном направлении.

Предполагаемый результат:

1. Формирование у детей ценностного отношения к книге.
2. Развитие у детей интереса к чтению художественной литературы.
3. Позитивное отношение детей к окружающему миру, другим людям и самому себе; потребность и готовность проявлять сострадание и радость за других.
4. Семьи воспитанников начинают уделять больше внимания чтению художественной литературы дома.

Срок реализации: 1 год (2024-2025 учебный год)