Индивидуальный план повышения профессионального уровня в меж аттестационный период
статья на тему

1.1.

Фамилия

Логинова

1.2.

Имя

Алсу

1.3.

Отчество

Саляхутдиновна

1.4.

Должность, по которой аттестуется работник(дополнительно указывается преподаваемый  предмет, специальность, для педагогических работников дополнительного образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для методистов – направление методической работы)

Воспитатель

1.5.

Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении)

Муниципальное  автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 19 комбинированного вида»                       Ново – Савиновского района города Казани

1.6.

Населенный пункт (город, район)

Город Казань                                                           Республики Татарстан

1.7.

Стаж (педагогический)

13 лет

1.8.

Стаж (по специальности)

13лет

1.9.

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа

Высшее, ФГАОУ высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет», квалификация «Преподаватель дошкольной педагогики и психологии», специальность «Дошкольная педагогика и психология»,  2014 год

1.10

Курсы повышения квалификации(тематика курсов, количество учебных часов,

место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Профессиональная переподготовка(при наличии)(наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

«Обновление содержания образовательной деятельности в области речевого развития детей дошкольного возраста»,72 часа, Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет, удостоверение                       КФУ УПК  № 005368, 2014 г.

«Планирование и организация образовательного процесса с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта»,                    36 часов, удостоверение о повышении квалификации 162402982613, регистрационный номер 2851/2015.

1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории

Вторая квалификационная категория по должности «Воспитатель», дата присвоения  30 декабря 2010 г.,                                       срок окончания действия второй квалификационной категории  до 30декабря  2015 года

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2016 2020 год

Курсы повышения  квалификации воспитателей

Внедрение  и                           реализация требований ФГОС                                         дошкольного образования. в практику                     работы  с                                   дошкольниками.

Совершенствование теоретических знаний  в области общей и дошкольной  психологии и педагогики.

Изучение нормативно-правового                          обеспечения образовательной                                          деятельности и                        нормативных документов по   педагогической аттестации.

Совершенствование знаний методики обучения и воспитания  детей дошкольного возраста.

Новинки                                              дидактических                                       пособий по  воспитанию и обучению детей дошкольного              возраста

Прогностический

• Определение целей и задач темы.
• Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
• Прогнозирование результатов

2016 – 2020 год

Выступление на семинарах, конференциях воспитателей.  

Практический

• Внедрение опыта работы.
• Формирование методического комплекса.
• Корректировка работы.

2016– 2020 год

Создание рабочих программ в соответствии с ФГОС ДО.

Участие в семинарах воспитателей.            

Участие в  неделях открытых дверей (проведение открытых занятий, круглого стола для родителей)

Публикации в Социальной сети работников образования разработок занятий, выступлений, творческих и практических работ, в том числе воспитанников:

• съемки  серии программ для детей телеканала ТНВ «Хочу мультфильм»
• Организация кружковой работы по рисованию                               « Акварелька» для детей старшего дошкольного возраста.

Обобщающий

Подведение итогов.

Оформление результатов работы.

2016-2020 год

Участие и результаты в муниципальных, республиканских и всероссийских конкурсах.

Консультативная помощь воспитателям, воспитанникам и родителям.

Анализ методов, форм, способов деятельности по теме самообразования.

Ведение профессионального портфолио.

Ведение персональных сайтов http//nsportal.ru/ Loginova-alsu-salyahutdinovna

Участие в работе   сайта детского сада

Открытые занятия  на местном  и  районном уровне.

Оформление результатов работы.

Внедренческий

Распространение опыта работы

2016 год

Разработка и внедрение программы по использованию нетрадиционных методов в работе с детьми старшего дошкольного возраста на занятиях по изобразительной деятельности

«ВЕСЕЛАЯ АКВАРЕЛЬКА»

Участие в Всероссийских конкурсах на лучшую методическую разработку и лучший мастер – класс.

Основные направления

Действия и мероприятия

Сроки

Форма результатов

Профессиональное

• Изучить программы дошкольного образования , утвержденные реестром МО РФ, и пособия, уяснить их особенности и требования.
• Знакомиться с новыми педагогическими технологиями через предметные издания и Интернет.
• Повышать квалификацию на курсах для воспитателей.
• Успешно пройти аттестацию.

2016- 2020 уч.год

Конспекты

Памятки

Рекомендации.

Психолого- педагогическое

• Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики

2016- 2020 уч.год

Изучение методической литературы

Методическое

• Совершенство вать знания современного содержания образования воспитанников.
• Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.
• Посещать занятия коллег и участвовать в обмене опытом.
• Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.
• Создать собственную базу лучших сценариев, занятий, интересных приемов и находок на занятии.
• Проводить открытые занятия.
• Пополнение методическая копилки.
• Работа по теме самообразования .

2016- 2020 уч.год

Изучение и разработка программ и  календарно- тематических планов.

Разработка рабочих программ.  

Методико - дидактические материалы, пополнение базы наглядных и дидактических материалов по УМК

Конспекты мероприятий, в том числе и посещенных

Информационно- технологические технологии

• Продолжить изучение ИКТ и внедрение  их в образовательный  процесс.
• Обзор в Интернете информации по педагогике и психологии.
• Создание и накопление методической копилки на собственном сайте.

2016- 2020 уч.год

Комплекты   методико- дидактических                    электронных материалов.

Охрана здоровья

• Внедрять в                                            образовательный процесс                                      здоровьесбере гающие                         технологии.
• Продолжать работу по  программе М.Л.Лазарева «Здравствуй!»

2016- 2020 уч.год

Конспекты мероприятий, в том числе и посещенных