Конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности на тему: «Великий день Победы»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №35 г.Курганинск

Конспект интегрированной непосредственно образовательной  деятельности на тему:                             «Великий день Победы»

(старшая группа)

Составитель:

воспитатель

Аванесова Татьяна Ивановна

Задачи:

• продолжать знакомить с героическими подвигами детей и взрослых, которые защищали свою страну от германских войск во время Великой Отечественной войны;
• рассказать детям о том, что 9 Мая — День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне;
• воспитывать уважение, любовь и благодарность к людям, защищающим Родину от врагов.

Предварительная работа:

• чтение произведений художественной литературы: М. Исаковский «Навек запомни»; А.Твардовский «Рассказ танкиста»; JI. Кассиль «Сестра», «Богатыри», «Памятник советскому солдату»; С. Баруздин «За Родину», «Слава»; С. Алексеев «Дом»; С. Михалков «Люди празднуют Победу», «День Победы»; М. Познанская «В цветы все улицы одеты»; Д. Чибисов «Над могилой»; А.Высоцкий «Братские могилы»; А. Смирнов «Кто был на войне»; М. Пляцковский «Май 45-го года»; Е. Благинина «Шинель»; О. Высотская«Вечный огонь»;

- знакомство с родами войск (моряки, танкисты, пехотинцы, пограничники, разведчики, летчики, ракетчики и т.д.);

• слушание фронтовых песен: «Темная ночь» (сл. В. Агатова, муз. Н. Богословского), «Священная война» (сл. В. Лебедева-Кумача, муз. А. Александрова), «День Победы» (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухманова), «Вечный огонь» (сл. Д. Чибисова, муз. Д. Филиппенко), «Катюша» (сл. М. Исаковского, муз. М. Блантера);
• рассматривание иллюстраций и фотографий на тему войны;
• экскурсия к памятнику.

Ход занятия

Дети входят в зал под песню «День Победы» (сл. В. Харитонова, муз. Д. Тухмсиюва).

1-й веду щи й. Дорогие дети, уважаемые гости! Сегодня наш праздник мы посвящаем Дню Победы. 9-го мая весь наш народ отмечает этот великий праздник. Много лет прошло с тех пор, когда 22 июня 1941 года в 4 часа утра, без объявлении войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке наши города и села. Наш народ — от мала до велика — мужчины, женщины и даже дети встали на защиту нашей Родины.

2-й ведущий Вставай, народ!

Услышав клич Земли,

На фронт солдаты

Родины ушли,

Отважно шли солдаты в бой

За каждый город и за нас с тобой,

Хотели отомстить скорей

За стариков, за женщин, за детей!

1-й ведущий. «Вставай, страна огромная» — эта музыка, эти слова были знакомы во время войны каждому человеку; это песня с призывом к битве, борьбе с врагом.

Звучит песня «Вставай, страна огромная».

Ах, война, что ты сделала, подлая?

Стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помаячили

И ушли за солдатом солдат.

До свидания, мальчики!

Мальчики, постарайтесь вернуться назад.

Ах, война, что ты, подлая, сделала?

Стали тихими наши дворы.

Наши девочки платьица белые

Раздарили сестренкам своим.

Сапоги... Ну куда от них  денешься?

Да зеленые крылья погон...

Вы наплюйте на сплетников, девочки!

Мы сведем с ними счеты потом.

Пусть болтают, что верить вам не во что,

Что идете войной наугад...

До свидания, девочки! Девочки,

Постарайтесь вернуться назад.

Б. Окуджава

2-й ведущий. Ребята,давайте проверим вашу внимательность, ведь чтобы служить в армии, нужно быть очень внимательным. Я предлагаю вам игру «Будь внимателен». Если я показываю желтый флажок, нужно поднять руки вверх, красный — кричите громко «Ура!», синий — изо всех сил хлопайте в ладоши.

Дети играют в игру.

1. й        в е душ и й. На защиту нашей Родины вставали и дети. Много героических поступков совершили они: пускали под откос фашистские поезда с военными, снарядами, горючим, продовольствием, были связными — помогали партизанам добывать важные сведения о германской армии.
2. й        ведущий. А сейчас мы с вами проверим, какие вы сильные и смелые. Предлагаю поиграть в игру «Перенеси снаряд».

Дети делятся на две команды и переносят «снаряды» (кегли) из одной корзины в другую.

1-й ведущий. Ребята, я приглашаю вас посмотреть выставку

военных иллюстраций, на них вы увидите, какая страшная жизнь выпала на долю детей военного времени.

А сколько женщин-героев шли в бой наравне с мужчинами, водили танки, летали на самолетах, лечили раненых.

На этих иллюстрациях вы видите памятники, воздвигнутые в городах в честь героев Великой Отечественной войны.

На этой панораме изображен ожесточенный бой с фашистскими захватчиками.

В крупных городах зажжен Вечный огонь — символ вечной памяти воинов-освободителей.

2. й веду щи й. Спасибо нашим доблестным солдатам за то, что победили они в этой страшной войне. 9 Мая — Великий День Победы. В этом году мы празднуем 70-летний юбилей Победы.

Ребята, возле Вечного огня принято вспоминать погибших героев. И мы с вами почтим их память минутой молчания.

Дети подходят к «Вечному огню» и после минуты молчания читают стихи.

1. й ребенок

Вставай, страна огромная,

Вставай на смертный бой!

С фашистской силой темною,

С проклятою ордой.

Не смеют крылья черные

Над Родиной летать,

Поля ее просторные

Не смеет враг топтать!

2. й        ребенок

Солнце скрылось за горою,

Затуманились речные перекаты,

А дорогою степною

Шли с войны домой советские солдаты.

Они жизни не щадили,

Защищая отчий край —

Страну родную!

Одолели, победили

Всех врагов в боях за Родину святую!

3. й        ребенок

В тот день, когда окончилась война

И все стволы палили в счет салюта,

В тот час на торжестве была одна

Особая для наших душ минута.

В конце пути, в далекой стороне,

Под гром пальбы прощались мы впервые

Со всеми, что погибли на войне,

Как с мертвыми прощаются живые.

1. й ведущий. 9мая вгородах-героях и во всех уголках нашей страны прогремит праздничный салют. И мы сегодня с вами тоже организуем праздничный салют в честь Дня Победы.

Дети рисуют салют с помощью штампов.

Звучит песня «День Победы», дети уходят из зала.