Модель образовательной деятельности «Поддержка инициативы в разных видах деятельности у детей старшего дошкольного возраста»
методическая разработка на тему

День недели

УТРО

ПРОГУЛКА

ВЕЧЕР

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Понедельник

.1. Индивидуальная работа по грамоте.

2.  Беседа о культуре поведения.

3..Рассматривание альбомов об искусстве.

4. Ритуал «Минутка вхождения в день»

5. Артикуляционная гимнастика

6. Пальчиковая гимнастика

1.Наблюдение за растительным миром.  Художественное слово.

2. Минутка любования красотой природы.

3. Словесные игры и упражнения.

1.Чтение.

1. Заучивание.

1. Рассказывание.

1. Чтение этических сказок.

3. Беседы о растительном мире.

4. Час организованной игры (дидактические игры).

2. Беседы о животном мире.
3. Телефонные минутки.

2.  Беседа. Рукотворный мир.

 3.Час организованной игры. Игра «Объяснялки». «Рассуждалки».

2. Беседа. Явления природы.
3. Речевая газета (1 раз в квартал)

Вторник

1. Ритуал «Минутка вхождения в день».

2. Игровые образовательные ситуации на социально - нравственные темы.

3. Коммуникативные игры и упражнения.
4. Интервьюирование.

1.Наблюдение за животным миром. Художественное слово.

2.  Минутка любования красотой природы.

3. Игры, викторины.

1. Индивидуальная работа по развитию речи (связная речь)
2. Сочинение и отгадывание загадок.

1. Индивидуальная работа по развитию речи (звуковая культура речи)

1. Индивидуальная работа по приобщению к  грамоте

1.  Индивидуальная работа по развитию речи (грамматика, словарь)

2. Решение проблемных ситуаций.

2.ОБЖ. ПДД. Решение проблемных ситуаций.

2. Обсуждение правил этикета.

3. Чтение художественной литературы.

Среда

1. Индивидуальная работа по развитию речи (стихи, пословицы, считалки)

2. Беседа по ОБЖ.

3. Ритуал «Минутка вхождения в день».

4. Словесная игра Подари комплимент».

1. Наблюдение за неживой природой. Художественное слово.

2. Минутка любования красотой природы.

3. Словесные игры и упражнения.

1.Театротерапия.

   Этюды.

2. Логочас (разучивание скороговорок, чистоговорок)

1.Театротерапия. Кукольный театр.

2. Речевой тренинг.

1. Книжкина гостиная «Давайте познакомимся». (Знакомство с писателями).

2.Коммуникативная игра.

3.Театротерапия. Драматизация.

1.Театротерапия. Досуг.

2. Игры – фантазии.

Четверг

1. Индивидуальная работа по развитию речи ( связная речь).

2.Интеллектуальная разминка.

3. Беседы об окружающих предметах, явлениях.

4.Словесные игры.

5. Ритуал «Минутка вхождения в день».

1. Экскурсии. Художественное слово.

2. Минутка любования красотой природы.

3. Свободное общение по теме.

1. Беседа (социально- нравственное воспитание)

1. Беседа (экологическое воспитание)

2. Пополнение игровой библиотеки (книжки – самоделки)

1. Познавательные беседы.

1. Беседа (патриотическое воспитание)

2. Коммуникативная игра.

2.Терапия искусством. Сказкотерапия.

Пятница

1.Рассматривание энциклопедий.

2. Беседа о труде взрослых.

3. Ритуал «Минутка вхождения в день».

4. Ситуативный разговор

1. Наблюдение за погодой. Художественное слово.

2. Минутка любования красотой природы.

3. Игровые образовательные ситуации.

1. Индивидуальная работа по развитию речи.
2. Минутки поэзии (под муз. сопровождение).

1. Индивидуальная работа по рпзвитию речи.

1. Индивидуальная работа по развитию речи.
2. Литературная викторина (КВН) (1 раз в квартал)

1. Индивидуальная работа. Стихи.
2. Фольклорная ярмарка (1 раз в квартал)

3.Пятничные посиделки «Сказки у свечи» с использованием разных  видов

театра.

День недели

УТРО

ПРОГУЛКА

ВЕЧЕР

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Понедельник

1. Беседа о выходных днях.

3. Индивидуальная работа по развитию речи (формирование словаря, грамматика).

4. Игры и упражнения по развитию речи.

5.Ритуал « Связующая нить».

6. Артикуляционная гимнастика.

7. Пальчиковая гимнастика.

1. Наблюдение за погодой. Художественное слово.

2. Минутка любования красотой природы.

1. Чтение.

1. Заучивание.

1. Рассказывание.

1. Фольклор.

2. Беседа. ПДД.

2.Беседа. ОБЖ.

2.Беседы о здоровье, здоровом образе жизни.

2. Беседы о детском саде, семье.

3.Час организованной игры. Театрализованные игры.

4.Телефонные минутки.

Вторник 

1.Словесная игра «Подари комплимент».

 2.Ритуал « Связующая нить».

1.Наблюдение за растительным миром. Художественное слово

2.Минутка любования красотой природы.

.

1. Индивидуальная работа по развитию речи (связная речь)

1.Индивидуальная  работа по развитию речи (звуковая культура речи).

1. Индивидуальная работа по развитию речи (грамматика, словарь)

1.  Индивидуальная работа по  приобщению к грамоте.

2. Фокусы, шутки, загадки, аттракционы.

5.Минутки поэзии (под музыкальное сопровождение).

Среда

1. Рассматривание альбомов, иллюстраций, картин.

2.Ритуал « Связующая нить».

3. Ситуативный разговор.

1. Наблюдение за неживой природой. Художественное слово

2. Минутка любования красотой природы.

3. Словесные игры и упражнения.

1. Беседа (социально- нравственное воспитание)

2.Терапия искусством Сказкотерапия..

1. Беседа (экологическое воспитание). Чтение.

1. Беседа (патриотическое воспитание).Чтение.

1. Беседа ( гендерное воспитание). Чтение.

 2.Терапия искусством. Театротерапия.

Четверг

 1 Словесная игра «Подари комплимент».

2. Индивидуальная работа по звуковой культуре речи.

3. Беседа об искусстве.

4. Ритуал « Связующая нить».

1. Экскурсии, целевые прогулки. Художественное слово 2.Минутка любования красотой природы.

1. Решение проблемных ситуаций.

1. Развлечение. Театрализованное.

1.Книжкина гостиная «Давайте познакомимся»  (знакомство с писателями).

1. Развлечение. Музыкально-литературное.

Пятница

1. Беседа. ОБЖ. ПДД.

2.Ритуал « Связующая нить».  

1. Наблюдение за животным миром. Художественное слово

2.Минутка любования красотой природы.

1.Коммуникативная игра.

2. Беседа о природе. Чтение х/л.

2. Беседа. Рукотворный мир.

Чтение х/л.

2. Беседа. Явления общественной жизни. Чтение х/л.

2. Беседа. Человек. Чтение х/л.

5. Пятничные посиделки «Сказки у свечи» с использованием разных  видов театра.

День недели

УТРО

ПРОГУЛКА

ВЕЧЕР

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Понедельник

1. Беседа о выходных днях.

2. Игры и упражнения по  развитию речи.

3. Разговор об обязанностях дежурных по столовой, культуре еды.

4.Словесная игра « Посмотрите на меня».

5.Ритуал перед завтраком «Спасибо матушке Земле».

1.Наблюдение за живыми объектами. Художественное слово 

2.Минутка любования красотой природы.

1.Логочас (разучивание скороговорок, чистоговорок).

2.Забавы (шутки, фокусы, небылицы).

3.Чтение художественной литературы.

Вторник

1. Рассматривание альбомов с изображением животных, растений.
2. Ритуал перед завтраком «Спасибо матушке Земле».
3. Артикуляционная гимнастика.
4. Пальчиковая гимнастика.

1. Наблюдение за транспортом. Художественное слово.
2. Минутка любования красотой природы.
3. Словесные игры.

1. Беседы: родной дом, семья.

1. Беседы: профессии родителей    

4. Беседы: детский сад

1. Беседы: родной край

2. Индивидуальная работа по развитию речи (звуковая культура речи).

.

2. Индивидуальная работа по развитию речи (связная речь)

5. Индивидуальная работа по развитию речи (словарь).

2. Индивидуальная работа по развитию речи (грамматика)

3. Развлечения. Театрализованное.

Среда

1.. Рассматривание альбомов «Времена года».

2.. Ритуал перед завтраком «Спасибо матушке Земле».

1. Наблюдения за неживой природой. Художественное слово 

2.Минутка любования красотой природы.

1. Рассказы на нравственные темы. Чтение.

1.  Терапия искусством. Сказкотерапия.

1. Ситуации и инсценировки на взаимоотношения со сверстниками  

2. «Телефонные минутки».

Четверг

1.. Беседа о родном крае.

2. Рассматривание предметов народно-прикладного искусства.

 3. Ритуал перед завтраком «Спасибо матушке Земле».

1. Наблюдение за миром людей.  

Художественное слово.

2.Минутка любования красотой природы.

1. Беседы о природе: природные явления

1. Беседы о природе: растения – живые существа

1. Беседы: дикие и домашние детёныши

1. Беседы: сезонные изменения

2. Чтение.

2. Рассказывание.

2. Стихи.

3.Коммуникативная игра.

2. Этические беседы (В.И. Петрова «Этические беседы с детьми 4-7 лет»).

Пятница

1. Индивидуальная работа по развитию речи.

2. Рассматривание книг, иллюстраций.

 3. Ритуал перед завтраком «Спасибо матушке Земле».

1. Целевые прогулки, экскурсии. Художественное слово 

2. Минутка любования красотой природы.

1. Пятничные посиделки «Сказки у свечи» с использованием разных  видов театра.

День недели

УТРО

ПРОГУЛКА

ВЕЧЕР

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Понедельник

1. Беседа о выходных днях.

2. Рассматривание сюжетных картинок, иллюстраций.

3. Ритуал «Добрые приветствия».

1. Наблюдение за погодой. Художественное слово 

2. Минутка любования красотой природы.

1. Индивидуальная работа по развитию речи (звуковая культура речи)

1. Индивидуальная работа по развитию речи (связная речь)

2. Коммуникативная игра.

1. Индивидуальная работа по развитию речи (словарь)

1. Индивидуальная работа по развитию речи (грамматика)

Чтение художественной литературы.

Вторник

1.Рассматривание предметных картинок.

2. Ритуал «Добрые приветствия».

1. Наблюдение в окружающем мире. Художественное слово 
2. Минутка любования красотой природы.

1. Театрализованная игра: обыгрывание в лицах по сказке

1. Театрализованная игра: имитация действий, мимики, интонации изображаемых героев

1. Театрализованная игра: приёмы вождения настольных кукол

1. Театрализованная игра:  эмоциональное состояние человека (мимика, позы, жесты, движения)

Среда

1.Ритуал «Добрые приветствия».

2.Словесная игра «Посмотрите на меня».

1. Наблюдения за живой природой. Художественное слово

2.  Минутка любования красотой природы.

Чтение художественной литературы.

Четверг

1. Рассматривание репродукций, фотографий, изделий народных мастеров.

2. Разговор о культурно-гигиенических навыках, правилах поведения.

3. Игры на классификацию.

1. Наблюдение за неживой природой. Художественное слово

2. Минутка любования красотой природы.

1. Театрализованная игра.

2. Рассказ воспитателя: о жизни группы

2. Рассказ воспитателя: об ожидаемых событиях

2. Рассказ воспитателя: о детях, о себе

3.Развлечение-забавы.

2. Рассказ воспитателя: о «трудных ситуациях»

Пятница

1. Д/и по развитию речи.

2. Родной край (рассказ воспитателя)

3. Индивидуальная работа по развитию речи.

1. Целевая прогулка. Художественное слово Минутка любования красотой природы.

1. Работа с художественной литературой: чтение

1. Работа с художественной литературой: заучивание

1. Работа с художественной литературой: рассказывание

1. Работа с художественной литературой: фольклор

2. Пятничные посиделки «Сказки у свечи» с использованием разных  видов театра.

Периодичность

Формы работы

Количество

в день

Ежедневно

1 раз в неделю

2 раза в неделю

1 раз в месяц

1 раз в квартал

1 раз в год

• Ритуал «Минутка вхождения в день»

             « Связующая нить».

               «Спасибо матушке Земле».

                              «Добрые приветствия».

• Беседа.
• Коммуникативные игры и упражнения.
• Артикуляционная гимнастика.
• Пальчиковая гимнастика.
• Рассматривание (альбомов, иллюстраций, картин, энциклопедий и т.д.).
• Индивидуальная работа по развитию речи.
• Рассказ воспитателя (о жизни группы, об ожидаемых событиях и т.д.).
• Наблюдения в природе. Художественное слово .
• Чтение художественной литературы.
• Свободное общение по теме.
• Игры с речевым сопровождением.

• Интервьюирование.
• Интеллектуальная разминка.
• Сочинение и отгадывание загадок.
• Словесная игра «Посмотрите на меня».
• Час организованной игры («Объяснялки». «Рассуждалки»).
• Забавы (фокусы, шутки, загадки, аттракционы, небылицы).
• Театротерапия (этюды, кукольный театр,  драматизации,  досуги) .
• Решение проблемных ситуаций.
• Пятничные посиделки «Сказки у свечи» с использованием разных  видов театра.
• Театрализованная игра.
• Работа с художественной литературой: чтение, заучивание, рассказывание, фольклор.
• Речевой тренинг.
• Игры – фантазии.
• Драматизация.
• Обсуждение правил этикета.

• Словесная игра «Подари комплимент».
• Ситуативный разговор.
• Телефонные минутки.
• Минутки поэзии (под муз. сопровождение).

• Терапия искусством . Сказкотерапия..
• Театрализованное развлечение.
• Книжкина гостиная «Давайте познакомимся»  (знакомство с писателями)..
• Логочас (разучивание скороговорок, чистоговорок).
• Пополнение игровой библиотеки (книжки – самоделки).

• Речевая газета .
• Литературная викторина (КВН).
• Фольклорная ярмарка.
• Календарь событий.

• Театральный фестиваль «Театральный калейдоскоп».
• Агитбригада,
• Конкурс чтецов.
• Социальные акции.

1

1-2

1-2

2

2

1

1-2

1

2

1-2

1

1-2

1

1

1

1

1

1

1

1-2

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1-2

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1