Психология детей раннего возраста.
презентация к занятию (младшая группа) по теме

ПРОЕКТ ИГРЫ «ГОРЕЛКИ»

ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ»

Содержание

1. Актуальность игры на данный возраст

Приобщение дошкольников в современном обществе к национальной культуре становиться актуальным педагогическим вопросом, потому что каждый народ не просто хранит свои традиции и особенности, но и стремиться перенести их в будущее, для того чтобы не утратить исторического национального лица и самобытности. Только на основе ознакомления с прошлым своего народа можно понять его настоящее и предвидеть будущее.

В последнее время в жизни нашего общества материальные ценности стали преобладать над духовными интересами, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Всё чаще и чаще человеком овладевают негативные чувства и эмоции, такие как злость, равнодушие, тревожность. Ребенок будет развиваться гармонично, когда будет учитываться согласование развитие духовно – нравственной и интеллектуальной системы. Я уверена, в том, что невозможно воспитать здорового и гармонично развитого ребёнка без опоры на традиционную этику.

Русская национальная культура это наследие, которое принадлежит народу. Веками она создавалась и  сохранила свою самобытность и индивидуальность. Это ценность, которую нужно беречь и предавать их поколения в поколения.

Я считаю, что приобщение дошкольников к духовно – нравственным  ценностям на основе изучения национальных традиций служит средством формирования  патриотических, духовных, нравственных чувств и развивает личность.

2. Гипотеза:

- расширить знаний о своей Родине;

- освоить детьми правила поведения и безопасности при проведении подвижных игр;

- пополнить словарный запас детей по народному творчеству.

3. Цель игры:

- формирование культуры толерантных взаимоотношений детей 5 – 7 лет, через музыкально – спортивный досуг, создать у детей радостное настроение.

4. Задачи:

- формировать у детей 5 – 7 лет представление об игре «Горелки», как о мирном соревновании с целью физического и социально – нравственного совершенствования людей;

- закрепить знания детей о разных народах, обычаях,  их национальных играх.

- побуждать детей к творческому самовыражению;

- развивать умение детей действовать коллективно, строго соблюдая правила игры; ловкость, быстроту, силу, выносливость, координацию движений;

- воспитывать толерантное взаимоотношение друг к другу.

5. Ход игры

Участники игры становятся парами в затылок друг Другу. Впереди всех пар встает водящий, он громко говорит:

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло.

Глянь на небо:

Птички летят,

Колокольчики звенят.

Раз, два, три, Последняя пара, беги!

После последнего слова «беги» играющие последней пары бегут вперед (каждый со своей стороны) до условного места, а водящий старается задержать одного из бегущих прикосновением руки до момента, когда игроки встретятся. Тот, кого задержали, встает рядом с водящим впереди первой пары, а второй становится водящим. Игра продолжается.

6. Предполагаемый результат:

- сформировать знания детей о подвижной русской народной  игре «Горелки».

7. Риск:

При проведении игры возможны ссадины, потертости и ушибы.

ЭТО ИНТЕРЕСНО! Русские историки прошлого века прямо связывали горелки с обычаями славян-язычников. Ежегодно в самый длинный день летнего солнцестояния (23 июня) у славян был праздник Ярилы (а позднее — Купалы), посвященный Солнцу. К вечеру наши далекие предки — славяне сходились на берегах рек, зажигали костры для ночных игрищ, прыгали через огонь и купались, "чтобы встретить в чистоте восходящее светило". В ту же ночь происходило и "умыкивание" девиц. В самой древней нашей летописи — "Повести временных лет" — так говорится об этом: "Схожахуся на игрища, на плясанье, и на вся бесовская игрища, и ту умыковаху жены собе"». Эти слова относятся к более древнему виду горелок, где парень может ловить только девушку. О происхождении самого название игры — «горелки» — свидетельствует русский историк, известный собиратель народных сказок А.Н.Афанасьев. Вот что он пишет по этому поводу: «На эпическом языке народных песен... поется:

Не огонь горит, не смола кипит,

А горит-кипит ретиво сердце

По красной девице...

Горелки начинаются с наступлением весны, когда славилась богиня Лада, когда сама природа вступает в свой благодатный союз с богом-громовиком и земля принимается за свой род. Очевидно, игре этой принадлежит глубокая древность.