Реализация образовательных областей в 1 младшей группе
методическая разработка (младшая группа) на тему

День недели

Совместная деятельность педагога с детьми

Самостоятельная деятельность

Непосредственно образовательная деятельность

Совместная деятельность в режимных моментах

Понедельник

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Нравственное воспитание

Развитие общения

Игры рядом

ОО «Познавательное развитие»  (ознакомление с миром природы, с социальным миром, с предметным окружением)

Развитие познавательно - исследовательской деятельности

Исследование объектов окружающего мира

ОО «Физическое развитие» - Физическая культура

Овладение основными движениями

Подвижные и малоподвижные игры

Вторник

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Ребенок в семье и сообществе

Сюжетно-ролевая игра

Режиссерская игра

ОО «Речевое развитие» - Чтение художественной литературы

ОО «Художественно-эстетическое развитие» - Художественное творчество (лепка)*

Восприятие художественной литературы

Приобщение к искусству (рассматривание иллюстраций)

Рассматривание иллюстраций

ОО «Художественно-эстетическое развитие» - Музыка

Восприятие и понимание смысла музыкальных произведений

Игра на музыкальных инструментах

Среда

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Трудовое воспитание – общественно-полезный труд

Воспитание культурно-гигиенических навыков - самообслуживание

Трудовые поручения

ОО «Речевое развитие» - развитие речи

Театральная деятельность (Общение и взаимодействие со взрослыми и со сверстниками)

Обыгрывание сюжетов из сказок

ОО «Физическое развитие» - Физическая культура

Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни

Самообслуживание , игровые упражнения

Четверг

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Формирование основ безопасности

Безопасность собственной жизнедеятельности

Игровая ситуация

ОО «Речевое развитие» - Чтение художественной литературы

ОО «Художественно-эстетическое развитие» - Художественное творчество (рисование)*

Восприятие фольклора (потешки, прибаутки, песенки)

Приобщение к искусству (знакомство с народными игрушками)

Игры в уголке ряжения

ОО «Художественно-эстетическое развитие» - Музыка

Музыкально-ритмические движения

Игры-забавы

Пятница

ОО «Познавательное развитие» (сенсорное воспитание)/

ОО «Художественно-эстетическое развитие» - Художественное творчество (конструктивная деятельность) – через неделю

Дидактические игры (Формирование предпосылок  элементарных математических представлений)

Конструирование из различных видов конструктора

Обыгрывание своих построек

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Социализация

Игровая ситуация

Игры в бытовом уголке