Литературно-музыкальная композиция "В гостях у сказки"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему
Эту сказку я придумала сама. Главное действующее лицо - девочка Неля- во сне видит необычную сказку, которая происходит с ней. Она побывала и на полянке, где встретила ее жителей : насекомых, цветы, паучков, и даже гномов.На море она увидела медуз. все ее встречи сопровождаются песнями, танцами, стихотворениями.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34.28 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
ЦЕЛЬ
Формировать у детей запас литературных художественных впечатлений, прививать интерес к театральной деятельности, раскрывать ценности совместного творчества детей и их родителей.
ЗАДАЧИ
1. Знакомить с различными видами сказочных произведений, учить узнавать персонажи сказок, знать название и автора, пересказывать содержание, высказывать свое отношение к героям сказки; закреплять умения использовать средства выразительности (позы, жесты, мимику, интонации, движения);
2. Развивать творческую самостоятельность и эстетический вкус дошкольников в создании и передаче образов, отчетливость произношения, традиции семейного чтения.
3. Воспитывать партнерские отношения между детьми, коммуникативные качества, создавать радостный эмоциональный настрой, поощрять творческую инициативу.
4. Воспитывать дружбу, товарищество, умение действовать согласованно, чувство прекрасного, сострадание к природе, желание беречь ее и сохранять.
Оборудование:
- Домик, кроватка, машина, столик, детская посуда к чаю, шары, пуфик, костюмы сказочных героев, занавес.
- Музыкальный центр.
Действие 1
Ведущий: Жила-была девочка Неля. Она очень любила мечтать, фантазировать, придумывать различные сказки. И вот однажды наступила ночь.
Звучит отрывок из песни «Село Подушкино».
(под музыку выходит ведущий – ребёнок, укладывается спать.)
Стихотворение «Огни погасли в доме» (читают Морозов Никита и Малаева Ангелина)
Огни погасли в доме,
И все затихло в нем;
В своих кроватках детки
Заснули сладким сном.
С небес далеких кротко
Глядит на них луна;
Вся комнатка сиянием
Ее озарена.
Глядят из сада ветки
Берез и тополей
И шепчут: «Охраняем
Мы тихий сон детей;
Пусть радостные снятся
Всю ночь малюткам сны,
Чудесные виденья
Из сказочной страны.
Вед. :
- Неля заснула. Так как Неля была девочкой, которая любила игрушки не такие, как все девочки: ни куклы, а разные машинки: большие и маленькие, заводные и управляемые. А особенно Неля мечтала, чтобы ей подарили машину, на которой бы она ездила сама. И она бы отправилась на ней в путешествие. Неля так сильно мечтала об этом, что в эту сказочную ночь ей приснилось, что мама и папа подарили своей дочери на самом деле машину.
(Под музыку Неля встаёт, рассматривает машину)
Песня «Бибика» (исполняет Полякова Алина)
Действие 2
Вед. Неля садится на машину и отправляется в сказочное путешествие. И вдруг на её пути возникает домик. Неля заглядывает в окно и видит: за столом сидит девочка.
Песня «Гномики» (исполняет Малаева Ангелина)
Вед. Неле очень понравилась песенка, но ей так хотелось попасть и в другие сказочные места . И она отправилась на своей машине дальше в путь.
(Под музыку Неля едет на машине и в это время звучит стихотворение И. Сурикова «На лугу», читает Гришан Настя)
Бежит тропинка через луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг,
Да по колено травы.
Зеленый луг, как чудный сад,
Пахуч и свеж в часы рассвета.
Красивых, радужных цветов
На них разбросаны букеты.
Вед. Ах, какая красивая полянка! Сколько здесь цветов!
Чтение стихотворений о луговых цветах (Чтецы: Ногаева Кристина, Фёдорова Софья, Гришан Настя, Морозов Никита )
Гвоздика
Погляди-ка, погляди-ка,
Что за красный огонек?
Это дикая гвоздика
Жаркий празднует денек.
А когда настанет вечер,
Лепестки свернет цветок,
"До утра! До новой встречи!" -
И погаснет огонек.
Е. Серова
Одуванчик
Одуванчик золотой
Был красивый, молодой,
Не боялся никого,
Даже ветра самого!
Одуванчик золотой
Постарел и стал седой,
А как только поседел,
Вместе с ветром улетел.
З. Александров
Ромашки
Маленькое солнце на моей ладошке, -
Белая ромашка на зеленой ножке.
С белым ободочком желтые сердечки…
Сколько на лугу их, сколько их у речки!
Зацвели ромашки – наступило лето.
Из ромашек белых вяжутся букеты.
В глиняном кувшине, в банке или чашке
Весело теснятся крупные ромашки.
Наши мастерицы принялись за дело –
Всем венки плетутся из ромашек белых.
И козленку Тимке и телушке Машке
Нравятся большие, вкусные ромашки.
З. Александрова
Васильки
«Ах, васильки, васильки!
Много вас выросло в поле,
помню у самой реки,
вас собирали для Оли…»
Летом у тихой Оки,
дни - хороводы мелькают.
В вальсе кружась, васильки,
нежно головки склоняют…
Танец цветов в исполнении девочек старшей группы.
(Появляется Кузнечик, прыгает между цветов.)
Неля: Ты кто?
Кузнечик: Я кузнечик.
Неля: Правда? А я знаю про тебя песенку. Хочешь послушать? Мне помогут спеть её мои друзья.
Песня « В траве сидел кузнечик» в исполнении хора детского сада.
Кузнечик: Мне очень понравилась песенка. Спасибо, ты настоящий друг. Знаешь, ведь у меня в моём большом доме, под названием «Луг», есть и немало врагов. Вот послушай стихотворение «Кузнечик», которое написал Мурадин Ольмезов ( читают Гришан Настя, Морозов Никита, Полякова Алина)
Был кузнечик очень мал,
В травке весело скакал.
Видит – ящерица злая,
Вся зеленая, большая.
Говорит ему: «Постой,
Аппетитненький ты мой!
Я как раз таких люблю –
Ем и солью не солю».
Но кузнечик – не дурак!
Прыг! И спрятался. Вот так!
И над ящеркой хохочет:
Всё стрекочет и стрекочет.
Вед.: А вон, я вижу, на лугу живёт ещё кто-то. Да это же паучок.
Песня «Паучок» (в исполнении Поляковой Нели и Фёдоровой Софьи)
Вед: Много жителей живёт в великом царстве под названием «Луг». Но как бы тут не было хорошо, Неле хотелось побывать ещё обязательно у моря. Она продолжает своё путешествие к огромному бездонному морю. И вот наконец она услышала шум прибоя. «Ура!» - закричала Неля. «Вот оно море!» Она подошла к тёплой солёной воде и от неожиданности отпрыгнула. Там, в волнах, она увидела медуз.
Песня «Мама Медуза» (в исполнении Поляковой Алины и Малаевой Ангелины)
Неля: Как хорошо! Прекрасно! А это кто? Да это же Черепаха и Львёнок из мультфильма .
Песня Львёнка и Черепахи (исполняют Ногаева Кристина и Морозов Никита)
Действие 3
Вед.: И вдруг всё исчезло.
(Звучит крик петуха. Неля просыпается.)
Стихотворение «Сказки гуляют по свету» (читают Морозов Никита и Малаева Ангелина)
Сказки гуляют по свету,
Ночь запрягая в карету.
Сказки живут на полянах,
Бродят на зорьке в туманах.
Сказки со мною повсюду,
Их никогда не забуду.
Стоит сомкнуть мне ресницы –
Вдруг Сивка-бурка приснится.
А месяц засветится ясный
В глазах Василисы Прекрасной…
Пусть Зло на проделки хитро,
Но все ж побеждает Добро!
Песня «Чудо» в исполнении хора детского сада и шефов
Вед.: Тут и сказке конец. А кто слушал молодец!
В сказке принимали участие:
-Ведущий – Полякова Алина;
-Девочка Неля- Неля Полякова;
- Гномик – Малаева Ангелина;
- Кузнечик – Гришан Настя;
- Ящерица – Морозов Никита;
- Паучок – Полякова Неля;
- Медузы – Малаева Ангелина, Полякова Алина;
- Львёнок – Морозов Никита;
- Черепаха – Ногаева Кристина;
- Чтецы: Малаева Ангелина, Морозов Никита, Бобрешов Рома, Фёдорова Софья, Гришан Настя, Ногаева Кристина.
- Хор в составе: 3 человека - младшая группа, 9 человек – старшая группа.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/22/picture-833827-1477115738.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе Литературно-музыкальная композиция по сказкам Александра Сергеевича Пушкина «Сказка за сказкой»
Мишина Татьяна Александровна Воспитатель МКДОУ детский сад «Теремок» ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/15/picture-1046873-1531614282.jpg)
Сценарий литературно-музыкального развлечения по русской народной сказки «Петушок и бобовое зернышко» для детей 3-4 лет
Данный материал обеспечивает развитие эмоционально-комфортного настроения для детей по средством драматизации, музыки и народного фальклора...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/09/picture-1276628-1602240336.jpg)
Литературно-музыкальная композиция "В гости к фее Летнего сада "
Сценарий осеннего праздника «В гости к фее Летнего сада» основан на впечатлениях детей от историй героев из книги Л.И. Шиф «Сказки феи Летнего сада», в которой дети узнаю...
Сценарий осенней литературно-музыкальной композиции для подготовительной группы «Пушкинские сказки»
Создать детям сказочное настроение, вовлечь в совместную музыкальную деятельность....
Презентация к "Литературно-музыкальной гостиной "В гостях у Волшебницы Осени"
презентация к мероприятию "Литературно-музыкальная гостиная "В гостях у Волшебницы Осени" (старшая группа)...
"Литературно-музыкальная гостиная "В гостях у Волшебницы Осени" (старшая группа)
15 ноября в нашей группе прошла Литературно - музыкальная гостиная "В гостях у Волшебницы Осени".Мы с детьми заглянули в прекрасный мир осенней природы с помощью прекрасной музыки, живописи,...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/23/picture-741907-1453535819.jpg)
Литературно-музыкальный праздник «Остров сказок» (по сказкам А.С. Пушкина)
Литературно-музыкальныйпраздник «Остров сказок»(по сказкам А.С. Пушкина)...