финансовая грамотность
материал по основам финансовой грамотности (подготовительная группа)

Сюжетно-ролевая игра «Сбербанк».

 Подготовительная к школе группа

Подготовила: Иванова В.Н.

 Цель:  Познакомить детей с работой терминала, банковскими операциями и профессиями людей работающих в Сбербанке.

Задачи: Формировать знания о банковских операциях (снятия наличных, перевод денежных средств, оплата разных услуг). Познакомить с профессиями людей работающих в сбербанке (операционист, контролер, кассир, консультант, охранник, инкассатор, руководитель). Обогатить представление о хранение, получение денежных средств.

 Предварительная работа: 

1. Просмотр презентации о работе банка и его служащих.

 2. Беседа с детьми из личного опыта «Как мы с мамой ходили в банк».

 3. Изготовление атрибутов: компьютер, касса, сейф, банкомат, ноутбук, терминал, элементы одежды.

 4. Игры: «Мы пришли в банк», «Обслуживание клиентов».

Развивающая предметно-игровая среда: Бланки, касса, компьютер, символика банков, элементы одежды, банковские реквизиты, банкомат, телефон, сейф, купюры денег, ноутбуки, терминал, сумка инкассатора, ширма с символикой банка, клавиатура, мышка.

 Предлагаемые роли и игровые действия:

 Главные:

 Консультант-консультирует клиента.

 Кассир-выдает и принимает деньги, оформление документов, прием коммунальных платежей, работа с пластиковыми картами.

Оператор-выдает кредиты, меняет или выдает банковские карты.

 Клиенты банка-посещают банк, открывают вклады, оплачивают счета.

 Второстепенные роли:

Охранник-следит за порядком, записывает всех в журнал.

 Инкассатор-заправляет деньги в банкомат.

 Начало игры.

В городе открылся новый офис «Сбербанка», в который требуются сотрудники. После распределения ролей работники банка оборудуют и занимают свои рабочие места. Окончание игры Кассир подсчитывает оставшуюся сумму и возвращает ее в банк, дает чек клиенту. Охранник раздает рекламные буклеты, вежливо общается, помогает вызвать такси. Анализ игры -интервьюирование служащих банка: что понравилось, какие испытали трудности? - интервьюирование клиентов: довольны ли своей ролью? Кем бы вы хотели быть? Игры-спутники: - сюжетосложению служит главная услуга банка – выдача денег для покупки или строительства («Моя семья», «Школа будущего», «Театр», «Супермаркет», «Ювелирный магазин «Алмаз», «Салон связи»); - внештатная ситуация и обращение за помощью («ГИБДД», «Детективное агентство», «Служба спасения», «Телевидение»