Проект "Путешествие Монеточки"
проект по основам финансовой грамотности

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 63 «Золотой ключик» П роект по формированию финансовой грамотности у дошкольников « Путешествие Монеточки» Составитель: Иванова Ю.Ю., воспитатель Прокопьевский ГО - 2021

Слайд 2

«…Для формирования компетенций в сфере финансовой грамотности у всех возрастных и целевых групп необходимо продолжить разработку и внедрение образовательных программ повышения грамотности для дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и высшего образования, а также для дополнительного...» Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017–2023 годы ( Распоряжение Правительства Российской Федерации от 25 сентября 2017 г. No2039-р ) Актуальность проекта

Слайд 3

Цель проекта: содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности

Слайд 4

ф ормировать основы финансовой грамотности дошкольников посредством разнообразных видов детской деятельности р азвивать умение творчески подходить к решению ситуаций финансовых отношений посредством игровых действий в оспитывать нравственно-экономические качества личности: трудолюбие, деловитость, предприимчивость, добросовестность, ответственность и самоконтроль, уверенность в себе Задачи проекта:

Слайд 5

Игра в «Монополию»

Слайд 6

Знакомство с деньгами разных стран

Слайд 7

«Мини-музей денег»

Слайд 8

Квест - игра «Путешествие по стране Экономика»

Слайд 9

д анные сравнительного анализа указывают на то, что после реализации проекта возросло количество детей, с высоким и средним уровнем финансовой грамотности Вывод:

Слайд 10

Дальнейшее развитие проекта: с оздание медиатеки электронных дидактических игр по формированию финансовой грамотности. п ривлечение социальных партнеров (ПАО «Сбербанк», ФГУП «Почта России», магазин ) к взаимодействию. т рансляция опыта реализации проекта «Путешествие Монеточки» в педагогической среде.