Квест- игра "Безопасность - это важно!"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 123 «Гармония» комбинированного вида г.Орска»

Конспект квест –игры по безопасности жизнедеятельности дошкольников

на тему: «Безопасность – это важно».

Подготовили: Петрунина Я.А.

Стадниченко Н.В.

Орск 2022

Квест-игра «Безопасность – это важно!»

Цель: повышение уровня знаний детей по основам безопасности жизнедеятельности.

Задачи:

1. Формировать у детей навыки правильного поведения на дороге, обеспечивающие сохранность их здоровья и жизни;

2. Пропагандировать правила безопасного поведения при пожаре и контактах с незнакомыми людьми;

3. Содействовать развитию осторожности и осмотрительности;

4. Воспитывать чувство ответственности за свою жизнь и жизнь товарищей.

Предварительная работа: За день до начала квест – игры, каждой группе раздаются детали маршрутных карт, которые ребята должны найти в течении всего дня, а после того как все детали собраны, собрать карту.  

Оборудование: маршрутные карты, таблички – 112, 01, 02, 03, 04; разрезные картинки: огнетушитель, спички, пожарный, табличка номер 01; таблички сигнала светофора: красный, желтый, зеленый; поле с цветком, карточки с изображением опасных предметов в быту.

Правила квест-игры : команды путешествуют по станциям. На станциях команды выполняют предложенное задание.

Ход мероприятия

По сигналу «Внимание всем!» происходит эвакуация детей из детского сада, дошкольники под руководством своих воспитателей покидают группы и выстраиваются на площадке. Воспитатели групп докладывают ведущему о том, что все дети эвакуированы и готовы к выполнению заблаговременно спланированных задач, участию в квест -игре.

Ведущий:

- Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости! Мы сегодня поговорим с вами о защите детей.

- А как вы думаете, от кого или от чего нужно защищать детей? (От пожара, от ДТП, от травм, от нехороших людей, от болезней и т. д.)

- Кто должен защищать детей? (Взрослые)

- А можете ли вы – дети сами защитить себя? Сегодня мы это проверим и еще раз потренируемся, как нужно вести себя в опасных, сложных ситуациях.

- Итак, нашу игру по основам безопасности жизнедеятельности под названием «Безопасность – это важно!» я объявляю открытой!

Есть правила на свете,

Должны их знать все дети.

Сейчас вы отправляйтесь в путь,

В страну, где правила живут.

Ведущий: Ребята, но для вас уже приготовили первое испытание, и вы должны были его уже выполнить, все ли нашли у себя в группах кусочки карты и склеили ее? Если у вас карты готовы, то вы с помощью своих карт уже можете начинать проходить следующие задания. Каждая команда будет проходить задания на станциях, названия и место расположения указано на картах. Вы должны быть дружными, быстрыми, ловкими и сообразительными, чтобы выиграть! Но это не значит, что вы должны торопиться. Удачи ребята!!!

1Станция «Экстренный вызов»

Ведущий:  Назовите по номеру экстренную службу (На табличках – 112, 01, 02, 03, 04)

Правильные ответы:

112 единый номер экстренных служб,

01 пожарно-спасательная служба,

02 полиция,

03 скорая медицинская помощь,

04 газовая аварийная служба

09  не существует

911 не существует

2Станция «Берегись огня»

Дети делятся на 3-4 команды по несколько человек, детям дают разрезные картинки: огнетушитель, спички, пожарный, табличка номер 01.

Детям необходимо собрать картинки, а затем рассказать, что на них изображено и что они обозначают.

3Станция «Внимание дорога»

Ведущий: здравствуйте, дорогие друзья! Наступает летняя пора, все вы будете отдыхать, гулять, бегать на улице, кататься на велосипедах, самокатах, роликовых коньках. Все это здорово и весело, но всегда нужно помнить о важных правилах, которые уберегут вас от неприятностей на улице. Какие это правила?

Дети: правила дорожного движения!

Ведущий:

Делаем ребятам предостережение:

Выучите срочно

Правила движения,

Чтоб не волновались

Каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались

Улицей водители!

А теперь, на вопросы отвечай – ничего не забывай

Викторина «Вопрос-ответ»

1. Из каких частей состоит улица? (дорога, тротуар)

2. Где можно гулять детям? (во дворе)

3. Как надо вести себя в автобусе? (не кричать, тихо)

4. Где люди ждут транспорт? (на остановке)

5. Где можно переходить дорогу? (светофор, пешеходный переход)

6. Назови сигналы светофора? (красный, желтый, зеленый)

7. На какой сигнал можно перейти дорогу? (на зеленый)

8. С кем можно переходить дорогу? (с взрослыми)

9. Как называют человека, управляющего машиной? (водитель)

10. Из чего состоит машина? (кузов, кабина, колеса)

11. Где ездят машины, где ходят пешеходы? (по дороге, по тротуару)

Игра «Красный, Желтый, Зеленый»

( По команде «Красный» – поднимают руки вверх, по команде «Желтый» – хлопают в ладоши, по команде «Зеленый» – топают ногами. Задания повторять 6-8 раз, ведущий пытается запутать участников). (поставить макет светофора и указкой показывать цвета)

4Станция «Опасные и безопасные предметы»

Ведущий: На поле с цветком в центре, которого стрелка, раскладываются карточки с изображением опасных предметов в быту. Дети крутят стрелку. На изображении какой картинки стрелка остановится, про тот предмет следует рассказать.

5Станция «Мы знаем, что нельзя»

Дети становятся в круг ведущий кидает мяч любому ребенку и задает вопрос, ребенок должен ответить, если ребенок затрудняется ответить, ему помогают другие ребята.

1. Что ты будешь делать, если потеряешься в большом городе и т. п. ?

А) Будешь искать родителей сам.

Б) Обратишься за помощью к взрослым.

В) Дашь объявление.

2. Если тебя угощает конфетой незнакомый человек на улице, что ты будешь делать?

А) Откажешься от угощения.

Б) Возьмёшь и убежишь.

В) Возьмёшь и съешь.

3. Если кто – то тонет на твоих глазах, что ты будешь делать?

А) Помашешь ему рукой.

Б) Позовёшь на помощь взрослых.

В) Попробуешь спасти сам.

4. Если к тебе приближается собака без поводка и намордника, как ты поступишь?

А) Быстро побежишь.

Б) Крикнешь «Фас!».

В) Останешься стоять на месте и скомандуешь собаке «Стоять!».

5. Что надо сделать, если у тебя из носа пошла кровь?

А) Зажать нос и запрокинуть голову чуть назад.

Б) Как можно громче кричать: «Мамочка, помоги!».

В) Зажать нос пальцами и опустить голову немного вперед.

6. В глаз попала соринка, ты.

А) Потрясёшь как следует головой;

Б) Промоешь кипячёной водой;

В) Подождёшь, пока само пройдёт.

7. Ты пролил на себя горячий чай, что надо сделать в первую очередь?

А) Обожжённое место подставить под струю холодной воды;

Б) Смазать маслом;

В) Смазать зелёнкой.

8. На прогулке у тебя сильно замерзли пальцы, что будешь делать?

А) Потрёшь снегом.

Б) Примешь горячий душ.

В) Аккуратно снимешь варежки или перчатки, сделаешь массаж пальцев, затем поставишь пальцы под холодную воду, затем обернешь руку теплой тканью.

6 Станция «Угадай по звуку».

Детям включается аудио запись со звуками разного транспорта, они отгадывают.

Музыкальная игра.

После прохождения всех станций, все команды собираются на спортивной площадке. Подведение итогов. Награждение команд победителей и лучших участников. Детям вручаются подарки.