конспект досуга по ПДД
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Досуг

по правилам дорожного движения в старшей группе

Тема: «Прогулка со Светофориком»

Цель: создание игровой ситуации по закреплению у детей представлений о правилах дорожного движения, положительного эмоционального настроения у детей.

1. Закрепить и обобщить знания детей о правилах дорожного движения, сигналах светофора, дорожных знаках
2.  Продолжать знакомить с дорожными знаками
3.  Воспитывать умение правильно вести себя на дороге
4. Создать положительное эмоциональное настроение

Материалы и оборудование: костюм Светофорика, разноцветные круги, комплект дорожных знаков, комплект медалей «Знатоки ПДД»

Ход:

В зале детей встречает Светофорик: Здравствуйте, ребята! Вы знаете кто я? Правильно, зовут меня Светофорик, а вы знаете для чего я нужен? (Ответы детей). Я предлагаю вам со мной совершить прогулку, а чтобы нам было весело и интересно гулять, будем задания выполнять. Вы  согласны? (ответы детей)

Воспитатель: Ребята, а вот и первое задание. Которое приготовил Светофорик.

Задание №1: Скажите, какого цвета сигналы светофора? (ответы детей)

Чтоб тебе помочь

 Путь пройти опасный,

 Горят и день, и ночь

 Зелёный, жёлтый, красный!

– А знаете ли вы, что означают сигналы светофора?

Д е т и. Красный сигнал – переходить дорогу нельзя.

Желтый сигнал – подождать.

Зеленый сигнал – можно идти.

Светофорик. Правильно! Мы сейчас с вами поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый»

Если загорится красный свет вам нужно стоять на месте, если желтый – похлопать в ладоши, а если зеленый – шагать на месте.

Проводится игра.

Светофорик: молодцы с первым заданием справились. Пора нам двигаться дальше.

Воспитатель: А теперь предлагаю поучаствовать в эстафетной игре

«Построй светофор». Вам нужно разделиться на две команды. У каждой команды – круги

разных цветов, среди которых есть круги красного, желтого и зеленого цветов.

По сигналу ведущего выходит по одному участнику от каждой

команды и среди лежащих кругов находят круг, цвет которого соответствует

сигналу светофора. Задача участников – расположить к соответствующих

цветов так, как они следуют в светофоре.

Проводится игра.

Светофорик: чтобы перейти улицу, попасть в школу, детский сад, магазин,

домой, необходимо соблюдать правила дорожного движения? (ответы детей)

И сегодня мы вспомним эти правила.

Задание №2

Воспитатель: начинаем игру «Разрешается – запрещается». Правила просты. Например, я говорю: «Играть на мостовой…», а вы отвечаете: «Запрещается!» А если я говорю: «Переходить улицу на зеленый свет…», то вы отвечаете: «Разрешается!»

 Светофорик: игру мы будем начинать – хором дружно отвечать

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом… (запрещается)

- Переходить улицу на красный сигнал светофора… (запрещается)

- Велосипедистам цепляться за проезжающие машины… (запрещается)

- Помогать пожилым людям переходить улицу… (разрешается)

- Выбегать на проезжую часть… (запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль… (запрещается)

- Переходить улицу на желтый сигнал светофора… (запрещается)

- Уважать правила движения… (разрешается)

Светофорик: молодцы со вторым заданием тоже справились. Можно продолжать путь дальше.

Задание №3

Воспитатель: наша прогулка продолжается. Впереди у нас  остановка «Загадки о дорожных знаках». А для чего на улицах нужны дорожные знаки? ( ответы детей).

Воспитатель: Давайте сейчас проверим знаете вы дорожные знаки или нет.

Светофорик ваша задача заключается непросто отгадать загадку, но и найти тот дорожный знак, о котором в этой загадке говорится. И так, начинаем. Первая загадка.

Загадки по ПДД:

1. Всем знакомые полоски,

Знают дети, знает взрослый,

На ту сторону ведет... ("Пешеходный переход".)

2. На машинах здесь, друзья,

Ехать никому нельзя,

Можно ехать, знайте, дети,

Только на…. ("Велосипедная дорожка".)

3. А здесь, ребята, не до смеха,

Ни на чем нельзя здесь ехать,

Можно только своим ходом,

Можно только пешеходам. ("Пешеходная дорожка".)

4. Этот знак заметишь сразу:

Три цветных огромных глаза.

Цвет у глаз определенный:

Красный, желтый и зеленый.

Загорелся красный – двигаться опасно.

Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет. (Светофор)

5. В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно.

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

Будьте осторожны,

На дороге … (дети).

6. Тормози водитель. Стой!

Знак - запрет перед тобой.

Самый строгий этот знак,

Чтоб не въехал ты впросак.

Должен знак ты соблюдать,

«Под кирпич» не заезжать. (въезд запрещен).

7. Остановка, толпится народ.

Скоро автобус подойдёт.

Здесь ждут транспорт городской,

Едут в офис, в цех, домой.

Едут в школу, детский сад,

В праздник едут на парад.

В уличном круговороте

Транспорт городской в почете! (место остановки автобуса)

8. Долго ехали, устали,

И желудки заурчали,

Это нам они признались,

Что давно проголодались.

Не прошло пяти минут

Знак висит – обедай тут. (Пункт питания)

10. Этот знак для тех, кто болен

Кто здоровьем не доволен.

Придорожный Айболит

Вас подлечит, подбодрит. (пункт первой медицинской помощи)

11. Я знаток дорожных правил

Я машину здесь поставил

На стоянке у ограды

Отдыхать ей тоже надо! (место стоянки)

Светофорик: теперь я вижу, что вы знаете все дорожные знаки. Мы пришли с вами на остановку. Для чего нам нужна остановка? (ответы детей)

Светофорик: да, правильно. Пассажиры на остановке ждут транспорт, чтобы сесть в него и передвигаться по дороге на машине или автобусе. Я вам приготовил следующее задание.

Задание №4

Воспитатель: мы поиграем с вами в игру «Водитель и пассажиры». Игра на внимание. Участвуют две команды детей. В каждой команде «водитель» -

первый участник и «пассажиры» - другие участники. На расстоянии от каждой команды

ставят флажки. По команде «Марш!» первые игроки быстрым шагом (бежать

запрещается) направляются к своим флажкам, огибают их и возвращаются в

колонны, где к ним присоединяются вторые по счету игроки, и вместе они

проделывают тот же путь, затем к ним присоединяются третьи и т. д. Играющие

держат друг друга за локти. Когда команда возвратится на место с полным составом

пассажиров, «водитель» должен подать сигнал свистком. Выигрывает команда,

первой прибывшая на конечную остановку.

Проводится игра.

Светофорик: вот и подошла наша с вами прогулка к концу. Я очень рад, что вы выполнили все мои задания и вспомнили правила дорожного движения. Я приготовил для вас наградные медали «Знатоки ПДД»

Светофорик: на прощанье вот вам мой наказ:

Выполнять без возраженья

Правила дорожного движенья!

Под музыку детям вручаются медали.