Конспект занятия по ознакомлению с социальным миром. «ДЕТИ ПРОТИВ ТЕРРОРИЗМА»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Конспект занятия по ознакомлению с социальным миром

Старшая группа

Тема: «ДЕТИ ПРОТИВ ТЕРРОРИЗМА»

Цель: Вырабатывать правила поведения в нестандартной ситуации.

Задачи:

 1. Учить подбирать адекватные действия к данной ситуации.

2. Развивать умение владеть собой в нестандартной ситуации.

3. Воспитывать чувство взаимовыручки, желание помочь ближнему.

4. Донести до сознания ребят, что скрывается за страшным словом «терроризм» и как вести себя при возникновении террористической опасности.

5. Воспитывать чувство жалости, сострадания.

6. Научить детей противостоять опасности и защитить себя в экстремальной ситуации, формировать представление о мерах предосторожности и возможных последствиях их нарушения, о способах защиты от террористов, привить навыки уверенного поведения в экстремальных ситуациях, воспитывать дружеские отношения к сверстникам и близким людям.

Ход занятия

Вступительная часть.

Звучит музыка: «Пение птиц, детский смех».

Раздается «взрыв» (лопаются воздушные шарики). Дети пугаются, разбегаются, прячутся.

В-- обращает внимание на взрыв «Что это?», предлагает всем сесть и говорит, что сегодня кто то решил пошутить и испугать нас. А могло быть все гораздо хуже и страшнее, если бы, например, прошел сюда незнакомый человек или группа людей и всех нас взяли в заложники. Что бы тогда могло произойти?

Д--: «Могла бы быть страшная трагедия».

В--: «Да! И чтобы этого не случилось, мы с вами должны быть бдительны, не разрешать проходить на этажи посторонним, а также на первом этаже всегда дежурит вахтер и есть тревожная кнопка.

Основная часть.

Так что же такое терроризм и кто такие террористы? Сегодня на занятии мы вместе с вами узнаем, что прячется за этим страшным словом «терроризм».

Слово "террор" в переводе с латыни означает "ужас".

Террористы - это крайне жестокие люди, которые любыми способами хотят запугать нас. С ними борются специальные подразделения, правительства всех государств

Терроризм –это способ (метод) посредством которого организованная группа или один человек стремится достичь своей цели через насилие, запугивание, страх и ужас, которые они используют против людей

Террористические акты совершают те, кто утратил нравственные ценности, у кого нет ни чести, ни совести. Это преступники, они убивают обычных людей, таких, как мы с вами, не жалеют даже маленьких детей.

В— послушайте одну историю:

Мама с ребёнком

Шли по дорожке.

Маленький сын

Отставал понемножку.

Вдруг он увидел

Красивый пакет,

И любопытство взяло над ним вверх!

И он к нему побежал,

Мама увидела и закричала:

«Нет, не трогай пакет!»

За руку  сына взяла,

И подальше увела,

И всё она ему  рассказала

И строго – настрого впредь наказала:

«Нужно быть бдительным,

Есть злые люди – им всё равно,

Что люди погибнут по их вине».

Мальчик ответил:

«Террору- НЕТ, НЕТ, НЕТ!»

Мама погладили сына.

-«Правильно, мальчик»,- сказала она,

-«Нет, не нужна людям война!

Надо всем дружно мир сохранить!

Нам терроризма не допустить!».

«Нет террору! Нет войне!» (проговаривание с детьми).

В-- против терроризма сегодня - весь мир, люди всех национальностей, стран и континентов.

Чтобы мы с вами жили в мирной стране, не зная горестей и бед, разведчики, пограничники, сотрудники спецслужб и правоохранительные органов охраняют и защищают нас.

Давайте повторим несколько правил поведения, которые мы должны знать в случае возникновения террористической опасности. (рассматривание плаката «Внимание опасные предметы).

1.Не стесняйтесь, если что-то вам покажется подозрительным, сообщить об этом старшим. Это может предотвратить страшные последствия.

2. Не дотрагивайтесь до бесхозных сумок, пакетов, свертков; не подбирайте никаких вещей, даже ценных: мина -ловушка может быть замаскирована под игрушку, ручку, мобильный телефон, часы и т.д.

3.О подозрительных предметах сообщайте в ближайшее отделение полиции.  По возможности избегайте больших скоплений людей, где увеличивается вероятность теракта стадионы, площади, дискотеки, крупные магазины

В-- Ребята, а вы хотели бы защищать свою Родину? (Ответы детей) А как вы думаете, каким нужно быть, чтобы защищать свою Родину? (Ответы: сильным, храбрым, смелым, отважным).

-Давайте обобщим наши знания и посмотрим мультфильм «Зина, Кеша и террористы».

Заключительная часть.

В-- Ребята, нужно быть в любой ситуации бдительными и осторожными. Мы надеемся, что, когда вы вырастите, будете добрыми людьми и никому не дадите в обиду нашу Родину. И мы надеемся, что в вашей жизни, вы не столкнетесь с такими трагическими событиями, и пусть мирное небо всегда будет у вас над головой.

Под музыкальное сопровождение песни «Пусть всегда будет солнце» заканчивается занятие.