Методическая разработка по правилам дорожного движения "Юный пешеход"
методическая разработка по обж (старшая группа)

                               Методическая разработка
          по правилам дорожного движения «Юный пешеход»

Социально-коммуникативное развитие

Цель: формирование у дошкольников основ безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде.

Задачи:

Обучающие:

- продолжать учить детей различать и понимать дорожные знаки, предназначенные для водителей и пешеходов

- учить детей внимательно слушать взрослого и друг друга, отвечать на вопросы

Развивающие:

- развивать связную речь, внимание, логическое мышление, память

- развивать творчество, воплощая замысел на бумаге

Воспитательные:

- формировать доброжелательные отношения между детьми

- формировать желание соблюдать правила дорожного движения самому и научить своих друзей

Активизация словаря: пешеход, пассажир, транспорт, названия дорожных знаков

Предварительная работа:

- беседы: "Правила перехода улиц и дорог"; "Дорожные знаки";

- дидактические игры: "Найди по описанию", "Составь дорожный знак", "Поставь подходящий знак"

- чтение художественной литературы: Я. Пишумов "Машины", В. Берестов "Это еду я бегом", С. Михалков "Если свет зажегся красный"

- рассматривание картин, плакатов по ПДД

- целевые прогулки к перекрестку, к светофору

- презентации "Дорожные знаки", "Дети. Дорога"

Оборудование и материал: 

светофор, конверт с разрезанными на части дорожными знаками: "Пешеходный переход", "Дети", "Место остановки автобуса и троллейбуса", "Подземный переход", "Движение пешеходов запрещено", мультимедиа, слайды с изображением дорожных знаков, набор дорожных знаков для каждого ребенка - отгадки, смайлики, альбомные листы, фломастеры.

Ведущая: — Здравствуйте, ребята.  Мы начинаем наше занятие по правилам дорожного движения. И сегодня мы с вами отправляемся в необычное путешествие.  Мы   живём в красивом городе, с его улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. Они едут на большой скорости. Закройте глаза и прислушайтесь к шуму улиц. (фонограмма шум города).Закон улиц и дорог очень строгий называется он Правила дорожного движения. Только соблюдение правил позволяет нам уверенно переходить улицу.

Чтобы жить, не зная огорчений

Чтобы бегать, плавать и летать.

Ты должен правила движения

Всегда, повсюду соблюдать.

И путешествие у нас будет в страну Светофорию, где вы покажете все свои знания по правилам дорожного движения. А для того, чтобы путешествие было безопасным и интересным  нам надо разделиться на две команды.
Превращаются соседи, 
Утром,  выйдя из ворот,
В пассажиров – те, кто едет,
В пешеходов – кто идет.
Дети  делятся на две команды:
1. Пассажиры.
2. Пешеходы.
Каждая команда выбирает капитана.
- Мы готовы к путешествию, желаю вам счастливого пути.
А пока едем, играем в игру «Да или нет».           
Быстрая  в городе очень езда,
Правила знаешь  движения?   - Да.
Вот в светофоре горит красный свет,
Можно идти через улицу?   - Нет.
Ну, а зеленый горит, вот тогда
Можно идти через улицу?    - Да.
Сел в трамвай, но не взял билет
Так  поступать  полагается?    - Нет.
Старушке в преклонные очень года
Ты место уступишь ей?   - Да.
Лентяю ты подсказал ответ,
Что ж ты помог ему этим?  - Нет.
Молодцы, ребята, запомним,
Что «нет», а что «да»,
И делать, как нужно,  старайтесь всегда!
«Правила поведения в транспорте»-  1 команда
«Правила поведения на остановке общественного транспорта»- 2 команда.
Он стоит, чтоб вам помочь
Путь пройти  опасный,
Горит и день, и ночь –      
Зеленый, желтый, красный.   (Светофор).
- Верно, я не буду вас спрашивать, что такое светофор и зачем он нужен, потому что я уверена, что вы это знаете.
А, вот как вы запомнили сигналы светофора, проверю.
 -Заучи закон простой,
Красный свет зажегся… (стой).
- Желтый -  скажет пешеходу:  
«Приготовься к … (переходу).
- А зеленый впереди    
 Говорит он всем … (иди).
 - Молодцы! А, давайте, проверим,  какие вы пешеходы,  поиграем в игру «Светофор».
Будьте внимательны.

Если на светофоре зажигается
Зеленый сигнал – шагаем на месте,
Желтый сигнал – стоим,
Красный сигнал – присели!

Вопросы командам

-Что означает зеленый свет светофора? (Проходите, путь открыт).
-Что такое перекресток? (Место, где пересекаются дороги).
-Кого называют пешеходом? (Это человек, который ходит пешком по дороге).
-В какую сторону следует посмотреть в первую очередь при переходе дороги? (в левую).
- Почему нельзя цепляться сзади машин и кататься так? (можно попасть под колеса транспорта).
 - Где можно кататься на велосипеде? (во дворах, на детских площадках)
 - Как правильно заходить в автобус и выходить из него? (выходить в переднюю, а заходить в заднюю дверь).
 - Как вести себя на остановке, в транспорте? (спокойно, не выглядывать).

Конкурс капитанов «Веселое автомульти», где капитаны должны назвать виды      транспорта, на которых, путешествовали сказочные герои.

-На чем ехал Емеля к царю во дворец? (печка)
-Любимый вид транспорта кота Леопольда?  (велосипед)
-Чем смазывал моторчик  Карлсон? (вареньем)
-Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (велосипед)
-Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (карету)
-На чем летал Алладин? (ковер-самолет).
-На чем катался Кай из сказки снежная королева? (санки)
-Личный транспорт Бабы Яги (ступа).

Игра «Угадай знак».

-Спозаранку за окошком  
Стук и звон, и кутерьма
По прямым, стальным дорожкам  
Ходят разные дома.  (Трамвай)
Что за чудо этот дом  
Окна светлые кругом,
Носит  обувь из резины,  
А  питается бензином. (Автобус)
Чтоб тебя я повез, мне не нужен овес  
Накорми меня бензином,
На копытца дай резины    
И тогда поднявши пыль
Побежит (Автомобиль)
Братцы в гости снарядились  
Друг за друга уцепились

И помчались, в путь далек,  
Лишь оставили дымок (Поезд)
По волнам плывет отважно    
Не сбавляя ход,
Лишь гуди машина важно    
Что такое?  (Пароход)
Без разговора ввысь взлетает
Стрекозу напоминает
Отправляется в полет     
Пассажирский …(Самолет)
На резиновом ходу  все дороги обойду  
Я работы не боюсь, я на стройке пригожусь
Мне открыты все пути  
Вам со мной не по пути (Грузовая машина)
Что такое отгадай  :  
Не автобус, не трамвай,
Не нуждается в бензине,  
Хоть колеса на резине?  (Троллейбус)

Игра на внимание «Так бывает или нет?»

Сейчас я буду предлагать вам различные высказывания. Если вы согласны с ними - показываете зеленый сигнал светофора. Если не согласны, имеете возражения - красный сигнал  Ну, а если  вопрос не относится к ПДД, то желтый сигнал  светофора. (Все «неправильные» высказывания должны по ходу исправляться)

Вопросы к игре

-Пешком по улице идет      пешеход
-Велосипедисты ездят по    рельсам
-Мороженое делают из       ваты.
-Голос автомобиля               сигнал
- Когда снег растает, получится лед.
-Машины                                летают
-В  автобусе, автомобиле едут пассажиры
-У светофора                           8 глаз
- Сейчас светит                       солнце
-Машины спят в                      кроватях
-Люди ожидают автобус на остановках
- Пингвина можно увидеть в зоопарке
-Красный цвет -                    прохода нет
-Зеленый цвет                      предупрежденья
- Утки умеют                          плавать.

 «Угадай дорожный знак»

По полоскам черно – белым  
Пешеход шагает смело,
Кто из вас, ребята, знает,    
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход…  (Пешеходный переход)
Шли из школы мы домой  
Видим знак над мостовой
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет   (Велосипедная дорожка)
Я хочу спросить про знак,  
Нарисован знак вот так
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то   (Дети)
Если ты поставил ногу  
На проезжую дорогу
Обрати вниманье друг  
Знак дорожный – красный круг
Человек, идущий в черном  
Красной черточкой зачеркнут,
И дорога вроде, но …    
Здесь ходить запрещено    (Движение пешеходов запрещено)
Если ты собрался с папой
В зоопарк или в кино
Подружиться с этим знаком  
Вам придется все равно
Без него не попадете  
Ни в автобус, ни в трамвай
Значит, вы пешком пойдете  
Знак дорожный угадай   (Остановка общественного транспорта)
Ни проехать, ни пройти
Знак дорожный на пути:
Отдает приказы стрелка  
Это место обойти!
Хочешь прямо?
Что ты, что ты?  Здесь… (Дорожные работы)
Скажем,  едешь ты в машине
В заграничном лимузине,
Путь не близок, на беду    
Ты не взял с собой еду.
Вас спасет от голоданья  
Знак дорожный...  (Пункт питания)
Что за знак дорожный:  
Красный крест на белом?
Днем и ночью можно
Обращаться смело!
Врач повяжет голову  
Белою косынкою
И окажет первую помощь медицинскую (Пункт  медицинской помощи)
Если нужно вызвать маму,
Позвонить гиппопотаму,
Сообщить что -  либо другу  
Этот знак к твоим услугам   (Телефон)

 «Дорисуйте дорожный знак»

Надо дорисовать недостающие элементы к каждому дорожному знаку и пояснить его. Работаем всей командой
Рефлексия.
— Ребята, вам понравилось путешествие? Что вам запомнилось больше всего? Какие задания показались вам трудными? (краткий опрос по занятию)
Итог: Какие вы молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения!