Занятие на тему «Моя улица»
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)
Формирование у детей интереса к своей малой родине, улицам, жилым домам, закрепить знание домашнего адреса, учить детей правилам дорожного движения, обогащать активный словарь детей словами: тротуар, пешеходный переход, пешеходы, проезжая часть, газон.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie_na_temu.docx | 16.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие на тему «Моя улица»
Программное содержание: формировать у детей интерес к своей малой родине, улицам, жилым домам, закрепить знание домашнего адреса, учить детей правилам дорожного движения, обогащать активный словарь детей словами: тротуар, пешеходный переход, пешеходы, проезжая часть, газон.
Оборудование и материалы: картинка «Улица большого города», альбомы, краски.
Ход занятия
Воспитатель. Вспомните свой домашний адрес (дети по очереди отвечают)
Мы живем с вами в городе (селе) с улицами и проспектами, переулками, а как называется наш город (село)?
А что такое улица? Запоминайте, ребята, улица – это часть территории города или небольшого поселка, расположенная между жилыми домами или кварталами, предназначенная для движения автомобилей и пешеходов. Улица делится на две части: тротуар и проезжую часть. По тротуару ходят люди. А по проезжей части движутся автомобили. Поэтому ходить по тротуару безопасно.
- кто запомнил, как называется место, где ходят люди?
- А на какой улице стоит наш детский сад?
- какие улицы нашего города вы еще знаете?
- Кто такие пешеходы?
- давайте рассмотрим картину (Показать иллюстрацию «Улица большого города»)
Вопросы к картине:
- Какие машины едут по этой улице?
- Где здесь тротуар?
- А где проезжая часть?
- Где можно ходить людям, а где ездить машинам?
- Что помогает людям правильно переходить дорогу?
- При каком сигнале светофора можно переходить дорогу?
- Давайте поиграем в игру «Закончи строчку»
Светофор
Стоп, машина!
Стоп, мотор! Тормози скорей, шофер!
Красный глаз глядит в упор –
Это строгий …(светофор).
Вид он грозный напускает,
Ехать дальше…(не пускает).
Обождал шофер немножко,
Снова выглянул в окошко.
Светофор на этот раз
Показал зеленый …(глаз).
Подмигнул и говорит:
«Ехать можно, путь… (открыт)».
– А теперь отвечайте словами: запрещается или разрешается.
Быть примерным пешеходом… (разрешается).
Переход при красном свете… (запрещается).
При зеленом даже детям... (разрешается).
Ехать «зайцем», как известно…(запрещается).
Уступить старушке место… (разрешается).
Воспитатель: Молодцы, ребята! А теперь давайте нарисуем улицу, на которой находится наш детский сад.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
занятие по теме "Нам на улице не страшно"
Правила поведения на улице, дорожного движения, сигналы светофора....
Занятие по ПДД на тему: «Макет улицы»
Занятие по образовательной области "Безопасность", которое можно использовать для аттестации воспитателя в ДОУ...
Открытое занятие на тему: «Улицы города Казани»
Открытое занятие в старшей группе дошкольного образовательного учреждения....
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ НЕПОСРЕДСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ В ОБЛАСТИ"КОММУНИКАЦИЯ" НА ТЕМУ:"НАША УЛИЦА"
План – конспект непосредственно-образовательной деятельности в области «Коммуникация»...
Конспект занятия по рисованию, ознакомлению с окружающим, развитию речи в старшей группе, тема занятия: «Дома на нашей улице»
Учить детей ориентироваться в видах жилых строений, особенностях профессии строителя. Продолжать учить детей составлять творческие рассказы, сложные распространенные предложения. Закрепить умение во...
