Проект индивидуального маршрута профессионального развития воспитателя МБДОУ "Детский сад №22 "г.Лениногорска" МО "ЛМР" РТ
методическая разработка по обж

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Постановка проблемы. Определение целей и задач познавательного  развития детей.

Детальное изучение материала по выбранной  теме,  изучение имеющегося опыта по данной проблеме. Мониторинг уровня  развития познавательных способностей детей.

Анализ затруднений.

2020-2021 уч.г.

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

Получение новых знаний, информации, необходимой для последующей деятельности на  методических объединениях, семинарах, мастер-классах и т.д. 

Курсы повышения  квалификации воспитателей.

Прогностический

Определение цели и задач  работы над темой. Разработка системы мер, направленных на решение проблемы. Прогнозирование результатов.

2021-2022 уч.г.

Снижение ДДТТ среди детей посредством повышения уровня знаний ими правил безопасного поведения на дорогах.

Прогнозирование перспектив индивидуального, индивидуально-коррекционного   развития.

Практический

Внедрение, выработка системы мер, направленных на решение проблемы.

Отслеживание процесса, текущих, промежуточных результатов.

Корректировка работы.

2022-2023 уч.г.

Выступление по теме перед коллегами

Мастер-классы  в рамках методических объединений:  муниципального, регионального, республиканского уровня. Выступление на заседаниях методических объединений:  муниципального, регионального, республиканского уровня,  распространение опыта в рамках педагогических конференции.

Открытые показы образовательной деятельности  на муниципальном, региональном, республиканском  уровнях.

Участие в профессиональных, творческих конкурсах.

Использование  электронной  почты для контакта с единомышленниками 

Обобщающий

Подведение итогов. Оформление результатов работы по теме самообразования.

Представление материалов.

2023-2024 уч.г.

Подведение итогов многолетней работы.  Обоснование актуальности, продуктивности и перспективности  выявленных идей, раскрытие условия, при которых возможна реализация полученного опыта.  Разработка авторских  методических  разработок по теме.

Внедренческий

Распространение и использование полученного опыта в процессе дальнейшей работы с детьми,  внедрение опыта   работы в практику воспитателей    других  ДОУ.

2024-2025 уч.г.

Оформление авторского сборника методических материалов.