Перспективный план по ПДД, старшая группа
календарно-тематическое планирование по обж (старшая группа) на тему

Сентябрь

№п/п

Тема

Цель

Ответственный

1.

“Транспорт на улице города”

1.      Расширять знания детей о транспорте.

2.      Учить классифицировать транспорт по назначению: грузовой, легковой, пассажирский и специальный.

        Самойлова Г.Г., Дадашов О.Д

2.

«Улица города»

1.      Расширять и углублять знания детей об улице.

2.      Дома имеют разное назначение – жилые, магазин, школа, почта и т.д.

3.      Уточнить знания понятий – проезжая часть дороги, тротуар, газоны.

Самойлова Г.Г

Октябрь

3.

«Правила поведения пешеходов»

1.      Расширять знания детей о передвижении пешеходов по улице.

2.      Понятие – пешеходный переход, знаки пешеходных переходов.

Самойлова Г.Г. ,Колчак Т.В

4.

Игра – викторина: «Транспорт на улицах»

1.      Закрепление знаний у детей о различных видах транспорта.

2.      Классификация транспорта по назначению.

Самойлова Г.Г

Ноябрь

5.

«Движение пешеходов и машин по улицам»

1.      Познакомить детей с правилами движения пешеходов и машин по улицам.

2.      Понятие одностороннее и двустороннее движение.

3.      Познакомить со знаками: пешеходный переход, дети.

Самойлова Г.Г

Колчак А.А.

6.

«Беседа о работе светофора»

1.      Закрепить знания у детей о работе светофора.

2.      Познакомить с назначением желтого сигнала светофора.

3.      Закрепить знания перехода улицы.

Самойлова Г.Г. , Халиков Р.Г.

Декабрь

7.

«Беседа о пассажирском транспорте»

1.      Познакомить детей с правилами пассажиров.

2.      Уточнить понятие - посадочная площадка, правил посадки в автобус, подготовки к выходу.

Самойлова Г.Г. , Сайдулаев Р.Х.

8.

«Знакомство с дорожными знаками»

1.      Учить детей понимать символику, встречающуюся на улицах города и за ее пределами: дорожными знаками и разметкой на дороге.

2.      Знаки: пешеходный переход, движение пешеходов запрещено. Прочие опасности, круговое движение, осторожно дети, железнодорожный переезд, пункт медицинской скорой помощи.

Самойлова Г.Г. , Колчак Артем (ребенок)

Январь

9.

«Знакомство с макетом по ПДД»

1.      Учить детей на наглядном примере ориентироваться на дороге.

2.      Закреплять знания о светофоре, пешеходном переходе.

Самойлова Г.Г

10.

Игра – занятие : «Угадай, какой знак».

1.      Учить различать дорожные знаки.

2.      Закреплять знания детей о правилах дорожного движения.

3.      Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Самойлова Г.Г. , Колчак Артем

Февраль

№п/п

Тема

Цель

11.

«Знакомство с видами перекрестков» .

1.      Познакомить детей с понятием – перекресток. Это место где пересекаются улицы.

2.      Виды перекрестков.

        Самойлова Г.Г

12.

«Игра – занятие               Каждой машине свое место» .

1.      Закреплять знания о различных видах автомобилей.

2.      Упражнять их в классификации.

Самойлова Г.Г

Март

13.

«Игра – занятие Знакомство с правилами дорожного движения» .

1.      Учить детей отгадывать загадки по заданной теме.

2.      Закреплять знания названий и назначений различных видов транспорта, дорожных знаков и разметок.

Самойлова Г.Г

14.

«Правила поведения на улице».

1.      Закреплять знания у детей о знаках и разметках на дорогах.

2.      Продолжать знакомить с правилами поведения на улице.

Самойлова Г.Г. , Галиянов А.И.

Апрель

15.

«Работа с макетом по ПДД».

1.      Учить детей ориентироваться в дорожных ситуациях, отвечать аргументировано на вопросы.

2.      Учить детей рассуждать.

        Самойлова Г.Г

16.

Игра – занятие «Звездный час» .

 Закреплять знания у детей о правилах дорожного движения и различных видах транспорта.

Самойлова Г.Г

Май

17.

«Анализ ситуаций поведения детей на улице».

1.      Учить детей на наглядном примере видеть нарушения правил дорожного движения.

2.      Развивать мышление и речь.

Самойлова Г.Г. , Салимов .А.Р.

18.

Игра – занятие        « О, счастливчик».

1.      Учить детей из нескольких вариантов ответов выбирать правильный вариант.

2.      Закреплять правила поведения на дорогах и знания видов транспорта.

Самойлова Г.Г