ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДОВ АРТ-ТЕРАПИИ В КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ «ГРУППЫ РИСКА»
презентация к уроку по коррекционной педагогике (старшая группа)

Дети «группы риска» имеют определенные проблемы в эмоционально-личностном или познавательном развитии, и главной целью работы с ними является: помочь справиться с переживаниями, которые препятствуют его нормальному эмоциональному самочувствию и общению со сверстниками, способствовать его полноценному психическому и личностному развитию. К типичным симптомам этих нарушений у дошкольников относится эмоциональная неустойчивость, агрессивность, повышенный уровень тревожности, импульсивность проявления эмоций (гипервозбудимость и гиперактивность), страхи различного характера, замкнутость, застенчивость, трудности в общении, что серьезно осложняет взаимоотношения ребенка с окружающим миром и со сверстниками.