Дидактическое задание на развитие внимания и закрепление знаний о буквах и звуках «А» и «О». Лексические темы: «Овощи», «Фрукты», «Ягоды»
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (средняя, старшая группа)

Данный материал может быть использован для развития концентрации внимания, зрительно-моторной координации и графомоторных навыков. В частности, для закрепления связи между буквами и звуками «А» и «О» и расширения словарного запаса по лексическим темам «Овощи», «Фрукты», «Ягоды». Задание предназначено для старшей группы с ЗПР или детей средней группы, имеющих балл в диагностике выше среднего показателя.

Оборудование: распечатанные листы с материалом на каждого ребёнка, цветные карандаши (оранжевый и красный).

Задание: Учитель-дефектолог просит назвать овощи и фрукты, за которыми спрятались буквы. Затем - раскрасить красным карандашом буквы «О», а оранжевым буквы «А».