Рекомендации для родителей гиперактивных детей (6-7 лет)
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (старшая группа)

Рекомендации родителям по коррекции поведения

гиперактивного ребенка 6-7 лет.

1. В семье важен положительный психологический климат. Поддержка, спокойное и доброе отношение к ребенку и между членами семьи является основой для будущих достижений ребенка. 

2.  Рекомендуется работать с ребенком в начале дня, а не вечером.

3. Не впадайте в крайности: не стоит допускать излишнюю вседозволенность, но и не стоит требовать выполнение непосильных задач. 

4. Строго требуйте выполнения правил, которые касаются здоровья ребенка и его безопасности. Только не переусердствуйте, если правил будет слишком много, гиперактивный ребенок не сможет их запомнить. 

5.  Воспитывайте в ребенке навыки управления гневом и агрессии.

6. У ребенка должны быть свои домашние обязанности, как у остальных членов семьи. Например, прибрать постель, упорядочить игрушки, разложить одежду по своим местам.

7. Не стоит требовать от ребенка одновременного исполнения аккуратности, внимательности и усидчивости. 

8.  Не ссорьтесь в присутствии ребенка. 

9. Реагируйте на неправильное поведение ребенка неожиданным образом: повторите за ребенком его действия, сфотографируйте его, пошутите, оставьте одного (только не в темном месте). 

10. Придерживайтесь распорядка дня. Приемы еды, прогулки, игры и другие занятия должны проходить по одному графику.

11.  Ребенок не должен постоянно находится в возбужденном состоянии. Следует чередовать активную и спокойную деятельность. Если ребенок два часа играл с детьми на улице, ему не стоит тут же смотреть мультики про супергероев, а затем вечером еще приглашать домой приятелей, чтобы поиграть в прятки. 

12. Прививайте у ребенка интерес к какой-либо деятельности. Гиперактивному ребенку важно ощущать себя способным в чем-то.

13. Не позволяйте ребенку долго находиться за компьютером и телевизором, особенно если он смотрит программы агрессивного и негативного содержания. 

14. Старайтесь ежедневно обеспечивать ребенку длительные прогулки на свежем воздухе. 

15.  Следите за тем, чтобы ребенок достаточно спал. Недосып приводит к еще большему ослаблению внимания и самоконтроля. К вечеру ребенок может стать совсем неуправляемым. 

16. Более эффективно убеждать ребенка через телесные поощрения: хвалите ребенка, обнимая его. 

17. Наказаний должно быть меньше, чем поощрений. 

18. Поощряйте ребенка с помощью улыбки или прикосновения. 

19. Поощрение может заключаться в предоставлении возможности заниматься тем, что ребенку интересно. 

20.  Определите допустимые рамки поведения. Ребенок должен ясно понимать, что можно, а что нельзя. Также важна последовательность. Если сегодня ребенку нельзя на ночь шоколадку, значит, и завтра тоже нельзя, и в последующие дни тоже. 

21. Не прибегайте к рукоприкладству. Если есть необходимость в наказании, то для гиперактивного ребенка будет наказанием прекращение его бурной деятельности, вынужденная изоляция и домашний арест. 

22. В качестве меры наказания может быть запрет: просмотра телевизора, игр за компьютером, телефонных разговоров. 

23. После наказания проведите беседу с ребенком. Он должен осознать и запомнить, почему был наказан и какое поведение не поощряется. 

24.  Подкрепляйте устные требования зрительным примером как надо правильно делать.

25.  Заранее сообщайте ребенку временные рамки для его игровой деятельности и ставьте будильник. Когда об истечении времени напоминает таймер, а не родитель, агрессивность ребенка ниже. 

26.  Рекомендуется проводить чаще всей семьей совместный досуг. 

27. Постарайтесь избегать большого скопления людей: торговые центры и рынки.

28.  Не позволяйте ребенку браться за новое дело, пока он не доделал первое.