Думаем и говорим (тема "Профессии")
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (старшая, подготовительная группа)

1. От каких профессий произошли фамилии:

Столяров, Гончаров, Плотников, Портнов, Поваров, Кузнецов, Сапожников, Конюхов.

2. «Что лишнее и почему?».

Маляр, кисть, молоток.

Строитель, стройка, врач.

Продавец, товар, грузчик, кассир.

Врач, больной, медсестра, массажист.

Повар, поварёшка, поварить, повредить, варить.

Камень, каменщик, комета, камушек.

Шить,  швея,  шило,  вышивка.

Копать,  сажать,  мариновать.

Плотник  с  полки  спозаранок

        Для  работы  взял  рубанок

        Да  зубастую  пилу,

        Молоток  взял  и  иглу.

        А  потом  сказал:  «Момент!

        Взял  я  лишний  инструмент!»

3. Загадки.

Мы учим детишек читать и писать,                С огнём бороться мы должны -

Природу любить, стариков уважать.                С водою мы напарники.

                        Учитель.                        С нами будут не страшны

Встаём мы очень рано, ведь наша забота –        Газы вам угарные.

Всех отвозить по утрам на работу.                        Мы очень людям всем нужны,

                        Водитель.                        Так кто же мы?

Наведёт стеклянный глаз,                                                Пожарные.

Щёлкнет раз – и помним вас.                        У этой волшебницы,

                        Фотограф.                        Этой художницы

Скажи-ка, кто так вкусно                                Не кисти, не краски,

Готовит щи капустные,                                А гребень и ножницы.

Пахучие котлеты, салаты, винегреты,                Она обладает таинственной силой:

Все завтраки, обеды?                                К кому прикоснётся,

                        Повар.                                Тот станет красивей.

Ставят ловких две руки                                                Парикмахер.

Каблуки на башмаки,                                Его приходу каждый рад,

И набойки на каблук –                                Когда на кухне водопад.

Тоже дело этих рук.                                                        Водопроводчик.

                        Сапожник.                        Он коню нальёт водицы,

На работе день-деньской                                Чтобы вдоволь мог напиться.

Он командует рукой.                                Он расчешет хвост и гриву,

Поднимает та рука                                        Сразу станет конь красивым.

Сто пудов под облака.                                Угостит овсом и сеном

                        Крановщик.                        И соломки даст на смену.

Кто к телятам так спешит,                                                Конюх.

Кто их чистит, сторожит.

Кто из соски кормит их –

И малышек, и больших?

                        Телятница.

4. «Объясни пословицу».

Без труда не вытащишь и рыбки из пруда.

Не просит ремесло хлеба, а само кормит.

5. «Задачи-шутки». 

Шьет себе котенок тапки,
Чтоб зимой не мерзли лапки,
Но не может сосчитать:
Раз, два, три, четыре, пять...

Десять деревьев было в саду.
Восемь срубили в прошлом году,
Ответ я, ребята, никак не найду.
Сколько ж деревьев осталось в саду?

Сивка по полю гулял,
Две подковы потерял.
Две осталось, и две новых
Выковал кузнец подковы.
Снова конь гулять готов.
Сколько у него подков?

Сделал Вася табурет:
Три ноги, четвертой нет.
А теперь сидит, считает,
Сколько ножек не хватает.

Паровоз привез к перрону
Девять новеньких вагонов,
Там смотритель дед Кирилл
Два вагона отцепил,
С ними проводницу Клаву.
Какова длина состава?

На базаре у грузина
Было девять апельсинов.
Пять из них он продал Саше,
Остальные продал Маше.
И всё думал да гадал,
Сколько ж Маше он продал.

Десять балерин на сцене
Учат партию пельменей:
Ручкой дрыг и ножкой дрыг,
А потом в сметану прыг!
Восемь прыгнули по нотам
Грациозно и с охотой.
Остальных с клеймом "позор"
Отослали на повтор.
Сколько же теперь на сцене
Репетирует пельменей?