Картотека коммуникативных игр на занятиях по подготовке к школе детей с расстройствами аутистического спектра
картотека по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Проблемы с коммуникацией присущи всем детям с расстройствами аутистического спектра, независимо от состояния интеллекта и развития речи: им трудно войти в контакт с другими людьми, они не понимают, когда и как необходимо использовать коммуникацию.

Одной из задач занятий по подготовке к школе детей с расстройствами аутистического спектра является развитие коммуникативных потребностей и способностей.

Детям, имеющим расстройства аутистического спектра, сложно общаться с другими людьми и находить с ними общий язык. Даже если ребенок с аутизмом может построить простую фразу, имеет хороший словарный запас, это не означает, что процесс общения не будет вызывать у него затруднений. Приведенные ниже коммуникативные игры способствуют созданию ситуаций, требующих у детей налаживания контакта между собой.

цель: развивать коммуникативные способности, необходимые детям для общения с  другими участниками группы на начальном этапе: стимулировать желание общаться с другими детьми, умение устанавливать зрительный контакт, умение обращать внимание собеседника на себя вербально и невербально;