Лексико-грамматический материал по теме : " Дикие животные" в схемах и таблицах
картотека

ТЕМА: ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ

волк, лиса, еж, медведь, барсук, енот, бобер, лось, кабан, заяц, мышь и т.д.

Строение животного и чем покрыто тело (шерсть, щетина)

Впадает зимой в спячку или нет

Как называется жилище

Чем питается (хищное, травоядное или всеядное)

Как называется детеныш

ЗАДАНИЯ

- рассмотреть животное, назвать части тела и особенности строения (рога и копыта, щетина и клыки  и т.п.);

- обсудить размер животного в сравнении с другими (ежик маленький, а медведь большой и т.п.);

- рассказать о шерсти животных, например, у кабана не шерсть, а щетина, у лося шерсть короткая, а у лисы длинная и т.п.;

- игра «Кто где живет?». В норе живет (кто?) – лиса, в дупле - …, в берлоге - …, в логове - … (волк), в хатке – …(бобер) и т.п.

- «Хищное или травоядное». Если животное ест мясо – это хищное животное, оно охотится и поедает других животных. Если животное ест растения – это травоядное животное. Назвать хищных  и травоядных животных.  Медведь всеядный.

- игра «Кому что дадим?». Мясо – волку,  малину - …,  мед - …,  яблоко - …,  орехи - …,  грибы - …,  рыбу - …,  шишки - … и т.п.;

- игра «У кого кто?», у лисы – лисята, у белки – бельчата и т.п.;

- игра «Мама и детеныш», бросаем друг другу мяч и называем мам и детенышей (медведица – медвежонок, лисица – лисенок, волчица – волчонок и т.п.);

- нарисуйте семейство животных, назовите каждого члена семейства (лось, лосенок, лосиха и т.п.);

- игра «Чей, чья, чьи?», хвост лисы (чей?) лисий, голова медведя (чья?) медвежья…