«Дидактические пособия, способствующие сенсорно – моторному развитию детей с ДЦП»
методическая разработка по коррекционной педагогике на тему
При детском церебральном параличе часто помимо нарушений опорно-двигательного аппарата отмечаются и нарушения сенсорного восприятия - зрительного, слухового, двигательно-кинестетического. При организации коррекционно – развивающей работы с таким ребенком очень важно развивать не только интеллект ребенка, но и его моторику. Пособия, которые я использую в своей работе для сенсорно-моторного развития детей с ДЦП, описаны в данной методической разработке.
Скачать:
Предварительный просмотр:
«Дидактические пособия, способствующие сенсорно – моторному развитию детей с ДЦП»
При детском церебральном параличе часто помимо нарушений опорно-двигательного аппарата отмечаются и нарушения сенсорного восприятия - зрительного, слухового, двигательно-кинестетического. При организации коррекционно – развивающей работы с таким ребенком очень важно развивать не только интеллект ребенка, но и его моторику. Пособия, которые я использую в своей работе для сенсорно-моторного развития детей с ДЦП, будут представлены ниже.
Дидактическое пособие «Сортер»
Ребенку предлагается набор разноцветных крышек разного размера и большие и маленькие контейнеры таких же цветов. Ребенку предлагается рассортировать крышки в контейнеры – маленькие крышки в маленькие контейнеры такого же цвета, большие крышки в большие контейнеры такого же цвета.
Дидактическое пособие «Продолжи ряд»
Ребенку предлагается образец узора, который ему необходимо продолжить из крышек.
Дидактическое пособие «Найди такую же крышку»
На бумажном круге нарисованы разноцветные круги с определенным узором, ребенку необходимо найти такую же крышку и положить ее в определенное место.
Дидактическое пособие «Математические раскраски»
На предлагаемом ребенку изображении остаются не закрашенными области кругов, в которых написаны не сложные математические примеры. Ребенку необходимо решить этот пример, найти крышку с ответом на этот пример и положить ее на место примера.
Дидактическое пособие «Тактильный мешочек»
Данное пособие изготовлено по принципу тактильного мешочка М.Монтессори. Ребёнок сначала должен потрогать одну из крышек, а затем на ощупь найти такую же в мешочке.
Выполняя данные упражнения, решаются следующие задачи в работе с детьми с ДЦП: развитие мелкой моторики; развитие умения различать и называть цвета; развитие умения различать предметы по форме и размеру; развитие тактильной чувствительности; развитие умения различать предметы на ощупь; формирование умения выполнять действия с предметом; развитие наблюдательности.
Таким образом, важно, при организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ДЦП, развивая интеллектуальную сферу, одновременно развивать мелкую и общую моторику ребенка.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/11/picture-240330-1365658079.jpg)
дидактическое пособие для сенсорно-моторного развития (для детей раннего , младшего, старшего возраста).
Сюжетный тренажер «Цветные картинки», Сюжетный тренажер «Цветные дорожки», Сюжетный тренажер «Овощи»....
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/27/picture-466182-1406446017.jpg)
Программа сенсорно-моторного развития детей раннего возраста «Ловкий пальчик»
предлагаю вашему вниманию программу сенсорно-моторного развития детей младшего возраста. Срок реализации образовательной программы - 1 год. Данная программа будет интересна педагогам ясельных групп, т...
Дидактическая игра по сенсорно-моторному развитию для детей раннего возраста «Цветные корзиночки»
Цель: Показать влияние правильно подобранных методов сенсорного воспитания на развитие сенсорных навыков у детей младшего дошкольного возраста....
Сценарий родительского собрания в группе раннего развития №1 на тему: "Сенсорно-моторное развитие детей 2-3 лет"
Цель: обогащение родительских представлений о сенсорном развитии детей младшего дошкольного возраста.Задачи: ознакомить родителей с дидактическими играми, способствующими сенсорному развитию детей, ак...
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/28/picture-1343493-1630119259.jpg)
Картотека дидактических игр по сенсорно-моторному развитию дошкольников младшей группы
Картотека содержит описание к играм и пример (на фото) их оформления...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/27/picture-816302-1509137989.jpg)
Авторские дидактические пособия для сенсорно-моторного развития (для детей младшего возраста)
Здесь представлено несколько дидактических игр, которые очень просто изготовить своими руками и использовать в работе с детьми младшего возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2023/12/03/picture-1499312-1701615234.jpg)
СЕНСОРНО-МОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ.
Сенсорно-моторное развитие детей раннего возраста является важным средством развития исследовательской деятельности.Ребёнок познаёт окружающую действительность через ощущения и восприятия, используя з...