Годовой план работы школы наставничества
консультация по коррекционной педагогике на тему

Месяц

Мероприятие

Цель

Результат

Сентябрь

1. Составление годового плана работы педагога-наставника

2. Индивидуальные беседы с молодыми воспитателями.

Составить план работы школы наставничества на 2013 – 2014 учебный год.

Ознакомить  молодых воспитателей с годовым планом работы школы-наставничества.

Годовой план работы школы наставничества

Октябрь

1. Презентация «Особенности психо-физиологического развития детей с ЗПР и нарушением интеллекта»

2. «Особенности развития детей раннего возраста с проблемами в развитии»

3. Индивидуальные консультации по запросу воспитателей

Изучение клинико-психолого-педагогической характеристики детей с ЗПР и нарушением интеллекта

Подготовить консультацию для воспитателей группы детей раннего возраста № 4 по теме.

Выявление профессиональных затруднений и совместное определение путей их устранения. Подготовка индивидуальных консультаций.

Презентация, материал выступления

Материалы консультации

Материалы индивидуальных консультаций

Ноябрь

1. Консультация-презентация «Коррекционная направленность воспитания и обучения детей с нарушениями в интеллектуальном развитии»

2. Профессиональная компетентность, как важное условие организации эффективной коррекционной работы

3. Индивидуальные консультации по запросу воспитателей

Ознакомить молодых воспитателей с основными направлениями организации коррекционной работы в группах детей с ЗПР и нарушениями интеллекта.

Провести обзор специальной психолого-педагогической литературы для организации педагогами наиболее эффективной коррекционной работы с детьми. Обеспечение молодых воспитателей электронной библиотекой специальной психолого-педагогической литературы.

Оказать информационную и практическую помощь по запросу молодых педагогов

Материалы консультации и презентация

Электронная библиотека специальной психолого-педагогической литературы

Материалы консультаций

Декабрь

1. «Связь продуктивной деятельности с психическим развитием ребенка». Обзор проблем и характеристика изодеятельности детей с нарушениями в интеллектуальном развитии.
2. Индивидуальные консультации по запросу воспитателей

Ознакомить молодых воспитателей со значением продуктивной деятельности в психическом развитии ребенка; с основными проблемами и особенностями изодеятельности детей с проблемами в развитии

Оказать помощь в решении проблем организации коррекционной работы в группе

Материалы встречи

Материалы консультаций

Январь

Индивидуальные консультации по запросу воспитателей

Оказать информационную и практическую помощь по запросу молодых педагогов

Материалы консультации

Февраль

1. Консультация «Организация коррекционно-развивающего обучения детей на занятиях по изодеятельности»

2. Индивидуальные консультации по запросу воспитателей

Ознакомить молодых педагогов с особенностями обучения лепке и аппликации детей с нарушениями в интеллектуальном развитии.

Оказать информационную и практическую помощь по запросу молодых педагогов

Материалы консультации

Материалы консультаций

Март

1. Посещение занятий по изодеятельности педагогов-стажистов

2. Семинар-практикум «Секреты мастерства»

3. Индивидуальные консультации по запросу воспитателей

Перенять передовой педагогический опыт коррекционной работы на занятиях по изодеятельности.

Обсуждение и анализ посещенных занятий, выявление и обсуждение коррекционных задач и их реализация опытными педагогами в проведении занятий.

Оказать информационную и практическую помощь по запросу молодых педагогов

Фотоматериалы

Cхема анализа занятий

Материалы консультаций

Апрель

1. Мастер-класс.

Подготовка и написание конспектов занятий по изодеятельности

2. Индивидуальные консультации по запросу воспитателей

Отразить в конспектах правильно поставленные коррекционные задачи, их реализацию, структуру занятия

Оказать информационную и практическую помощь по запросу молодых педагогов

Конспекты занятий, фотоматериалы

Материалы консультаций

Май

1. Консультация «Использование ИКТ, как одно из эффективных средств коррекционной работы на занятиях по изодеятельности»

2. Индивидуальные консультации по запросу воспитателей

3. Отчет о работе школы наставничества.

Ознакомить с возможностями использования ИКТ на занятиях по изодеятельности с целью повышения их эффективности. Предложить молодым педагогам подборку презентаций по изодеятельности.

Оказать информационную и практическую помощь по запросу молодых педагогов

Подготовить отчет о работе педагога-наставника с молодыми воспитателями в 2013 – 2014 учебном году.

Материалы консультации, медиатека

Материалы консультаций

Годовой отчет, материалы отчета