Дидактические материалы для работы с детьми 4-5 лет. Игры на развитие представлений о геометрических фигурах
методическая разработка по коррекционной педагогике (средняя группа) на тему
Представляю Вашему вниманию две игры на развитие представлений о геометрических фигурах для средних дошкольников с трудностями в обучении, которые я использую в своей работе
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.93 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/31/picture-491455-1414746979.jpg)
Развитие представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста с помощью дидактических игр.
выпускная аттестационная работа...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/20/picture-597977-1432152059.jpg)
Совместная образовательная деятельность в области познавательное развитие (фэмп) с детьми среднего дошкольного возраста. Тема: владение элементарными представлениями о геометрических фигурах и порядковом счёте до 5 «На лесной полянке».
Аудиозапись из мультфильма "Паровоз из Ромашкого" и "пение птиц". Дидактическая игра "Собери картинку", подвижная игра "День и ночь", дидактическая игра "Какой фигуры не хватает?"...
«Игры для формирования представлений о геометрических фигурах с описанием»
В помощь педагогам и родителям...
ИГРЫ, УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ НА РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУРАХ У ДОШКОЛЬНИКОВ
ИГРЫ, УПРАЖНЕНИЯ И ЗАДАНИЯ НА РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУРАХ У ДОШКОЛЬНИКОВ...
КОНСПЕКТ занятия с дидактическим материалом в первой группе раннего возраста «Неваляшки» Тема: «Как медвежонок познакомился с геометрическими фигурами»
Цель: развитие сенсорного восприятия детей, формирование логического и математического мышления....
Игры на расширение представлений о геометрических фигурах.
Игры способствующие расширению представлений у детей о геометрических фигурах....
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/12/picture-1502507-1705054203.jpg)
Обобщение опыта работы «Развитие представлений о геометрических фигурах у детей 3–4 лет посредством дидактических игр»
Как известно, большинство осязаемых предметов в нашем мире имеют определенную форму, цвет и размер. Основываясь на знаниях о геометрических понятиях, человек научился строить здания, создава...