Конспект ООД в подготовительной группе "Путешествие в волшебный мир сказок"
план-конспект занятия по художественной литературе (подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 60 г. Благовещенска»

Конспект организованно-образовательной деятельности

Тема: «Путешествие в волшебный мир сказок»

Подготовительная группа.

Подготовила:

Фомская Любовь Владимировна,

воспитатель высшей квалификационной категории.

Благовещенск, 2021

Интеграция ОО: «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Коммуникация», «Физическое развитие», «Познание», «Музыка».

Цель:

• Закрепить знания детей о куклах в театре:
• Пальчиковый, настольный, масочный, шагающий, весёлые глазки.
• Поддерживать стремление детей активно участвовать в развлечении, используя умения и навыки, приобретенные на занятиях и в самостоятельной деятельности.
•  Развивать творческое воображение, фантазию, память.
• Учить создавать персонажей  сказки из нетрадиционных материалов: пластиковой ложки,  фетра, глазок, ниток.  
• Воспитывать желание обыграть персонажи, прививать доброе отношение к сказкам и друг другу.

Материалы и оборудование к НОД:

Мультимедиа с загадками, сундук, ширма настольная, куклы «Би-Ба-Бо»,  маски-шапочки, домик-теремок с глазками, шагающий театр,  шапочки бабушки, двух гусей, костюм Сказочницы.

Предполагаемый результат:

• Дети учатся изготавливать героев сказки из нетрадиционного материала.
• Двигаться ритмически под музыку.
• Искать ответы на поставленные задачи.
•  Проявлять желание играть с театральными куклами.
•  Помогать друг другу.

Ход занятия.

            Входит  воспитатель  (Одетый в русский народный костюм)

         Здравствуйте девочки и мальчики я Марья Искусница.  Люблю сказки сказывать, да чудеса показывать. А вы, любите сказки слушать, а загадки разгадывать.    Много ли вы сказок читали. А вот сейчас и посмотрим.

Есть  у меня волшебное зеркало, современное.

Свет мой  зеркальце скажи, да всю правду покажи.

Презентация  «Путешествие в мир сказок»

1-й слайд.

Этот сказочный герой

С хвостиком, усатый,

В шляпе у него перо,

Сам весь полосатый,

Ходит он на двух ногах,

В ярко-красных сапогах.

2-й слайд.  

Изображение Кота в сапогах.

3-й слайд.  

Родилась у мамы дочка

Из прекрасного цветочка.

Хороша, малютка просто!

С дюйм была малышка ростом.

Если сказку вы читали,

Знаете, как дочку звали.                                                                                         

4-й слайд.

Изображение Дюймовочки.

5-й слайд.                                                                                                                                        

Всё пустяк для  Дурака,

Не продаст он лишь конька:

Хоть ушастый  ростом мал,

Расторопен и удал!

Всем известен тот конёк.

Как зовётся?

6-й слайд.

Изображение "Конёк-горбунок"                    

7-й слайд.

Он в землянке жил тридцать три года,

И рыбачить ходил в любую погоду.

Он с владычицей  морскою вёл беседу,

И исполнила она три желания деда.

А когда рассердилась, взбунтовалась -

Море синее почернело, взволновалось.

Назови мне скорей с улыбкой!

- Это сказка о....

8-й слайд.

Изображение "Сказка о рыбаке и рыбке"

9-й слайд.

В этой сказке угощенье –

К чаю вкусное варенье.

А когда придёт злодей,

Не робей и будь смелей,

Если сладишь с Пауком

Вместе с храбрым Комаром,

Выручишь его невесту!

Назови её тут к месту,  Это …

10-й слайд.

Изображение "Муха-Цокотуха

11-й слайд.

Вы знаете девушку эту,

 Она в старой сказке воспета.

 Работала, скромно жила,

 Не видела ясного солнышка,

 Вокруг — только грязь и зола.

 А звали красавицу (Золушка)

12-й слайд.

Изображение  «Золушки»

13-й слайд.

Как в одной деревне парень проживал.

И случилась с парнем вот какая штука -

Зачерпнул ведром он, глядь,  а там - ...  Щука!

- Коль отпустишь, то по щучьему веленью

Будешь жить всегда по своему хотенью!

Вам знаком  лентяй  сей на печи?

Как, зовут,  ответь, а не молчи.

14-й слайд.

Изображение «Емели»

15-й слайд.

Он   Италии родился,

Он своей семьей гордился.

Он не просто мальчик – лук,

Он надежный  верный друг.

16-й слайд.

Изображение «Чиполино»

Воспитатель:

Молодцы, много сказок знаете. Ребята, кто назовет  необычную, страну, где происходят чудеса и превращения, где оживают куклы и начинают говорить звери?  Где в наши дни можно увидеть говорящих кукол?

Дети:  

 …в кукольном театре.

Воспитатель:

Хотите увидеть театральных кукол?  Есть у меня еще одно  чудо, диво – дивное. Это волшебный сундук, да не найти его, в руки просто так не дается. Придётся идти дорогами запутанными, сказочными. Ну, что в путь?

Физ. Минутка под музыку «Мы сейчас пойдем направо»

Воспитатель:

А вот и сундучок мой волшебный, да закрыт он на ключ. Как бы его открыть?

Дети:

Надо подобрать ключик.

Воспитатель:

Ребятки, помогите подобрать нужный ключ к сундуку! (Найдя ключ, его прикладывают к сундуку, и слышится звон колокольчика; сундучок открывается).

- Открывайте сундучок! Что в нём? Доставайте!  (дети достают маски, ширму настольную, куклы «Би-Ба-Бо»,  маски-шапочки, веселые глазки, шагающий театр,  штоковых кукол)

Воспитатель:

Кто знает, как называют этих кукол? (куклы «Би-Ба-Бо»),

а это, что за чудо показывает веселые глазки,  

как называют этих кукол (штоковые куклы),

 а это…(шагающий театр),

(пальчиковый театр)

 (маски-шапочки)

(куклы говоруны)

Нравятся вам мои волшебные друзья?  Хотите, что бы и у вас был свой театр?

Дети:  

Да.

Воспитатель:

А я вас сейчас научу. Не зря зовусь искусницей. Вот смотрите, что у меня в руке. Правильно ложки, но сейчас  из этих ложек,   мы смастерим кукол.  

Присаживайтесь, обратите внимание  здесь столько всего интересного!  

Что вы здесь видите?  

Дети:

Бумага, глаза, нитки, ткань, клей, ленточки и т.д.

Воспитатель:

Принимайтесь за работу, пусть каждый смастерит себе всё, что захочет. Проявит свою фантазию и изобретательность.

Воспитатель:

Какие замечательные куклы у вас получились. Теперь вы сможете играть  ими в группе. А мне пора возвращаться, в сказку. До новых встреч ребятки!

ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Антипина Е.А. Театрализованная деятельность в детском саду: Игры,упражнения, сценарии. М.: ТЦ Сфера, 2003 г.
2. Доронова Т.Н. Играем в театр: театрализованная деятельность детей 4-6 лет: метод. Пособие для воспитателей дошкольного образовательного учреждения. Т.Н. Доронова. - 2-е изд.-М.: Просвещение,2005г.
3. Кудрявцева Н.Ю. «Готовимся к празднику» Методика изготовления костюмов, кукол, декораций для детского спектакля. Москва: Школьная Пресса, 2011г.
4. Маханева М.Д. Театрализованные занятия в детском саду: Пособие для работников дошкольного учреждения. -: М.: Т Ц «Сфера», 2001
5. Новиковская О.А. «Конспекты занятий по сказкам с детьми 5-6 лет». СПб.: «Паритет» 2007г.
6. Поляк Л.Я. Театр сказок: Сценарии в стихах для дошкольников по мотивам русских народных сказок. - СПб.: «Детство-пресс», 2008