Консультация по домашнему чтению и просмотру мультипликационных фильмов для детей 6-7 лет
консультация по художественной литературе (подготовительная группа)
Консультация включает в себя список рекомендованной литературы и просмотра мультипликационных фильмов дома для детей 6-7 лет
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.28 КБ |
Предварительный просмотр:
В возрасте 7 лет многие дети осваивают самостоятельное чтение, и многие родители перестают читать художественную литературу в слух, обращая внимание ребенка: «Ты можешь сам». Забывая о том, что для ребенка на данном этапе –это очень сложный труд. Ребенка надо хвалить за его старание читать самому. Однако хочется обратить внимание родителей что совместное чтение, просмотр мультипликационных фильмов приводит к сплочению семьи. В данном перечне представлены произведения для прочтения и просмотра. Рекомендуем Вам выбирать детские издания с красочными иллюстрациями, которые помогут ярче представлять персонажей истории и происходящие события.
Сказки и былины.
«Илья Муромец и Соловей-разбойник» (запись А. Гильфердинга, отрывок); «Василиса Прекрасная» (из сборника сказок А. Афанасьева);
«Волк и лиса», обр. И. Соколова-Микитова. «Добрыня и Змей», пересказ Н. Колпаковой; «Снегурочка» (по народным сюжетам);
«Садко» (запись П. Рыбникова, отрывок);
«Семь Симеонов — семь работников», обр. И. Карнауховой;
«Сынко-Филипко», пересказ Е. Поленовой;
«Не клюй в колодец — пригодится воды напиться», обр. К. Ушинского.
Сказки.
Из сказок Ш. Перро (франц.): «Кот в сапогах», пер, Т. Габбе; «Айога», нанайск., обр. Д. Нагишкина;
«Каждый свое получил», эстон., обр. М. Булатова;
«Голубая птица», туркм., обр. А. Александровой и М. Туберовского;
«Беляночка и Розочка», пер. с нем. Л. Кон;
«Самый красивый наряд на свете», пер. с япон. В. Марковой.
Произведения поэтов и писателей России
Поэзия.
М. Лермонтов. «Горные вершины» (из Гёте);
Ю. Владимиров. «Оркестр»;
Г Сапгир. «Считалки, скороговорки»;
Э. Успенский. «Страшная история»,
«Память». А. Блок. «На лугу»;
С. Городецкий. «Весенняя песенка»;
B.Жуковский «Жаворонок» (в сокр.); Ф. Тютчев. «Весенние воды»;
А. Фет. «Уж верба вся пушистая» (отрывок);
Н. Заболоцкий. «На реке».
Проза.
А. Куприн. «Слон»;
М. Зощенко. «Великие путешественники»;
К. Коровин. «Белка» (в сокр.);
С. Алексеев. «Первый ночной таран»;
Н. Телешов. «Уха» (в сокр.);
Е. Воробьев. «Обрывок провода»;
Ю. Коваль. «Русачок-травник», «Стожок»;
Е. Носов. «Как ворона на крыше заблудилась»;
С. Романовский. «На танцах».
Литературные сказки.
А. Пушкин, «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»;
А, Ремизов. «Хлебный голос», «Гуси-лебеди»;
К. Паустовский. «Теплый хлеб»;
В. Даль. «Старик- годовик»;
П. Ершов. «Конек-Горбунок»;
К. Ушинский. «Слепая лошадь»;
К. Драгунская. «Лекарство от послушности»;
И. Соколов-Микитов. «Соль земли»;
Г. Скребицкий. «Всяк по- своему».
Произведения поэтов и писателей разных стран
Литературные сказки.
Х. -К Андерсен. «Дюймовочка», «Гадкий утенок» пер. с дат. А. Ганзен;
Ф. Зальтен. «Бемби», пер. с нем. Ю. Нагибина;
А. Линдгрен. «Принцесса, не желающая играть в куклы», пер. со швед. Е. Соловьевой;
C.Топелиус. «Три ржаных колоска», пер. со швед. А. Любарской.
Литературные сказки.
А. Усачев. «Про умную собачку Соню» (главы);
Б. Поттер. «Сказка про Джемайму Нырнивлужу», пер. с англ. И. Токмаковой;
М. Эме. «Краски», пер. с фран. И. Кузнецовой.
Дополнительная литература для чтения дома:
«Приключения капитана Врунгеля» А. Некрасова
«Волшебник изумрудного города» А. Волкова
«Конек-Горбунок» П. Ершова
Б.Житков «Рассказы о животных»
«Двенадцать месяцев» С. Маршака
«Приключения Незнайки и его друзей» Н. Носова
«Три толстяка» Ю. Олеши
«Приключения Буратино» А. Толстого
«Необыкновенные приключения Карика и Вали» Ларри Яна
«38 попугаев» Г. Остера
«Приключения Алисы» К. Булычева
Рассказы Н.Носова
«Денискины рассказы» В. Драгунского
«Приключения Чипполино» Дж. Родари
«Путешествие «Голубой стрелы» Дж. Родари
«Приключения барона Мюнхгаузена» Р. Э. Распе
«Мэри Поппинс» П. Треверс
«Бесконечная книга» М. Энде
«Волшебник страны Оз» Фр. Бауме
«Маугли» Р. Киплинга
«Алиса в стране чудес» Л. Кэрролла
«Пэппи длинный чулок» А. Линдгрен
«Повести о Малыше и Карлссоне» А. Линдгрен
«Винни-Пух и все-все-все» А. Милна
Это лишь краткий перечень книг, которые подходят для детей в возрасте 6-7 лет. Вы можете изменять и дополнять его по своему усмотрению, в зависимости от вкусов и предпочтений собственного чада.
Рекомендуемые мультипликационные фильмы для детей
ПО РУССКИМ НАРОДНЫМ СКАЗКАМ
«Царевна-лягушка»
«Синеглазка»
«Лисичка-сестричка и серый волк»
«Журавль и цапля»
«Крылатый, мохнатый да масляный»
«Волчище – серый хвостище»
«Чудесный колокольчик»
ПО АВТОРСКИМ ПРОИЗВЕДЕНИЯМ
С.Аксаков
«Аленький цветочек»
А.Куприн
«Девочка и слон»
А.Толстой
«Приключения Буратино»
А. Пушкин
«Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане…»
П. Бажов
«Серебряное копытце»
В. Бианки
«Хвосты», «Путешествие муравья», «Сова», «Синичкин календарь»
В. Катаев
«Цветик-семицветик»
Братья Гримм
«Белоснежка и семь гномов»
Р.Киплинг
«Маугли», «Слоненок»
Г. Андерсен
«Снежная королева», «Русалочка», «Дикие лебеди»
ДРУГИЕ МУЛЬТФИЛЬМЫ
«Пингвинёнок Лоло»
«Золотая антилопа»
«Вовка в тридевятом царстве»
«Дудочка и кувшинчик»
«Приключения Мюнхаузена»:
- Между крокодилом и львом
- Меткий выстрел
- Чудесный остров
- Павлин
«Чертёнок №13»:
- Чертёнок №13
- Чертёнок с пушистым хвостом
«Чиполлино»
«Про мамонтёнка»
«Шапка-невидимка»
«Большой секрет для маленькой компании»
«Голубой щенок»
«Нехочуха»
«Заячий хвостик»
«Приключения капитана Врунгеля»
«Дядюшка Ау»:
- Дядюшка Ау
- Дядюшка Ау в городе
- Ошибка дядюшки Ау
«Шёл трамвай 10-й номер»
«Всадник»
«Про Фому»
«Разноцветная история»
«Встречайте бабушку»
«Отчего кошку назвали кошкой?»
«Дождливая история» (про кошку, которая выросла под дождем)
«Светлячок»
«Наш друг Пишичитай»
«Девочка и дельфин»
«Лягушка-путешественница»
«Синдбад-мореход»
«Незнайка»
Желаем вам приятного время припровождения!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/27/picture-259834-1369668772.jpg)
РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ «Как правильно подходить к выбору телепередач и мультипликационных фильмов для детей дошкольного возраста».
Современные дети очень много времени проводят у экранов телевизоров или компьютеров. Как уберечь ребенка от ненужной, вредной для его несформировавшейся психики информации помогут данные рекомендации ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/21/picture-320341-1382377398.jpg)
Логопедическое занятие по развитию речи на тему "Домашние животные", по мотивам мультипликационного фильма "Простоквашино".
Занятие по развитию речи в подготовительной к школе группе, с применением инновационных технологий (подача материала на интерактивной доске). Преимуществом занятия является его структура, где каждый и...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/03/picture-882272-1538542529.jpg)
РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ «Как правильно подходить к выбору и просмотру телепередач и мультипликационных фильмов для детей дошкольного возраста».
Долгое общение с героями таких «вредных мультфильмов», по словам Н.Е. Марковой, Э.Н. Успенского, может стать причиной появления целого поколения «моральных и физических уродов». Подводя итоги, отметим...
"Развитие первичных этических инстанций у детей дошкольного возраста" (на примере просмотра мультипликационных фильмов).
Статья о формировании первичных этических инстанций у детей дошкольного возраста (на примере просмотра мультипликационных фильмов)....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/12/picture-606826-1426169533.jpg)
Организованная образовательная деятельность на основе просмотра мультипликационного фильма «Богатырская каша» в старшей логопедической группе
Цель ООД – формировать у детей представления о каше как полезном продукте питания посредством мультипликационного фильма....
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/19/picture-1192583-1576757348.jpg)
Рекомендации психолога родителям "Значение совместных просмотров мультипликационных фильмов для социализации ребенка и создания доверительной атмосферы в семье"
Как замечательно -присесть рядом с малышом и совместно просмотреть интересный мультипликационный фильм! Ведь мультфильм -один из способов приобщения ребенка к миру взрослых на понятном для него языке....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/27/picture-1074877-1540644355.jpg)
06.03.2023 Консультация для родителей "Значение мультипликационных фильмов для детей."
06.03.2023 Консультация для родителей "Значение мультипликационных фильмов для детей."...
- Мне нравится (1)