План тематической недели книги
материал по художественной литературе (средняя группа) на тему

Опубликовано 19.12.2018 - 21:08 - Алексеева Анастасия Андреевна

Планирование тематических недель в детском саду

Скачать:

Вложение	Размер
nedelya_knigi.docx	17.99 КБ

Предварительный просмотр:

План недели книги

в группе № 11

СП « Солнышко »

Цель тематической недели книги

создание условия для активного внедрения литературного опыта в творческую деятельность воспитанников.

Задачи

воспитание бережного отношения к книге, и культуры юного читателя,
актуализация важности участия родителей в формировании книжной культуры детей,
развивать у детей устойчивый интерес к книге как к источнику знаний
развитие выразительности речи при чтении литературных произведений

В рамках "Недели детской книги" проводятся следующие мероприятия:

создание тематической выставки "Моя любимая книга"
чтение художественной литературы;
инсценировки сказок;
кукольный театр по сюжетам известных сказок («Заюшкина избушка», «теремок», «Волк и лиса»)
продуктивная деятельность: рисование иллюстраций к литературным произведениям, изготовление закладок для книг;
организация "Книжкиной больницы"( ремонт книг)
беседы о бережном отношении к книгам;
беседа «Откуда книга к нам пришла»;
дидактические игры "Угадай сказку", "Угадай, кто меня нарисовал", "Узнай героя", "Что любит книга" и т. д.
экскурсии в библиотеку - Цель: прививать любовь и бережное отношение к книге; познакомить с прошлым книги, выяснить знания детей о назначении книги (проблемный вопрос: что было бы, если не было бы книг) ;
просмотры презентаций о создании книг, о художниках-иллюстраторах;
просмотры мультфильмов -экранизированных произведений художественной литературы;
работа в книжных уголках;
консультация для родителей «Семейное чтение»

День

недели

Время проведения

Мероприятия

Понедельник

первая половина дня

Знакомство детей с темой недели «Книга- лучший друг»

Беседа о значении книги

Экскурсия в «библиотеку»

вторая половина дня

Создание книжного уголка по творчеству К.И.Чуковского

Вторник

первая половина дня

Знакомство с творчеством К.И.Чуковского (рассмотреть портрет, вспомнить произведения, которые мы читали)

вторая половина дня

Просмотр м\ф «Телефон»

Создание уголка «Книжкина больница» (ремонт "заболевших" книг)

Среда

первая половина дня

Слушание аудио сказки К.И.Чуковского «Телефон» (читает автор)

вторая половина дня

Создание книжной выставки «Моя любима книга»

(рассматривание книг)

Четверг

первая половина дня

Лепка «Зайчик – герой народных сказок»

Вспомнить сказки, в которых героем является заяц. («Теремок», «У страха глаза велики», «Заюшкина избушка», «Колобок»)

вторая половина дня

Создание книжной выставки «Зайчик – герой народных сказок»

Кукольный театр по «Наши любимые сказки»

Пятница

первая половина дня

Чтение К.И. Чуковского «телефон» (по ролям. Учить детей средствами выразительности речи (темп, темб, звуковые эффекты) передавать характер персонажей)

Рисование

«Зайчик – герой народных сказок»

вторая половина дня

настольные игры "Собери и угадай", "Исправь ошибку", пазлы "Русские народные сказки"