Информационная карта
учебно-методический материал по художественной литературе (младшая группа) на тему

Задание

Ответ

Общая характеристика образовательной организации

Тип образовательной организации (например, гимназия, лицей, общеобразовательная школа).

Расположение образовательной организации, особенности района и социального окружения, которые, как Вы считаете, необходимо учитывать в педагогической деятельности.

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение « Детский сад №28 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения»

Ново- Савиновского района г.Казани.

Рядом с детским садом находится МБОУ  

«СОШ №179 с углубленным изучением отдельных предметов», МБДОУ «Детский сад №208»,  спортивные комплексы «Батыр», «Ватан», «Оргсинтез», «Татнефть Арена».

Наполненность школы (количество обучающихся, учителей), описание контингента обучающихся, социальный состав.

162 воспитанника, 15 педагогов.

Информация о реализуемой образовательной программе по выбранному Вами предмету, количеству часов в неделю, отводимых на предмет. Опишите используемый учебно-методический комплекс по предмету, по которому Вы проводите образовательную деятельность.

Образовательная деятельность на тему:         «Лесная посылка»

15 минут в неделю по речевому развитию

Использую методическую литературу:

-Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А.Васильева “От рождения до школы.

-Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования”

- Ушакова О.С. Занятия по развитию речи для детей 3-5 лет.

- Швайко Т.С. Игры и игровые упражнения для развития речи.

-Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду.

- Сорокина А.И. Дидактические игры в детском саду.

Материально-техническое обеспечение, доступное для использования во время урока (проектор, интерактивная доска, компьютер и т.д.).

Интерактивная доска, компьютер, проектор, мультимедийная установка

Описание педагогической ситуации в классе

Состав группы, успеваемость обучающихсяпо выбранному Вами предмету.

В группе 23 ребенка. Средний уровень успеваемости.