Тематический вечер посвященный дню рождения А.С.Пушкина.
план-конспект занятия по художественной литературе (старшая группа) на тему

Тематический вечер посвященный дню рождения А.С. Пушкина.

Целевая аудитория: дети старшего дошкольного возраста.

Цели мероприятия:

1. Прививать любовь к произведениям отечественной литературы, воспитывать чуткость к художественному слову, закреплять и расширять знание творчества А.С. Пушкина;

2. Продолжать знакомство с традициями и обычаями русского народа;

3. Развивать воображение и творческое мышление.

Ведущий:Славься Россия великими именами. Среди многих имен есть особо дорогое каждому с детства- Александр Сергеевич Пушкин!

Пушкин полюбил сказки на всю жизнь. А часть его любви к сказкам превратилась в сами сказки , которые мы с удовольствием слушаем в любом возрасте. Сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы постарайтесь узнать о каких сказках идет речь.

Люблю я Пушкина творенья,                                                  

И это вовсе не секрет.                         

Его поэм, стихотворений 

Прекрасней не было и нет!

С детства его читаем сказки,

В них жар души, природы краски.

Добро цветёт в них, злоба чахнет.

В них русский дух, в них Русью пахнет!

То были чудные мгновенья.

Когда стихи его читал.

И сам себе я представлял:

«У лукоморья дуб зелёный»

Я с упоеньем повторял.

Передо мною кот учёный

Ходил усатый и большой.

Русалки на ветвях сидели

Одна красивее другой.

С Гвидоном   вместе плыл я в бочке

И дно из бочки выбивал,

И злого коршуна у моря

Рукой Гвидона убивал.

И деда рыбака у моря

В походах к рыбке узнавал,

И злую, жадную старуху

Всем детским сердцем презирал.

Сценки по мотивам сказок А.С. Пушкина:

Сценка№1( Сказка о царе Салтане « Три девицы под окном»)

Девица1: Кабы я была царица,

То на весь крещенный мир

Приготовила б я пир.

Девица2: Кабы я была царица,

То на весь бы мир одна

Наткала я полотна.

Девица3: Кабы я была царица,

Я б для батюшки царя

Родила богатыря.

Сценка №2( Сказка О мертвой царевне и семи богатырях «Разговор царицы с зеркальцем»)

Царица: Свет мой зеркальце скажи

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее

Всех румяней и белее?

Зеркальце: Ты, конечно спору нет

Ты, царица, всех милее

Всех румяней и белее.

Сценка№3( Сказка О мертвой царевне и семи богатырях «Разговор царевича Елисея с ветром»)

Елисей: "Ветер, ветер! Ты могуч, 
Ты гоняешь стаи туч, 
Ты волнуешь сине море, 
Всюду веешь на просторе. 
Не боишься никого, 
Кроме бога одного. 
Аль откажешь мне в ответе? 
Не видал ли где на свете 
Ты царевны молодой? 
Я жених ее".

Ветер: Там за речкой тихоструйной
Есть высокая гора,
В ной глубокая нора;
В той норе, во тьме печальной,
Гроб качается хрустальный
На цепях между столбов.
Не видать ничьих следов
Вкруг того пустого места,
В том гробу твоя невеста.

Сценка№4 (Сказка О золотом петушке)

Мудрец: “Посади ты эту, птицу, -
- на спицу;
Петушок мой золотой
Будет верный сторож твой:
Коль кругом всё будет мирно,
Так сидеть он будет смирно;
Но лишь чуть со стороны
Ожидать тебе войны, 
Иль набега силы бранной,
Иль другой беды незваной
Вмиг тогда мой петушок
Приподымет гребешок,
Закричит и встрепенётся
И в то место обернётся”.

Додон: За такое одолженье, -
Волю первую твою
Я исполню, как мою”.

Сценка №5 (Сказка о рыбаке и рыбке)

Рыбка: Отпусти ты, старче, меня в море,
Дорогой за себя дам откуп.

Старик: Бог с тобою, золотая рыбка!
Твоего мне откупа не надо; Ступай себе в синее море,
Гуляй там себе на просторе

Старуха: Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с нее корыто,
Наше-то совсем раскололось.

Интерактивная дидактическая игра «Вопросы по сказкам»

Русская-народная песня «Во саду ли в огороде» (на сказку «О царе Салтане»)

Ведущий: Вот и закончился праздник, праздник сказок и чудес. И хочется закончить его словами из сказки этого великого поэта:

И я там был, и мед я пил;

У моря видел дуб зеленый;

Под ним сидел, и кот ученый

Свои мне сказки говорил.